Закон об учителях был принят 15-м Национальным собранием на 9-й сессии (июнь 2025 г.), состоит из 9 глав и 42 статей и вступает в силу с 1 января 2026 г.
Статья 24 Закона определяет политику поддержки учителей, в том числе: режимы субсидирования в зависимости от характера работы и региона; поддержку обучения и воспитания; поддержку периодического медицинского обслуживания и охраны здоровья на производстве; надбавки за мобильность для учителей, работающих в сфере обучения грамоте, всеобщего образования , командирования, интенсивного обучения, межшкольного обучения, преподавания в школах; другие меры поддержки учителей в соответствии с положениями закона о государственных служащих, трудового законодательства и других соответствующих правовых норм.
В дополнение к вышеуказанным политикам учителя, работающие в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особенно сложными социально -экономическими условиями; учителя, преподающие в специализированных школах; учителя, реализующие инклюзивное образование; учителя, преподающие языки этнических меньшинств; учителя, преподающие курсы по улучшению вьетнамского языка для учащихся из числа этнических меньшинств; учителя, преподающие одаренные предметы и искусство, имеют право на ряд мер поддержки в рамках следующих политик:
Арендовать служебное жильё в соответствии с положениями жилищного законодательства или гарантировать коллективное жильё при работе в районах проживания национальных меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями. В случае невозможности предоставления коллективного жильё или служебного жильё, субсидия на аренду жилья предоставляется в размере субсидии на аренду служебного жильё в соответствии с положениями законодательства;
Оплачиваются расходы на проезд в период работы в регионах с особо сложными социально-экономическими условиями в соответствии с законодательством;
Режим предоставления пособий и субсидий в зависимости от субъекта.
Закон также предусматривает, что населенные пункты и образовательные учреждения должны проводить политику поддержки учителей, чтобы обеспечить их жизнь и профессиональное развитие в соответствии с реальными условиями и финансовыми ресурсами населенного пункта и образовательного учреждения.
Помимо политики поддержки, Закон об учителях 2025 года также предусматривает политику привлечения и продвижения учителей, такую как: приоритет при наборе и приеме; заработная плата, надбавки; обучение и поддержка; планирование и назначение; условия труда, рабочее оборудование; социальное обеспечение и другие политики в соответствии с положениями закона.
Бенефициарами политики привлечения и продвижения являются: высококвалифицированные специалисты, талантливые специалисты, специалисты с особыми дарованиями, специалисты с высокими профессиональными навыками; специалисты, работающие в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями; преподаватели, выполняющие преподавательские, образовательные и научно-исследовательские задачи в ряде ключевых и необходимых областей в соответствии с потребностями социально-экономического развития.
Источник: https://nhandan.vn/cac-chinh-sach-ho-tro-nha-giao-tu-112026-post896767.html
Комментарий (0)