Brevene kommer tilbake til landsbyen

Å overvinne vanskeligheter med å lære bokstaver

Hver kveld, etter at hun er ferdig med arbeidet sitt på Kim Dong barneskole (Tu Mo Rong, Quang Ngai ), går fru Le Thi Ngoc på lese- og skrivekurs for Xo Dang-folket. Klassen har 18 elever i alderen 20 til 50 år. Noen kunne lese før, men har glemt det, noen har aldri holdt en penn for å skrive.

For mange som er vant til å holde en hakke, kan det være vanskelig å holde en penn i starten. Noen elever er opptatt med å ta vare på barna sine, så de må ta med seg babyene sine til timen og holde dem mens de studerer.

«Det finnes babyer som bare er noen få måneder gamle og går på skolen med foreldrene sine. Når de gråter, tar foreldrene dem med ut for å trøste dem, noe som påvirker læringsprosessen deres. Vi lager mer godteri slik at de eldre barna kan leke i hagen, og de yngre barna kan sitte stille slik at foreldrene kan studere i fred», sa Ngoc.

Ifølge fru Ngoc tilrettelegges undervisningen av lokale myndigheter og skolen. Elevene går regelmessig på timene, så lærerne har mindre problemer med propaganda og mobilisering. Det er imidlertid også mange vanskeligheter fordi landsbyboerne hovedsakelig jobber ute på jordene, så de kommer ofte for sent, og mange eldre elever har vanskeligheter med å lære og er ikke proaktive i læringen.

For å hjelpe alle med å integrere seg i klassen, organiserte fru Ngoc flere kulturelle aktiviteter og spill. Takket være dette ble atmosfæren i klasserommet mer åpen, noe som gjorde det lettere for folk å absorbere kunnskap.

I tillegg til direkte undervisning veileder fru Ngoc folk til å gjøre seg kjent med kanalen «Popular Education», som tilbyr grunnleggende leksjoner. Folk med smarttelefoner oppfordres til å studere selv og repetere leksjoner hjemme eller ute i felten, og dermed unngå å glemme karakterene.

De første resultatene har vist tydelige endringer. Herr A De, en eldre elev, var i starten sjenert når det gjaldt å kommunisere og smilte bare da han ble stilt spørsmål. Men nå kan han lese og skrive flytende og melder seg frivillig til å gå til tavlen. På samme måte kan elev A Khay, som var analfabet, nå stave og skrive.

Om kvelden går hun på skole for å lære å lese og skrive, og om dagen er hun ute på jordene, så fru Y De ser ofte på kanalen «Popular Education» for å repetere leksjonene sine og unngå å glemme bokstavene.
«Jeg er redd for å holde en hakke eller en plog for mye og glemme ordene. På fritiden repeterer jeg leksjonene. Leksjonene er gode, morsomme og lette å forstå, så jeg husker dem. Å gå på timene sparer lærerne bryet med å måtte repetere dem», sa fru Y De.

Fru Ngoc delte: «Frivillige lærere lærer folk å lese og skrive gratis. Vi gleder oss over å se at elevene lærer å lese og skrive og anvender det i livene sine. Når folk vet hvordan de skal lese og skrive, vil livene deres bli enklere og bli stadig bedre.» Men hvis det er mer økonomisk støtte, vil det motivere lærerne til å holde ut og gjøre en større innsats på reisen med å spre kunnskap.

Studentfrivillige

Ikke bare lærere, men også unge mennesker bidrar til arbeidet med å utrydde analfabetisme. I løpet av sommeren deltok Dinh Ngoc Truc My – en tredjeårsstudent med hovedfag i bedriftsadministrasjon, assisterende sekretær i ungdomsforbundet ved Det økonomiske fakultetet ved Danang universitetsavdeling i Kon Tum (Quang Ngai) – og 30 andre studenter i kampanjen «Grønn sommer».

I Ngok Reo kommune (Quang Ngai) organiserte en gruppe studenter fritidsaktiviteter for barn, underviste studentene i vietnamesisk, matematikk og engelsk, og introduserte kanalen «Folkelig utdanning» for folket. For de som er analfabeter eller har glemt hvordan man leser, er dette et effektivt læringsverktøy.

En gruppe studenter underviser og veileder folk gjennom kanalen «Folkeopplæring» til folket.

Studentgruppen veiledet også folk i hvordan de bruker sosiale nettverk og får tilgang til nettsteder på en trygg måte. I tillegg til undervisningsaktiviteter renoverte og pusset de også opp lekeplasser og volleyballbaner for lokal ungdom.

«Dette er andre året jeg deltar i Grønn Sommer. Hvert år drar vi til et nytt sted, møter og støtter mennesker i vanskeligstilte områder. Hver tur etterlater vakre minner og personlig glede», delte Truc My.

Kveldskurs eller frivillige dager om sommeren har bidratt til å opplyse kunnskap i landsbyen. Leseferdigheter hjelper ikke bare Xo Dang-folket med å kommunisere og gjøre forretninger mer praktisk, men åpner også for muligheter til å forandre livene sine.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/con-chu-ve-voi-ban-lang-post745799.html