В деревне всё было спокойно, но внезапно четверо детей утонули. Разрывающие душу слёзы многих родственников, когда дети, к сожалению, скончались.
Когда я пошла к семье, чтобы выяснить, что произошло, я узнала, что днем 20 мая группа учениц, включая 3 учениц класса 5А и 1 ученицу класса 2А - начальная школа Хам Фу 1 (район Хам Туан Бак, провинция Бинь Туан ) пригласили друг друга на пруд с лотосами, чтобы нарвать лотосов, а затем прыгнули в оросительный канал Сонг Куао, чтобы искупаться. В отличие от других дней, в тот день лил сильный дождь, вода поднялась выше головы взрослого человека. Ученицы прыгнули в канал, чтобы искупаться, не осознавая, что вода глубокая, а течение сильное. Через несколько мгновений все 4 ученицы утонули, некоторых из них унесло течением канала на километр.
Все жители деревни услышали плохую новость и отправились к каналу на поиски, но тщетно. Среди утонувших детей был ребёнок из очень тяжёлой семьи. Ему было всего 12 лет, но он помогал родителям заботиться о двух младших братьях и сёстрах. Ещё была восьмилетняя девочка, единственный ребёнок матери-одиночки.
Классный руководитель 5А класса (в котором утонули три ученицы) рассказала мне, что за два дня до этого, во время салюта флагу, школа напомнила всем ученикам не купаться в реках, ручьях и каналах в начале летних каникул. Но душераздирающий инцидент всё же произошёл, и вся школа была убита горем, потеряв четырёх учениц за один день.
Слова учителя «потерять четверых учеников всего за один день» не давали мне покоя по дороге домой. Что нам делать, чтобы предотвратить эти душераздирающие смерти от утопления детей? В настоящее время во всех школах плавание включено в учебную программу, как для учащихся начальной, так и средней школы. Однако из-за нехватки бассейнов обучение плаванию в школах по-прежнему остаётся формальностью и не проводится на должном уровне. Поэтому, помимо популяризации плавания среди детей, семьям и школам необходимо координировать усилия, чтобы привить детям жизненные навыки и предотвратить трагические случаи утопления.
Ссылка на источник
Комментарий (0)