 | ||
|
До сих пор реализация проекта сталкивается с многочисленными трудностями. В силу специфики авиационной отрасли университеты и колледжи провинции практически не имеют возможности участвовать в обучении или могут проводить его только на начальном этапе.
Реализация проекта по-прежнему идет медленно.
Что касается цели, проект организует обучение и оказывает поддержку в поиске работы в аэропорту (внутри и за пределами аэропорта) для около 4,8 тыс. постоянных работников в провинции Донгнай к 2030 году. Из них с настоящего момента по 2026 год будет реализована политика интегрированного обучения для 1,6 тыс. человек; в период 2027–2030 годов для 3,2 тыс. человек будет организовано как интегрированное обучение, так и заказное обучение.
В настоящее время в провинции Донгнай существует лишь несколько профессионально-технических учебных заведений, связанных с подготовкой кадров для авиационной отрасли. Ведущим учебным заведением является Международный технологический колледж «Лилама 2», который сотрудничает с Академией авиации Вьетджет (VJAA) в целях координации подготовки кадров по четырём специальностям: специалисты по техническому обслуживанию и ремонту воздушных судов и авиационного оборудования; авиадиспетчеры и операторы; операторы авиационного оборудования и транспортных средств, работающие в зонах ограниченного доступа аэропортов, и специалисты по наземному обслуживанию рейсов. Училище также сотрудничает с компанией VAECO (Aircraft Engineering Company Limited) в подготовке специалистов по ряду специальностей в области авиационной техники.
В июне 2024 года Высший технологический колледж Донгнай подписал соглашение о сотрудничестве с Академией авиации Вьетджет о подготовке специалистов по следующим специальностям: специалисты по техническому обслуживанию и ремонту воздушных судов и авиационного оборудования; специалисты по управлению и эксплуатации авиационного оборудования и транспортных средств, работающие в зонах ограниченного доступа аэропорта; специалисты по наземному обслуживанию рейсов. В рамках совместного обучения студенты будут обучаться в колледже в течение 2 лет, а затем в течение 1 года – в совместном подразделении, где будут проходить практику на специализированном оборудовании авиационной отрасли. За исключением двух вышеупомянутых колледжей, остальные учреждения профессионального образования пока не реализуют сотрудничество в области профессионального обучения в авиационной отрасли.
Требуется обязательство по выходу
В связи со строгими требованиями к безопасности, надежности и качеству, к кадровым ресурсам в авиационной отрасли предъявляются очень высокие требования. Согласно нормативным актам, весь авиационный персонал должен соответствовать профессиональным стандартам, владеть иностранными языками и иметь сертификат о прохождении практики в учебном центре, одобренном Управлением гражданской авиации Вьетнама.
Для определенных должностей авиационного персонала, связанных с безопасностью полетов, таких как пилоты, бортпроводники, авиадиспетчеры, авиатехники и т. д., необходимо применять более строгие стандарты.
Исходя из специфики отрасли, университеты и профессионально-технические учебные заведения провинции не могут осуществлять подготовку специалистов самостоятельно, а должны сотрудничать со школами в системе подготовки кадров для авиационной отрасли. В настоящее время Управление гражданской авиации Вьетнама сертифицировало 25 учебных центров, имеющих право на обучение и подготовку авиационного персонала. Для обеспечения проактивной подготовки и обеспечения кадрами международного аэропорта Лонгтхань, университетам и колледжам провинции необходимо сотрудничать с этими центрами в сфере подготовки кадров.
Примечательно, что Вьетнамская авиационная академия продвигает инвестиционный проект по строительству учебного центра в коммуне Фуоктай провинции Донгнай. Однако реализация проекта идёт медленно из-за нехватки свободной земли.
По данному вопросу товарищ Ле Труонг Сон, член Постоянного комитета провинциальной партии, заместитель председателя Народного комитета провинции, поручил Департаменту сельского хозяйства и охраны окружающей среды и смежным подразделениям сосредоточиться на решении проблемы, чтобы создать максимально благоприятные условия для реализации проекта.
По словам Ле Динь Тхама, директора Высшего технологического колледжа Донг Най, работа по объединению и координации обучения в авиационном секторе по-прежнему сопряжена с трудностями. Он предложил набирать студентов, окончивших аналогичные специальности, а затем организовывать для них дополнительное обучение с целью получения профессионального сертификата. Для решения проблемы владения иностранными языками провинции необходимо финансирование для поддержки студентов в повышении уровня владения иностранными языками.
По словам представителя Вьетнамской авиационной академии, в настоящее время в академии обучаются более 1100 студентов из Донгная (включая бывшую провинцию Биньфыок), что составляет 15% от общего числа студентов этого подразделения.
Одной из трудностей в сфере профессиональной подготовки для международного аэропорта Лонгтхань является высокая стоимость обучения, а также неуверенность людей в том, смогут ли они найти работу после окончания учёбы. Поэтому, по словам проректора Колледжа механики и ирригации Фам Зуй Донга, необходимо взять на себя обязательство решать проблемы трудоустройства после окончания обучения.
«Мы можем обеспечить профессиональную подготовку, но если мы не сможем выполнить свои обязательства по предоставлению рабочих мест студентам, мы потеряем доверие людей», — выразил свою обеспокоенность г-н Дун.
По словам представителя Совета по подготовке к работе в международном аэропорту Лонгтхань, если студенты соответствуют критериям, направляются на профессиональную подготовку и получают сертификаты, они смогут найти работу. Однако с самого начала они должны пройти проверку на соответствие стандартам работодателя и соответствовать стандартам производительности. Таким образом, учебные заведения могут привлекать студентов, обучающихся в учебных заведениях, для участия в курсах профессиональной подготовки в аэропорту.
Относительно этого вопроса заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки До Данг Бао Линь сказал: Департамент будет отвечать за консультирование по стандартам расходов на учащихся, и Департамент предложил Народному комитету провинции работать с соответствующими подразделениями над подписанием соглашения о сотрудничестве для обеспечения результатов для учащихся.
Хай Йен
Источник: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/dao-tao-nghe-cung-ung-lao-dong-cho-san-bay-long-thanh-e7924a4/
Комментарий (0)