Politbyråets resolusjon nr. 71-NQ/TW som en ny revolusjon

På regjeringens ordinære pressekonferanse i august – ettermiddagen 6. september – sa den faste viseministeren for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, at generalsekretær To Lam, på vegne av politbyrået, 22. august 2025 signerte og utstedte resolusjon nr. 71-NQ/TW om gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling (resolusjon 71). Ikke bare utdanningssektoren, men hele landet, er henrykt når utdannings- og opplæringssektoren får æren av å bli identifisert som en avgjørende nasjonal politikk, en avgjørende faktor i nasjonens fremtid.

Gjennombrudd innen utdanning starter med tenkning, bevissthet og institusjoner, med svært klare og spesifikke mål; høye krav og revolusjonerende natur, inkludert fasene: 2025–2030, 2030–2045 med 8 grupper av løsninger som er handlingsrettede, banebrytende og gjennomførbare. Betydningen av denne resolusjonen er som en ny revolusjon. Utdanningsinnovasjon er ikke bare reform og korrigering, men må være banebrytende.

Kunnskapsdepartementet konsulterer og koordinerer raskt med den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen for å spre og implementere resolusjon nr. 71 grundig så snart som mulig.

Innenfor Kunnskapsdepartementets ansvarsområde vil implementeringen av resolusjonen omfatte endring av relevante lover som utdanningsloven, loven om høyere utdanning, loven om yrkesfaglig utdanning osv., som skal legges frem for nasjonalforsamlingen i oktober 2025. Ikke bare Kunnskapsdepartementet, men også alle nivåer og sektorer er tydelig tildelt i resolusjonen, med tydelige personer, tydelig arbeid og tydelige implementeringsmål.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong: Resolusjon nr. 71-NQ/TW (resolusjon 71) om gjennombrudd i utdannings- og opplæringsutvikling som en ny revolusjon - Foto: VGP.

Ifølge viseministeren er dette en svært handlingsrettet og revolusjonerende resolusjon. For første gang slår resolusjonen tydelig fast at partikomiteen i nasjonalforsamlingen instruerer etater og sektorer til å bevilge tilstrekkelige ressurser til implementering fra 2025. Partikomiteen i regjeringen instruerer også etater, sektorer, provinser og byer til å velge oppgaver som skal fullføres i skoleåret 2025–2026.

Dette viser besluttsomheten, retningen og styrken, slik utdanningsministeren sa i sin tale: Denne resolusjonen viser partiets og statens oppmerksomhet på utdanning og opplæring, bekymringene, ønskene og de spesielle følelsene til generalsekretær To Lam.

Det fremgår tydelig av forslagene, synspunktene, løsningene og oppgavene som er svært klare, handlingsorienterte, svært motiverende, en banebrytende revolusjon, ikke en reform eller korreksjon. Derfra må departementene, avdelingene fra sentralt til lokalt nivå også handle på et høyt nivå.

På utdanningssektorens årskonferanse uttalte statsminister Pham Minh Chinh at det er nødvendig med fornyelse innen ledelsestenkning, og at oppgavene ikke bare er utdanningssektorens, men hele samfunnets.

Først da vil det være den øverste nasjonale politikken, den avgjørende faktoren for nasjonens fremtid, og den eneste måten å endre nasjonens skjebne på. Vi har menneskelige ressurser, folk med fulle kvaliteter og evner til å gå inn i den nye æraen på linje med verdensmaktene, slik onkel Ho ønsket.

«Med denne bevisstheten mener vi at resolusjon 71 blir mottatt med entusiasme av hele samfunnet, spesielt utdanningssektoren, og tydelig viser sektorens ansvar for å lede og gi råd om implementeringen av resolusjonen med klare grupper av oppgaver og løsninger», understreket viseministeren.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-nhu-mot-cuoc-cach-mang-moi-post747404.html