제53회 동남아시아 교육부 장관 회의는 2025년 7월 1일부터 7월 3일까지 브루나이 다루살람에서 개최되었으며, 11개 회원국의 교육부 장관, 동남아시아 교육부 장관 협의회(SEAMEO) 사무국, 26개 SEAMEO 센터 소장, 지역 및 국제 파트너 대표가 참석했습니다.
회의 기간 중 응우옌 반 푹 차관은 "녹색 교육"을 주제로 제7차 교육 전략 대화 제2차 회의를 주재했습니다. 차관은 이 자리에서 기후 변화 대응 및 지속가능한 발전 촉진이라는 맥락에서 베트남의 녹색 교육 전략에 대해 발표했습니다.
부차관에 따르면, 베트남은 2021~2030년 기간의 녹색 성장 전략을 적극적으로 시행하고 있으며, 이 전략에서는 교육을 사고방식을 변화시키고 녹색 경제 에 적응할 수 있는 숙련되고 창의적인 인력을 양성하는 핵심 요소로 규정하고 있습니다.
교육훈련부는 그린 보이스, 그린 스쿨, 나무 심기 촉진, 에너지 절약, 커리큘럼과 과외 활동에 환경 교육 통합 등 다양한 구체적 활동을 담은 "녹색 교육 - 녹색 스포츠" 프로그램을 시작했습니다.
"그린 스쿨" 모델은 7R 원칙에 기초하고 있습니다. 7R 원칙은 다시 생각하기(Rethink), 버리기(Refuse), 줄이기(Reduce), 재사용하기(Reuse), 재활용하기(Recycle), 수리하기(Repair), 교체하기(Replace)입니다.
복제되고 있는 "녹색 학교"는 환경적 부담을 줄이는 것뿐만 아니라 학습 효율성을 향상시켜 젊은 세대가 생활 환경의 지속 가능한 가치를 깨닫는 데 도움이 됩니다.
고등교육 및 직업교육 분야에서는 지속가능한 경제의 요구에 부응하는 친환경 인적자원 개발을 위한 교육 프로그램을 혁신하고 있습니다. 베트남은 또한 국가, 기업, 교육기관 간의 협력을 증진하여 실용성을 높이고, 교육의 질을 향상시키며, 학습자의 친환경 노동 시장 적응력을 향상시키는 데 주력하고 있습니다.
이 대화에서 대표단은 지속가능한 미래를 위한 변혁적 전략으로서 녹색 교육을 우선시하겠다는 의지를 강조하는 공동 성명을 만장일치로 채택했습니다. 이 성명은 모든 교육 단계에 환경 교육과 지속가능한 개발을 통합하고, 지역 및 국제 협력을 증진하며, 취약 계층에 대한 지원을 우선시할 것을 강조합니다.
성명서에는 교사 교육 강화, 의사소통 역량 개선, 녹색 교육 이니셔티브의 효과를 모니터링하고 평가하는 메커니즘 구축에 대한 내용도 포함되었습니다.
회의의 틀 안에서 교육훈련부 대표단은 주제별 세션에 참석하고, SEA-PLM 및 PISA와 같은 국제 역량 평가 프로그램에서 베트남 학생들의 뛰어난 성과를 공유하고, 특히 코로나19 팬데믹 이후의 상황에서 학생들의 정신 건강을 돌보는 "행복한 학교" 모델을 개발하는 방향을 강조했습니다.
행사 말미에 베트남 대표단 단장은 동남아시아 국가들에 협력을 강화하고 녹색 교육 행동 계획을 이행하여 지역의 미래를 위한 지속가능한 학습 공간과 공동체를 구축할 것을 촉구했습니다. 대표단은 베트남 교육훈련부가 동남아시아 교육장관회의의 의장 및 의장직을 순회하는 2027년에 베트남에서 다시 만나기로 합의했습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/viet-nam-mang-thong-diep-xanh-den-hoi-nghi-bo-truong-giao-duc-dong-nam-a-post738288.html
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