В 2023-2024 учебном году в сеть непрерывного образования города Ханой входят: 29 центров профессионального образования - непрерывного образования (GDNN - GDTX), 53 средние школы и колледжа, объединяющие общее образование с профессиональной подготовкой; 579 центров обучения на уровне сообщества, 912 центров ИТ и иностранных языков и 95 центров профессиональной подготовки.
Число учащихся в программе непрерывного образования на уровне младшей средней школы составляет более 1700 человек, а число учащихся в программе непрерывного образования на уровне старшей школы составляет более 51 000 человек (включая учащихся, обучающихся в центрах профессионального образования и повышения квалификации и колледжах). Характерной чертой персонала в центрах профессионального образования и повышения квалификации является низкий уровень постоянных преподавателей, в основном преподавателей, работающих по контракту.
Благодаря духу решимости преодолевать трудности и активно внедрять инновации в организацию и управление подразделением, результаты обучения и преподавания студентов GDTX постепенно улучшаются; количество студентов с хорошими результатами обучения и отличными результатами обучения достигло высокого уровня.
В 2023-2024 учебном году в конкурсе отличников Программы дополнительного образования на уровне старшей школы приняли участие 20 учителей, в результате 5 учителей заняли первое место. В конкурсе по отбору отличников по предметам культуры Программы дополнительного образования на уровне старшей школы приняли участие около 1000 учащихся, многие из которых заняли высокие места.
Для продвижения достигнутых результатов в 2024-2025 учебном году сектор непрерывного образования Ханоя поставил 7 ключевых задач; в том числе содействие мероприятиям по построению обучающегося общества; уделение внимания организации Недели реагирования на непрерывное обучение, Дня культуры книги и чтения во Вьетнаме; оценка и признание учебных подразделений и учебных сообществ; укрепление направления и завершение сети учреждений непрерывного образования; повышение качества управленческого персонала и сотрудников; мобилизация ресурсов для непрерывного образования; содействие применению ИТ и цифровой трансформации в управлении и администрировании учреждений непрерывного образования; развертывание цифровых стенограмм, повышение эффективности преподавания и обучения в цифровой среде. В частности, непрерывное образование является сектором, ведущим реализацию плана по присоединению Ханоя к сети обучающихся городов ЮНЕСКО.
На конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и развертыванию задач на 2024-2025 учебный год, организованной Департаментом образования и обучения Ханоя утром 15 августа, было сделано много рекомендаций от центров дошкольного образования - центров непрерывного образования и учреждений профессионального обучения относительно механизма финансовой автономии; стандартов сбора платы за обучение; нехватки учителей; сосредоточения внимания на подражании и вознаграждениях; раннего объявления структуры формата, банка вопросов выпускного экзамена средней школы в соответствии с новой программой, а также правил выпуска средней школы 2025 года; продвижения программ коммуникации о системе профессионального образования для повышения осведомленности родителей и общества. Кроме того, многие подразделения предложили передать подразделения непрерывного образования Департаменту образования и обучения для удобства и пригодности в профессиональном управлении и направлении.
Высоко оценивая достойные восхищения и гордые результаты и усилия сектора непрерывного образования Ханоя в прошлом учебном году, заместитель начальника Департамента непрерывного образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ) Ву Тхи Ту Ань надеется, что сектор непрерывного образования Ханоя продолжит продвигать достижения в следующем учебном году. Что касается правил выпуска и формата выпускного экзамена в 2025 году, Министерство образования и профессиональной подготовки скоро их опубликует; что касается вопроса определения профессиональных званий сектора непрерывного образования, Департамент непрерывного образования координирует работу с Департаментом учителей для их рассмотрения и включения в рабочую программу 2025 года. В связи с увязкой культурного обучения подразделения непрерывного образования должны своевременно надлежащим образом рассматривать и консультировать Департамент, чтобы он мог иметь фундаментальную и методическую оценку в новом учебном году, обеспечивая качество непрерывного образования.
Завершая конференцию, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Те Куонг поделился информацией с сектором непрерывного образования и сообщил, что в ближайшем будущем он даст рекомендации и предложит Городскому народному комитету пересмотреть, скорректировать и усовершенствовать планирование и управление системой непрерывного образования.
Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя отметил, что сектор непрерывного образования должен обратить внимание и пересмотреть состояние объектов и учебного оборудования, чтобы обеспечить безопасность и защищенность учащихся перед новым учебным годом 2024–2025; в то же время он сказал, что продолжит уделять внимание обучению и развитию преподавательского состава, активному выполнению задач и скорейшему внедрению в жизнь измененного Закона о столице...
Источник: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-thuong-xuyen-tai-ha-noi-thay-doi-vuot-bac-ve-chat-va-luong.html
Комментарий (0)