Родители ждут, чтобы забрать своих детей после экзамена по математике под проливным дождем в Хошимине.
Фото: Нхат Тхинь
Что касается математических вопросов выпускного экзамена в средней школе этого года, учитель Лам Ву Конг Чинь из средней школы Нгуен Ду (округ 10, Хошимин) подтвердил, что сложность и диапазон баллов этого экзамена будут сосредоточены на уровне от 5,5 до 6.
В частности, учителя средней школы Нгуен Зу отметили, что структура выпускного экзамена по математике в средней школе очень похожа на образец экзамена, объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки, и содержит вопросы, похожие на примеры и упражнения, которые можно найти в учебниках.
В части 1 экзамена есть 2–3 вопроса, связанных со знаниями 10-го и 11-го классов. С требованием узнавания и понимания эти вопросы считаются «анти-провал» частью экзамена.
Содержание экзамена отличается от части 2 — множественный выбор «истина или ложь» и части 3 — краткий ответ. Вопросы в разделе «истина или ложь» также имеют сходство с примерами и упражнениями в учебнике. В части 3 есть 2 прикладных вопроса высокого уровня. В частности, с кодом экзамена 0124 есть вопросы 1 и 4.
Однако г-н Конг Чинь признал, что прикладные вопросы высокого уровня и вопросы с множественным выбором «истина-ложь» больше ориентированы на знание вероятностей, без хорошего охвата знаний.
Помимо комментариев о сложности экзамена, г-н Чинь также добавил, что использование форматов тестов с множественным выбором на экзамене этого года создало трудности для сдачи экзамена.
В тесте с множественным выбором с 2024 года и ранее все 50 вопросов — это вопросы с множественным выбором и 4 вариантами ответов, все с одинаковым баллом. Таким образом, среднестатистический ученик может получить от 5 до 6 баллов. Остальной контент все еще может быть «списан» с довольно высокой вероятностью.
Однако с 2025 года, начиная с частей 2 и 3, в тестах с множественным выбором, кандидатам больше не будет «везения».
Содержание и формат экзамена по математике изменились по сравнению с тем, что было 49 лет назад
С 1975 года по настоящее время выпускные экзамены в средней школе представляют собой либо сочинение, либо тест с выбором ответа и объективными вопросами.
В этом году в части 1 всего 12 объективных вопросов с множественным выбором, оцениваемых в 3 балла (из 10 баллов). Часть 2 — это вопросы типа «правда или ложь», комбинация эссе и субъективных вопросов с множественным выбором, со шкалой оценок, которая не является равной, но скорее классифицирует уровень учащихся относительно точно.
В частности, есть 4 больших вопроса с оценкой в 4 балла. Каждый большой вопрос имеет 4 маленьких вопроса. Если вы правильно ответите на один маленький вопрос, это 0,1 балла; на 2 вопроса правильно, это 0,25 балла; на 3 вопроса правильно, это 0,5 балла и на все 4 вопроса правильно, это 1 балл.
Часть 3 состоит из 6 вопросов, каждый из которых оценивается в 0,5 балла. Это действительно субъективные вопросы с множественным выбором. Кандидаты заполняют вопросы и записывают числовой ответ в поле для ответа. Эта часть — самая сложная часть экзамена.
Экзамен отличается от экзамена 49-летней давности, но все студенты и преподаватели не удивлены, потому что структура и проблемы экзамена полностью аналогичны контрольному экзамену, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки. Количество 10 баллов будет меньше, чем в прошлом году, потому что структура и формат экзамена этого года свели к минимуму возможность удачи при сдаче экзамена.
Содержание экзамена охватывает 10-12 классы и фокусируется на 12 классе. Нет никаких каверзных и заковыристых вопросов, как в предыдущие годы. Наблюдается значительный прогресс как в форме, так и в содержании экзамена.
Мастер Фам Хонг Дан
Директор средней школы Винь Вьен (HCMC)
Источник: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-toan-nam-2025-kho-nhu-the-nao-185250626173150185.htm
Комментарий (0)