베트남에서 대학이 종합대학으로 변모하는 추세에 직면해 있지만, 많은 사람들은 왜 그렇게 혼란스럽고 헷갈리는 명칭을 사용하는지 여전히 이해하지 못합니다. 이 두 모델은 어떻게 다르며, 외국의 모델과 유사한가요? 그리고 졸업 학위는 어떻게 수여되나요?
"University"와 "University"의 구조와 외국어 명칭
현재 베트남에는 9개의 대학교가 있습니다. 이 중 2개는 국립대학교(하노이, 호치민시)이고 3개는 지방대학교(타이응우옌, 후에, 다낭)입니다. 이 대학교들은 모두 1990년대에 설립되었습니다. 2018년 고등교육법 시행 이후 하노이 과학기술대학교, 호치민시 경제 대학교, 주이떤대학교, 국립경제대학교 등 4개 대학교가 설립되었습니다.
그러나 이들은 모두 대학이기는 하지만 대학 내 단과대학의 구조와 명칭은 서로 다르다. 2개의 국립대학과 3개의 지방대학은 회원대학이라 불리는 독립된 대학들을 모아 설립되었다. 4개의 대학은 그 단위에서 발전하여 설립되었으며, 부속단과를 두고 있어 대학이라 불리지 않는다.
토론토 대학교(캐나다)의 루옹 반 히 교수는 "베트남에서는 대학과 회원 대학을 모두 '대학'으로 번역하고, 대학 총장과 회원 대학의 학장은 모두 '대통령'으로 번역하기 때문에 외국 대학에서는 이해하기 어렵다"고 말했습니다.
그러나 하이 교수에 따르면, 예를 들어 1975년 이전 남한처럼 "University"를 "University Institute"로 명칭을 변경하고, 회원 대학들이 여전히 기존 명칭을 유지한다면 국제 사회가 여전히 이해하기 어려워 해결되지 않을 것이라고 합니다. 1975년 이전 남한에는 사이공 대학교와 같은 대학 연구소 모델이 있었지만, 구성원들은 규모가 매우 큰 학부(faculty)로 불렸고, 예를 들어 문학부(Faculty of Letters)로 불렸으며, 대학(university)이라는 명칭은 사용하지 않았습니다.
호치민시 국립대학교
하이 교수는 국제적으로 유사한 사례가 있지만 극히 드물다고 말했습니다. 예를 들어 프랑스의 파리 과학 문학 대학교(PSL)는 2019년에 공식 설립되었습니다. 회원 학교 중 파리 도핀 대학교는 여전히 옛 명칭을 유지하고 있습니다. 파리 과학 문학 대학교와 파리 도핀 대학교의 총장은 모두 "총장"으로 불립니다.
"국제적으로 보면 매우 낯설고 이해하기 어렵습니다. 하지만 역사적 유산입니다. 국제 사회가 이해하기 어렵다면 역사를 이해하려고 노력해야 합니다. 이름을 더 합리적인 것으로 바꾸는 것은, 특히 베트남에서는 간단한 일이 아닙니다."라고 루옹 반 히 교수 겸 박사는 말했습니다.
RMIT 베트남은 RMIT 대학교(호주)의 회원입니다.
호주 RMIT 대학교 판 홍 득 박사는 대학이 F0 등급을 받으면 일반적으로 여러 학제와 분야를 아우르며, 여러 회원 단과대학(F1)과 단과대학(F2)을 포함한다고 말했습니다. 대학은 DH, 단과대학은 school이며, 베트남어로 단과대학은 CĐ로 번역되지만, 많은 단과대학에서 여전히 학사, 석사, 박사 학위를 양성하고 있기 때문에 이는 정확하지 않습니다.
예를 들어, Duc 박사는 RMIT 대학교 산하에 경영법학대학(COBL)이 있다고 설명했습니다. COBL에는 경영, 법학 및 관련 분야의 다양한 분야에 중점을 둔 제휴 학교들이 있습니다. 예를 들어 회계, 정보 시스템 및 공급망 학부, 경제, 금융 및 마케팅 학부 등이 있습니다. 멜버른의 COBL은 5개의 제휴 학교를 두고 있기 때문에 하노이 과학기술대학교나 베트남의 호치민시경제대학교와 같은 개념의 대학으로 볼 수 있습니다. 반면 RMIT는 회원 학교가 있기 때문에 호치민시국립대학교나 하노이국립대학교와 유사합니다.
마찬가지로 영국 브리스톨 대학교에서 근무하는 호 꾸옥 투안 박사도 다음과 같이 말했습니다. "영국이나 미국 같은 나라에서는 대학이라는 개념이 여러 개의 작은 단과대학(예: 경영대학, 공학대학, 교육대학)이 있는 큰 학교라는 구조로 이해됩니다. 즉, 서양 국가에서는 분명히 두 가지 다른 단어, 즉 University와 School/College를 사용합니다. 한편, 베트남 대학교의 영어 명칭은 여전히 'University'라는 단어를 사용하고 있어 혼동을 일으키기 쉽습니다."
대학으로 바뀌지 않았지만 여전히 가장 명문
루옹 반 히 교수는 "이해하기 어려운" 또 다른 사례로 다트머스 대학을 언급했습니다. 다트머스 대학은 미국 명문 대학 8곳을 묶은 아이비 리그에 속합니다. "다트머스 대학은 다양한 분야의 박사 학위 과정을 제공합니다. 하지만 다트머스 대학교로 이름을 바꾸지 않고 18세기부터 다트머스 대학이라는 이름을 유지했습니다. 베트남에서는 이를 CĐ Dartmouth로 번역하기도 하는데, 히 교수에 따르면 다트머스 대학은 다양한 분야의 박사 학위 과정을 제공하기 때문에 이 번역은 잘못된 것입니다." 미국에서 "College"를 "University"로 변경하지 않는 사례는 이뿐만이 아닙니다.
하이 교수는 또한 다트머스 대학이 하버드 대학이나 예일 대학처럼 수 세기 동안 2~3년제 대학이 아닌 4년제 대학이었다고 말했습니다. 단과대학이 종합대학으로 바뀐 것이 아니라, 처음부터 종합대학이었지만 여전히 이름에 '대학'이라는 단어를 사용하고 있다는 것입니다.
"하버드 대학교는 나중에 하버드 칼리지에서 유래했습니다. 하버드 대학교라는 이름이 붙었을 때, 하버드 칼리지는 회원 단과대학으로 남아 자연 과학 부터 사회과학, 인문학까지 4년제 교육에 집중했습니다. 하버드 대학교의 다른 회원 단과대학(교수진, 단과대학)은 각기 다른 기능을 수행하며 하버드 대학교의 회원 단과대학이 되었습니다. 다트머스 칼리지도 같은 역할을 할 수 있었지만 그렇게 하지 않았습니다."라고 하이 교수는 말했습니다.
졸업장에는 누가 서명하나요?
졸업 증명서와 관련하여 Duc 박사는 RMIT의 졸업장에는 대학 평의회 의장과 RMIT 총장의 서명이 있으며, 이는 RMIT 베트남을 포함한 모든 회원 학교 또는 회원 학교 산하 학교에도 동일하게 적용된다고 알렸습니다.
대학 협의회 회장과 RMIT 총장이 서명한 회원 학교 졸업장
따라서 이 학위는 베트남 국립 및 지방 대학의 학위와는 다르지만, 호치민시 경제대학교나 하노이 기술대학교의 학위와 유사합니다. 현재 호치민시 국립대학교 회원 학교 졸업생은 회원 학교 총장의 서명으로 학위를 수여받습니다. 예를 들어, 호치민시 기술대학교 학위는 기술대학교 총장이, 하노이 기술대학교 학위는 호치민시 국립대학교 총장이 아닌, 이 학교 총장이 서명합니다.
호치민시경제대학교는 대학교로 승격되기 전에는 졸업장에 총장이 서명했습니다. 하지만 대학교로 승격된 후에는 호치민시경제대학교 산하 UEH 경영대학원, UEH 경제·법·국가관리대학원, UEH 기술·디자인대학원 등 각 단과대학의 총장이 서명하게 됩니까?
호치민시 경제대학교 졸업
"호치민 경제대학교 산하 학교 학생들의 졸업 증명서에는 호치민 경제대학교 총장의 서명이 필요합니다. 호치민 경제대학교는 하나의 법인체와 하나의 인장을 가지고 있는 반면, 국립대학교와 지방대학교의 회원 학교는 자체적인 법인체와 인장을 가지고 있어 학위도 서로 다릅니다. 제가 아는 한, 싱가포르 국립대학교, 국립 타이베이 대학교와 같은 대학은 모두 하나의 학위를 수여하는 것이지, 각 회원 학교나 제휴 학교가 다른 학위를 수여하는 것은 아닙니다."라고 호치민 경제대학교 부총장인 부이 꽝 훙 부교수는 말했습니다.
대학과 대학교의 차이점
고등교육법에 따르면, 대학과 단과대학은 기능, 업무, 조직 구조, 자율성 면에서 서로 다릅니다.
기능과 업무 측면에서 볼 때, 대학은 고등 교육 수준에서 교육을 실시하고, 과학 및 기술 활동을 수행하며, 많은 산업(아마도 여러 분야)과 관련된 지역 사회에 봉사하는 반면, 단과대학은 고등 교육 수준에서 교육을 실시하고, 과학 및 기술 활동을 수행하며, 많은 분야와 관련된 지역 사회에 봉사합니다.
조직 구조와 관련하여 대학에는 대학 평의회, 학장, 부학장; 학부, 기능적 학과 및 기타 단위(있는 경우)가 있습니다. 반면 단과대학에는 대학 평의회, 학장, 부학장; 회원 대학; 기능적 학과/학과, 학부... 및 기타 단위(있는 경우)가 있습니다.
자율성과 관련하여 대학은 법률의 규정에 따라 목표, 사명, 업무를 결정하는 데 있어 자율성을 가지며, 법률이 정한 조건을 충족하는 경우 질적 평가 결과를 바탕으로 전공 개설 및 외국과의 교육 협력을 결정하는 데 있어 자율성을 가진다.
한편, 자치대학은 법률의 규정에 따라 자체 목표, 사명, 그리고 의무를 정합니다. 회원대학은 법률 및 대학의 규정에 따라 대학의 공동 목표, 사명, 그리고 의무와 자체 목표, 사명, 그리고 의무의 이행을 통일해야 합니다. 대학은 법률이 정하는 조건을 충족하는 경우, 전공 개설 및 외국과의 교육 협력에 있어 자율성을 갖습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-thanh-dai-hoc-bang-tot-nghiep-co-khac-185241209165323421.htm
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