Activități de cercetare la Laboratorul de Microcircuite și Sisteme de Înaltă Frecvență din cadrul Universității de Tehnologie din Ho Chi Minh City - VNU-HCM
Repunerea cercetării fundamentale în centrul universităților
Reglementarea privind mutarea accentului cercetării fundamentale către instituțiile de învățământ superior este specificată în articolul 29, clauza 1, punctul c din Lege, care prevede clar: Statul alocă resurse pentru cercetarea fundamentală la instituțiile de învățământ superior și institutele de cercetare în conformitate cu principiile de adecvare cu funcțiile și punctele forte ale fiecărei organizații și pe baza rezultatelor evaluării performanței.
Această politică demonstrează o viziune strategică atunci când poziționează universitățile nu doar ca locuri de formare, ci și ca locuri de producție de cunoștințe. În sistemele de cercetare din multe țări avansate, universitățile, în special universitățile de cercetare, desfășoară în principal sarcini de cercetare fundamentală. În Vietnam, dispersarea îndelungată a concentrării pe cercetarea fundamentală a dus la nepromovarea corespunzătoare a potențialului academic al sectorului universitar.
Profesorul asociat, Dr. Pham Tran Vu, vicepreședintele Universității de Tehnologie - Universitatea Națională din Vietnam (VNU) Ho Chi Minh City, a afirmat: „Aceasta este o orientare corectă și necesară în contextul dezvoltării științifice și tehnologice actuale a Vietnamului... Mutarea accentului cercetării fundamentale către instituțiile de învățământ superior este un pas important, demonstrând afirmarea că cercetarea este o funcție fundamentală a universităților, pe lângă formarea și servirea comunității.”
Dintr-o perspectivă practică, profesorul asociat, Dr. Pham Tran Vu, a declarat că Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City - VNU-HCM a construit o bază solidă pentru cercetarea fundamentală prin formarea unor grupuri de cercetare puternice, extinderea publicațiilor internaționale și investiții în infrastructură modernă de laborator. Politicile adoptate în cadrul Legii reprezintă un impuls important pentru ca școala să accelereze dezvoltarea unui model de universitate de cercetare.
Trei piloni pentru a sprijini universitățile în noua lor misiune
Pentru a realiza rolul central al universităților în cercetarea fundamentală, potrivit profesorului asociat Dr. Pham Tran Vu, statul trebuie să dezvolte o politică de sprijin cuprinzătoare bazată pe trei piloni: finanțe, resurse umane și autonomie.
În ceea ce privește finanțarea, profesorul asociat, Dr. Pham Tran Vu, a subliniat necesitatea unor programe de finanțare pe termen lung, stabile și competitive. Pe lângă finanțarea pentru implementarea proiectelor, este necesar să se pună accentul pe investițiile în facilități precum laboratoare, echipamente de cercetare, infrastructură comună și, în același timp, să existe politici care să asigure venituri stabile pentru echipa care desfășoară cercetare fundamentală, un factor vital pentru a reține și atrage oamenii de știință.
În ceea ce privește resursele umane, este necesară dezvoltarea unei echipe de succesori prin intermediul burselor doctorale asociate cu grupuri de cercetare puternice, oferind un sprijin complet doctoranzilor în ceea ce privește taxele de școlarizare, cheltuielile de trai și mediul de lucru. În paralel, există mecanisme flexibile de recrutare pentru tinerii oameni de știință și postdoctoranzi, creând condiții pentru ca aceștia să se dezvolte ca academici independenți.
În ceea ce privește autonomia, universitățile trebuie să beneficieze de o autoritate reală în determinarea direcțiilor de cercetare, alocarea fondurilor, recrutarea personalului, colaborarea internațională și comercializarea rezultatelor cercetării. Autonomia este o condiție necesară pentru a promova forța internă și a construi modele de cercetare adecvate caracteristicilor specifice fiecărei școli.
Profesor asociat, Dr. Pham Tran Vu, a subliniat: „Numai atunci când sunt investite corespunzător în resurse umane, infrastructură și instituții flexibile, universitățile își pot îndeplini bine rolul de nuclee de cercetare în ecosistemul național de inovare.”
Conferențiar Dr. Pham Tran Vu, Prorector al Universității de Tehnologie din Ho Chi Minh City - VNU: „Cercetarea este o funcție fundamentală a universităților, pe lângă formare și servicii comunitare”.
De la baza de cunoștințe la motorul inovației
Mutarea cercetării fundamentale către universități nu numai că își propune restructurarea sistemului de cercetare, ci deschide și numeroase oportunități pentru cursanți și tineri cercetători. În mediul universitar, cercetarea fundamentală nu există separat, ci este strâns legată de formare și inovare, formând un lanț valoric care leagă cunoștințele de aplicații.
Potrivit profesorului asociat, Dr. Pham Tran Vu, atunci când studenții și absolvenții studiază într-un mediu de cercetare fundamentală dezvoltat, aceștia nu numai că au acces la cunoștințe teoretice, dar participă și direct la crearea de noi cunoștințe, formându-și astfel gândirea critică, abilitățile analitice și creativitatea - competențe de bază pentru cercetarea modernă.
Pentru tinerii cercetători, cercetarea fundamentală este un spațiu pentru o dezvoltare profesională profundă și sustenabilă. Atunci când este legată de formare și inovare, aceștia pot găsi un sens practic în cercetarea lor, pot extinde oportunitățile de colaborare și își pot afirma poziția academică.
Strategic, legătura dintre cercetarea fundamentală - formare - inovare contribuie la formarea unui ecosistem academic chiar în cadrul universității. Aceasta este fundația pentru ca școlile să se transforme de la un model pur de formare la un model universitar de cercetare și inovare - tendința principală în învățământul superior la nivel global.
Mutarea accentului cercetării fundamentale către universități nu este doar o ajustare tehnică în politica de alocare a resurselor, ci o decizie de repoziționare strategică. Universitățile – locuri de formare, creare și diseminare a cunoștințelor – trebuie să devină nucleul ecosistemului național de inovare. Legea științei, tehnologiei și inovării a pus bazele juridice pentru acest proces, dar realizarea sa necesită politici sincrone, o foaie de parcurs specifică și un angajament ferm din partea părților relevante. În special, rolul principal al statului, inițiativa universităților și participarea comunității științifice și a mediului de afaceri sunt factori decisivi pentru succes.
- Vezi mai multe
Legea privind știința, tehnologia și inovația: Plasarea afacerilor în centru, promovarea libertății academice și a unei noi gândiri manageriale
- Vezi mai multe
10 inovații importante ale proiectului de lege privind știința, tehnologia și inovația
Sursă: https://mst.gov.vn/buoc-ngoat-chien-luoc-trong-luat-khcndmst-197250627112825636.htm
Comentariu (0)