Указ, устанавливающий условия создания государственных яслей, детских садов, дошкольных учреждений или разрешающий создание частных яслей, детских садов, дошкольных учреждений (совместно именуемых дошкольными учреждениями):
1- Иметь проект по созданию или разрешению на создание детского сада в соответствии с провинциальным планированием и соответствующим планированием местности, где расположена школа.
2- В проекте четко определены цели, задачи, программы и содержание дошкольного образования; земля, сооружения, оборудование и планируемое место строительства школы; организационная структура; ресурсы и финансы; стратегические направления строительства и развития дошкольных учреждений.
Председатель Народного комитета района, города или поселка в составе провинции (Районный Народный комитет) принимает решение о создании государственного детского сада или разрешает создание частного детского сада.
Последовательность реализации:
Народный комитет коммуны, района или города (народный комитет коммуны) (при запросе на создание государственного детского сада); организации и частные лица (при запросе разрешения на создание негосударственного или частного детского сада) должны представить комплект предписанных документов через онлайн-портал государственных услуг или по почте или непосредственно в Народный комитет районного уровня.
В течение 5 рабочих дней с даты получения полного пакета документов, если пакет документов недействителен, районный народный комитет должен в письменной форме уведомить учреждение, организацию или лицо, ходатайствующее о создании или выдаче разрешения на создание детского сада, о его содержании, которое необходимо пересмотреть; если пакет документов действителен, районный народный комитет должен поручить Департаменту образования и профессиональной подготовки организовать оценку условий создания или выдачи разрешения на создание детского сада.
В течение 15 дней с даты получения направления от районного народного комитета Департамент образования и профессиональной подготовки должен председательствовать и координировать работу с соответствующими профессиональными департаментами для оценки условий создания или разрешения на создание детского сада, указанных в досье; подготовить отчет об оценке для оценки ситуации с соблюдением правил; представить его председателю районного народного комитета для рассмотрения и принятия решения.
В течение 5 рабочих дней со дня получения оценочного отчета Департамента образования и профессиональной подготовки, если условия выполнены, председатель районного народного комитета принимает решение о создании или разрешении на создание детского сада; если условия не выполнены, в учреждение, организацию или лицу, ходатайствующему о создании или дающему разрешение на создание детского сада, направляется письменное уведомление с указанием причин.
Решение о создании или разрешении на создание детского сада публично объявляется в средствах массовой информации.
Условия для осуществления образовательной деятельности дошкольными учреждениями
Кроме того, в Постановлении четко прописаны условия осуществления детскими садами образовательной деятельности:
1- Иметь землю, помещения, оборудование, утварь и игрушки, которые соответствуют стандартам по местоположению, масштабу, площади и минимальным помещениям для детских садов, предписанным Министерством образования и профессиональной подготовки .
Для внутригородских территорий особого класса площадь земельного участка, отведенного под застройку школы, может быть заменена площадью застройки, при этом площадь застройки должна быть не ниже минимальной средней площади земельного участка на ребенка, как предписано.
2- Иметь образовательные программы, документы и учебные материалы, соответствующие требованиям программ дошкольного образования, предписанным Министерством образования и профессиональной подготовки.
3- Иметь команду менеджеров, учителей, сотрудников и рабочих, которая обеспечивает численность и соответствие стандартам для организации мероприятий по воспитанию, уходу и образованию детей в соответствии с требованиями программы дошкольного образования, предписанными Министерством образования и профессиональной подготовки.
4- Иметь достаточные финансовые ресурсы для обеспечения поддержания и развития образовательной деятельности:
a- Для частных детских садов минимальная сумма инвестиций составляет 30 миллионов донгов/ребенок (без учета расходов на использование земли). Общий минимальный инвестиционный капитал рассчитывается на основе времени, когда ожидаемый масштаб будет самым высоким. План инвестиционного капитала должен соответствовать ожидаемому масштабу каждого этапа.
В случае частных детских садов, которые не строят новые помещения, а только арендуют или используют существующие помещения для осуществления деятельности по уходу за детьми и их образованию, уровень инвестиций должен составлять не менее 70% от уровня инвестиций, указанного в пункте а выше.
б- Для государственных и частных детских садов финансовые ресурсы гарантируются компетентными органами управления или местными сообществами для удовлетворения требований программ дошкольного образования в установленном порядке.
5- Иметь положения об организации и работе школы.
Приостановка деятельности дошкольных образовательных учреждений
В Постановлении четко указано, что детские сады отстраняются от образовательной деятельности в следующих случаях:
Совершение мошенничества с целью получения разрешения на осуществление образовательной деятельности.
Лицо, дающее разрешение на осуществление образовательной деятельности, не уполномочено.
Не осуществление образовательной деятельности в течение 1 года со дня выдачи разрешения на осуществление образовательной деятельности.
Нарушение положений законодательства об образовании влечет за собой административную ответственность вплоть до приостановления образовательной деятельности;
В иных случаях, предусмотренных законом.
Начальник управления образования и воспитания принял решение о приостановлении образовательной деятельности детского сада.
Настоящий Указ вступает в силу с 20 ноября 2024 года.
Источник: https://kinhtedothi.vn/dieu-kien-thu-tuc-thanh-lap-truong-mam-non.html
Комментарий (0)