Fast bestemt på å skape gjennombrudd innen utdanning i ånden av resolusjon 71

Solidt fundament, bekrefter posisjon

I skoleåret 2024–2025 vil Ninh Binh- provinsen ha 1582 barnehager og barneskoler med over 953 000 elever. Klasseromssystemet er kraftig forsterket med 27 263 rom, hvorav 98,73 % er forsterket; andelen offentlige skoler som oppfyller nasjonale standarder er 96 %.

Kvaliteten på masseutdanningen opprettholdes fortsatt. På barnetrinnet er andelen elever som fullfører klasseromsprogrammet 99,49 %, fullfører barnetrinnet 99,98 %; både kvaliteten og kapasiteten til elevene er over 99,9 %.

Ninh Binh-kandidater deltar i avgangseksamenen fra videregående skole i 2025.

På videregående skolenivå satte avgangseksamenen i 2025 sitt preg da Ninh Binh oppnådde en gjennomsnittsscore på 6,47, rangert som nummer 3 på landsbasis; landets ledende i matematikk, informatikk og geografi; hele provinsen hadde 1045 eksamener med en poengsum på 10, rangert som nummer 5 på landsbasis.

Innen nøkkelutdanning hadde provinsen 227 av 299 elever som deltok i den nasjonale konkurransen for fremragende elever, og vant premier (75,9 %), inkludert 1 førstepremie, 54 andrepremier, 82 tredjepremier og 90 oppmuntringspremier. Det er verdt å merke seg at 7 elever ble valgt ut til å delta på det internasjonale olympiske laget.

I konkurranser innen vitenskap og teknologi vant 9/9-prosjekter som konkurrerte på nasjonalt nivå premier; Ninh Binh-studenter vant også gullmedaljer ved den internasjonale kjemi-olympiaden og gullmedaljer ved den internasjonale vitenskapsolympiaden i USA, noe som bidro til å bekrefte provinsens ledende utdanningsposisjon.

Mr. Pham Thanh Ngoc, rektor ved Le Hong Phong High School for the Gifted (Nam Dinh, Ninh Binh), delte:

«Elevenes nasjonale og internasjonale prestasjoner har bekreftet effektiviteten til innovative undervisningsmetoder og opplæring av nøkkeltalenter. Skolen fortsetter å fokusere på STEM-utdanning, digitale ferdigheter og kunstig intelligens for å hjelpe elevene med å integrere seg internasjonalt og utvikle sin kreativitet.»

Undervisningspersonalet – nøkkelfaktoren

Hele sektoren har for tiden mer enn 46 000 lærere, med en høy andel kvalifiserte lærere som er over standarden: 99,3 % for førskole, 90,5 % for grunnskole, 96,2 % for ungdomsskole og 100 % for videregående skole. Teamet får jevnlig opplæring og utvikling i ekspertise, digitale ferdigheter, fremmedspråk og moderne pedagogiske ferdigheter.

Nguyen Thi Thu, lærer ved Tran Bich San Secondary School (Nam Dinh, Ninh Binh), uttrykte:

«Vi får muligheten til å delta i opplæring, faglig utvikling og bruke teknologi i undervisningen. Dette er motivasjonen for hver lærer til å fortsette å være engasjert, kreativ og følge elevene.»

Fra et annet perspektiv analyserte Nguyen Thi Mui, lærer ved Liem Phong barneskole (Liem Ha, Ninh Binh):

«Resolusjon 71 har reist mange store problemstillinger, fra læreplaninnovasjon og forbedring av personalets kvalitet til digital transformasjon. For lærere som underviser direkte i klasserommet, er den største utfordringen nå hvordan de skal oppfylle kravene til innovative undervisningsmetoder samtidig som de balanserer arbeids- og privatlivspress. Vi håper at den nye politikken for fortrinnsrettsgodtgjørelse virkelig vil tre i kraft, slik at lærerne føler seg trygge og helhjertet dedikert til yrket sitt.»

Synkron politikk, forventning om gjennombrudd

I skoleåret 2024–2025 har Ninh Binh vedtatt mange praktiske retningslinjer: støtte til stipend for spesialiserte elever, øke tilleggene til lærere, utvide inkluderende læringsmuligheter for barn med funksjonsnedsettelser. Samtidig fokuserer provinsen på digital transformasjon, pilotprosjekter for smarte klasserom og fremme internasjonalt samarbeid innen utdanning.

Fru Ha Lan Anh, nestleder i Ninh Binh provinsielle folkekomité, understreket:

«Utdanning er den viktigste nasjonale politikken og grunnlaget for at Ninh Binh skal kunne utvikle seg bærekraftig. Provinsen vil fokusere ressursene på å investere i infrastruktur, forbedre lærernes liv, utvide læringsmulighetene for alle barn og ikke la noen være utenfor.»

Byggende på resultatene fra skoleåret 2024–2025 og i tråd med ånden i resolusjon 71, har Ninh Binh som mål at over 85 % av skolene skal oppfylle nasjonale standarder, 100 % av lærerne skal oppfylle profesjonelle standarder, og at ingen flere elever må slutte på skolen på grunn av vanskelige omstendigheter innen 2030.

Den provinsielle utdanningssektoren forventer at disse tiltakene vil skape en klar endring, som gjør Ninh Binh til en av de ledende lokalitetene i landet når det gjelder omfattende og viktig utdanningskvalitet.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/quyet-tam-tao-dot-pha-trong-giao-duc-theo-tinh-than-nghi-quyet-71-post747372.html