Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

К 2030 году масштабы подготовки вузов достигнут 260 студентов/10 000 человек.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng13/09/2024


13 сентября министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон провел заседание Совета по оценке планирования сети высших учебных заведений (вузов) и педагогики на период 2021–2030 годов с перспективой до 2050 года.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон председательствовал на заседании Совета по оценке планирования сети университетского образования.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон председательствовал на заседании Совета по оценке планирования сети университетского образования.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сообщил, что в сфере образования разрабатываются два плана: Планирование сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021–2030 годов с перспективой до 2050 года; Планирование системы специализированных образовательных учреждений для людей с ограниченными возможностями и системы центров поддержки развития инклюзивного образования на период 2021–2030 годов с перспективой до 2050 года.

Что касается планирования сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021-2023 гг. с перспективой до 2050 г., Редакционный комитет тщательно, серьезно, научно , практично и осторожно осуществил планирование и представил его шаг за шагом. Это не первое планирование. В каждый конкретный момент времени сетевое планирование является основой для развития системы высшего образования, способствуя реализации образовательной цели достижения передового регионального уровня к 2030 г. и передового мирового уровня к 2045 г.

Министр подчеркнул точку зрения не проводить различий между государственными и частными системами; правовые документы создают равный коридор для негосударственных школ и желание содействовать все большему вкладу частной школьной системы в систему. Однако планирование также определило, что государственная школьная система должна играть ведущую роль, чтобы четко видеть ответственность государства.

Планирование также определяет акцент инвестиций на технологические и инженерные школы, поскольку это передовые, прорывные инвестиции, а также направление Политбюро , Центрального Комитета и Правительства по содействию развитию секторов промышленного производства страны.

На встрече заместитель директора Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) г-н Нгуен Ань Зунг доложил о некоторых важных положениях проекта Плана развития сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021–2030 гг. с перспективой до 2050 года. В частности, было подчеркнуто, что к 2030 году общий объем обучения достигнет 260 студентов/10 000 человек.

Доля лиц в возрасте 18-22 лет с высшим образованием составляет 33%. Доля магистерской подготовки составляет 7,2%, докторской подготовки — 0,8%, подготовки STEM — 35%. К 2030 году расширить пространство для развития и повысить потенциал высших учебных заведений, обеспечив соответствие 100% высших учебных заведений стандартам; ожидается, что сеть будет насчитывать 240-248 высших учебных заведений.

Согласно проекту плана, к 2030 году подготовка учителей будет прекращена в педагогических колледжах и многопрофильных колледжах, при этом педагогический университет или высшее учебное заведение со школой, факультетом педагогики или фундаментальных наук, а также предполагается его объединение с местным высшим учебным заведением и объединение с рядом других местных учебных заведений.

Перспектива планирования и организации связана с социально-экономической ориентацией развития каждого экономического региона, удовлетворяя потребности рынка труда и потребности учащихся. Везде, где есть рабочие места и будет много рабочих мест в определенной области, там будет и планирование развития университета и учебных направлений. Особенно в крупных городах, таких как Ханой и Хошимин, перспектива — это «расширение, перемещение», а не просто «перемещение».

На встрече эксперты и ученые обсудили и высказали мнения по ряду вопросов, таких как: масштабы, структура уровней и направлений подготовки, государственно-частное; о направленности развития докторантуры, связанной с научно-исследовательскими университетами и в высших учебных заведениях; доля специальностей подготовки STEM; количество высших учебных заведений, филиалов, государственно-частная, центральная/местная структура, планы по организации высших учебных заведений и т. д.

ФАН ТАО



Источник: https://www.sggp.org.vn/den-nam-2030-quy-mo-dao-tao-dai-hoc-dat-260-sinh-vien10000-dan-post758785.html

Комментарий (0)

No data
No data
Как обрабатывается самый дорогой чай в Ханое, стоимостью более 10 миллионов донгов за кг?
Вкус речного региона
Прекрасный восход солнца над морями Вьетнама
Величественная пещерная арка в Ту Лан
Лотосовый чай — ароматный подарок от жителей Ханоя
Сегодня утром более 18 000 пагод по всей стране звонили в колокола и барабаны, молясь за мир и процветание нации.
Небо над рекой Хан «абсолютно кинематографично»
Мисс Вьетнам 2024 по имени Ха Трук Линь, девушка из Фуйена
DIFF 2025 — взрывной рост летнего туристического сезона в Дананге
Следуй за солнцем

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт