Учитель из Ханоя был дисквалифицирован из-за отсутствия должности?

Многие достижения по-прежнему отвергаются

Недавно Департамент внутренних дел Ханоя выпустил Официальное уведомление № 3277/SNV-CCVC (далее именуемое Официальным уведомлением 3277) об оценке и обзоре стандартов и условий продвижения профессиональных званий для учителей. Соответственно, Департамент внутренних дел Ханоя планирует отчитаться перед Городским народным комитетом об организации продвижения профессиональных званий с уровня III на уровень II в форме отбора через записи.

Многие учителя обеспокоены тем, что, несмотря на многолетний труд, их кандидатуру не рассматривают для продвижения по службе, поскольку у них нет должности.

Однако вместо того, чтобы рассматривать всех квалифицированных учителей, в этом документе предписывается рассматривать «директоров, заместителей директоров, руководителей групп и ключевых преподавателей» и «9 лет университетского образования», поэтому многие заявки были отклонены.

Для внедрения вышеуказанного документа отделы внутренних дел, находящиеся в подчинении департамента, распространили его в подразделениях с различным пониманием. Среди них многие подразделения отклонили заявку на повышение учителей, хотя многие из них имеют многолетний стаж работы.

Г-н Нгуен Ван Дуонг, учитель средней школы Фу Сюен А (район Фу Сюен, Ханой), представляющий 164 учителя, желающих и имеющих право на повышение в Ханое, направил петицию в Министерство образования и профессиональной подготовки и Департамент внутренних дел Ханоя с двумя вопросами, требующими решения, в том числе с просьбой о том, чтобы рассмотрение вопроса о повышении в должности проводилось в соответствии с постановлениями правительства и Министерства образования и профессиональной подготовки.

Г-н Дуонг сказал, что он лично провел быстрый опрос 110 школ в Ханое, и к полудню 14 ноября он получил 84 ответа, а в результате около 60% учителей из школ, участвовавших в опросе, заявили, что на этот раз их школы не разрешают учителям без должностей подавать заявки на повышение.

Например, Департамент внутренних дел округа Куок Оай (Ханой) дал указание подразделениям разрешать подавать заявки на повышение только тем учителям, которые являются директорами, заместителями директоров, главами, заместителями руководителей профессиональных групп и ключевыми учителями. Учителя, которые не занимают вышеуказанные должности, не имеют права подавать заявки на повышение, даже если они соответствуют стандартам повышения.

Учителя также сообщили, что в Xuan Mai High School (округ Chuong My, Ханой) в июле прошлого года при окончательном составлении списка для отправки в Департамент образования и обучения Ханоя школа отправила 50 профилей учителей для продвижения в соответствии с потребностями подразделения. Однако до сих пор только 6 руководителей групп и заместителей руководителей групп были рассмотрены для продвижения, остальные профили были возвращены с указанием причины «не соответствуют требованиям».

Учитель признался: «Я проработал 37 лет, являюсь борцом за низовое соревнование и не подвергался дисциплинарным взысканиям. Процесс подготовки заявления на повышение также занял время, чтобы найти достаточно доказательств, школа посчитала его подходящим для повышения, но теперь заявление было отклонено Департаментом внутренних дел, поскольку это не был профессиональный руководитель группы или заместитель руководителя группы. Это большой недостаток для учителей, которые проработали много лет. Уровень руководителей групп и заместителей руководителей групп в школе очень низкий, потому что в каждой группе всего 2 человека, но есть много учителей, которые хотят получить повышение».

Г-жа Нгуен Тхи Хуонг, учительница в средней школе Tay Ho (район Tay Ho, Ханой), является учителем со многими достижениями, такими как превосходный учитель на городском уровне, многолетний борец за низовое соревнование, получение множества наград и сертификатов за заслуги в профессиональных соревнованиях, соответствие всем требованиям учителя II класса. Однако, поскольку у нее не было должности, ее заявление было отклонено. Она поделилась, что эта информация ее очень расстроила, «у нее больше нет ума» сосредоточиться и стремиться.

Аналогичным образом, г-жа Данг Ти Хай Йен, преподаватель информатики в средней школе Куанг Трунг-Донг Да (район Донг Да, Ханой), которая получила вторую премию как лучший учитель на городском уровне; много лет была борцом за низовое соревнование; имела множество признанных инициатив и опыта... ее заявление также было отклонено, поскольку ее должность не была указана в официальном депеше 3277.

Между тем, в статье 31 Постановления правительства 115/ND-CP четко указано: «Экзамены или экзамены на присвоение профессиональных званий организуются в соответствии с принципами равенства, гласности, прозрачности, объективности и соблюдения закона».

«Мы чувствуем, что нас оставили позади».

Помимо требования о том, что только учителя, имеющие должности, могут подавать заявления на повышение по службе, Департамент внутренних дел Ханоя также применяет правило, согласно которому учителя должны иметь высшее образование сроком не менее 9 лет, чтобы их рассматривали на повышение по службе, хотя Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что это требование является неверным и ненужным при рассмотрении вопроса о повышении по службе.

Официальное уведомление 3277 предусматривает повышение только для учителей, подавших заявление, не позволяя учителям, которые занимали преподавательские должности достаточно долгое время, но имеют высшее образование менее 9 лет назад, подавать дополнительное заявление.

Г-н Нгуен Ван Дуонг был расстроен тем, что Закон об образовании 2019 года не вступит в силу до 1 июля 2020 года, но согласно вышеуказанному запросу Департамента внутренних дел Ханоя, учителя должны иметь квалификацию выше стандарта до вступления в силу Закона об образовании 2019 года, чтобы считаться эквивалентом текущего стандарта уровня III. Это неразумно, противоречит положениям о стандартах профессиональных званий в соответствии с Законом об образовании 2005 года и циркулярами 21 и 22, которые вступили в силу до вступления в силу Закона об образовании 2019 года. «Это нас крайне расстраивает, сбивает с толку и заставляет чувствовать, что мы отстаем», — сказал г-н Дуонг.

В опросе, проведенном г-ном Дуонгом, на вопрос «каковы пожелания учителей» наиболее распространенным ответом было: «Я надеюсь, что город рассмотрит вопрос о поощрении всех действительных заявлений; Я надеюсь, что у меня будет возможность рассмотреть вопрос о поощрении за стремление к карьере в сфере образования; Я прошу должным образом выполнить указания Министерства образования и профессиональной подготовки, отменить положение, требующее 9-летнего университетского диплома...». Некоторые даже выразили разочарование, заявив: «Если мы будем рассматривать это таким образом, то организуем экзамен так, чтобы он был справедливым».

Г-н Нгуен Ван Дуонг добавил, что зарплаты учителей и так низкие, а давление на работе растет, особенно в контексте реформирования общеобразовательных программ. Однако большинство учителей по-прежнему стараются изо всех сил проявить себя через свой вклад и достижения в преподавании.

Теперь возможность повышения для повышения зарплаты, даже если она небольшая, отрицается собственной точкой зрения Ханоя. Многие учителя разделяют то же разочарование и спрашивают, является ли это повышением для кадров или повышением для учителей? Поэтому г-н Дуонг и сотни учителей направили петицию, ожидая удовлетворительного ответа от Министерства образования и обучения и Департамента внутренних дел Ханоя.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/giao-vien-ha-noi-bi-loai-xet-thang-hang-do-khong-co-chuc-vu-185231114202605641.htm