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교사 채용 문제로 어려움을 겪고 있습니다

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng12/08/2024

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매년 8월은 각 지자체에서 새 학년 교사 및 교직원 채용을 서두르는 시기입니다. 올해는 채용 업무가 크게 개선되었지만, 여전히 학교 교사 부족 문제를 완전히 해결하지는 못했습니다.

재능 있는 선생님을 찾는 붉은 눈

지난 주말, 호찌민시 교육훈련부는 2024-2025 학년도 합격자 명단을 발표했습니다. 올해 채용 결과는 15개 과목 중 13개 과목에서 채용 수요를 충족할 만큼 충분한 교사를 확보했으며, 물리, 화학, 생물 등 경쟁률이 매우 높은 과목도 다수 포함되었습니다. 이는 여러 과목에서 교사 부족 현상이 해소되었기 때문에 이전 학년보다 긍정적인 결과입니다.

그러나 올해 교사가 부족했던 두 과목은 모두 영재 과목이었습니다. 음악 전공은 9개 모집 중 8명, 미술 전공은 7개 모집 중 3명이었습니다. 이전 지원서 평가에서 음악과 미술 전공은 13명, 미술 전공은 5명으로, 학과 중 지원자 수가 가장 적었습니다.

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리뚜쫑 중학교(호치민시 고밥구) 수업 모습. 사진: 투땀

호치민시 교육훈련부 조직인사국장 통 푸옥 록 씨는 영재 과목 교사 부족 현상이 고등학교뿐만 아니라 초등학교와 중학교에서도 나타나고 있다고 말했습니다. 음악과 미술 두 과목 외에도 초중등학교에는 영어, 정보기술, 체육 등 다른 특정 과목 교사도 부족합니다.

3구(호치민시) 교육훈련부장인 팜 당 코아 씨는 매년 교사를 모집함에도 불구하고 교사 부족 현상이 발생하는 이유 중 하나는 현재 지방자치단체에서 독립적으로 채용 절차를 진행하기 때문에 지원자가 여러 곳에 지원서를 제출하는 상황이 발생하기 때문이라고 말했습니다. 채용 결과가 나와도 다른 곳에서 동시에 채용되었고 더 나은 근무 환경을 선택했다는 이유로 지원자가 채용 현장에 오지 않는 경우가 있습니다. 이러한 현실로 인해 각 구는 같은 학년도에 여러 차례 채용을 진행하거나 학교 간 교사 "공유"를 고려해야 합니다.

호찌민시의 여러 교육훈련부 관계자들은 공립학교 교사들의 현재 수입으로는 우수한 교사를 유지하기에 충분하지 않다고 말했습니다. 많은 젊은 교사들이 공립학교에서 일정 기간 근무한 후, 더 나은 수입을 위해 비공립 부문이나 사립 교육기관으로 이직하고 있습니다. 이는 재정, 복지 정책 등 여러 분야와 밀접하게 연관되어 있어 교육계가 오랫동안 해결책을 찾지 못해 온 문제입니다.

학교로의 분권화 확대

2024-2025학년도 신규 채용의 주요 내용은 교육 부문에서 처음으로 두 개의 직책을 추가로 채용한다는 것입니다. 바로 교직원과 학생 심리 상담사입니다. 고등학교의 경우, 8월 초 채용 결과 총 12명의 채용 후보 중 교직원 10명이 최종 선발되었습니다. 학생 심리 상담사는 학교에서 파트타임 교직원을 채용하고 있어 채용되지 않았습니다. 다른 여러 직책의 경우, 학교의 실제 채용 요건을 충족하지 못했습니다.

예를 들어, 새로운 IT 직원 직책은 14개 모집 요구 중 5명이 합격했습니다. 회계 직원은 6개 모집 요구 중 4명이 합격했습니다. 장비 및 실험실 직원은 12개 모집 요구 중 7명이 합격했습니다. 사무 직원은 4개 모집 요구 중 1명이 합격했습니다. 유치원, 초등학교, 중등학교 수준에서 의료 , IT 및 도서관 직원에 대한 연간 모집 요구는 모두 매우 크지만, 지자체에는 모집 소스가 부족합니다.

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호치민시 교육훈련국이 주관하는 2024-2025학년도 공무원 임용고시에 응시하는 수험생들. 사진: 투땀

이러한 어려움을 해결하기 위해 호치민시 교육훈련부는 2024-2025학년도에 시내 29개 공공 서비스 부서에 대한 채용 분권화를 확대할 예정입니다. 호치민시 교육훈련부 호떤민(Ho Tan Minh) 씨는 채용 분권화 확대를 통해 학교가 교사와 직원 채용에 더욱 적극적으로 나서도록 지원함으로써, 리더의 책임감을 강화하고 부서 운영의 효율성을 확보할 수 있다고 밝혔습니다.

동일한 접근 방식으로, 호치민시 1구는 학교 교사 채용의 분산화를 시범적으로 시행할 것이라고 발표한 최초의 자치구입니다. 우선 선진 모델과 국제 통합을 따르는 학교를 대상으로 시행할 예정입니다. 채용 분산화와 함께, 관리 기관은 지속적인 검토, 정기적인 점검 및 평가를 통해 시행이 올바른 방향으로 진행되고 실질적인 효과를 거두며 각 단위의 교육 질 향상에 기여할 수 있도록 지원합니다.

현재 호치민시 교육훈련부는 영어, 정보기술, 음악, 미술, 체육 등 채용이 어려운 특수과목을 담당할 교사를 공립 초등학교로 유치하기 위한 정책 프로젝트를 완료하고 있습니다.

교육부의 제안에 따라, 해당 과목에 처음 채용되는 교사는 첫 3년간 학년당 3천만 동에서 5천만 동까지 지원받게 됩니다. 지원금에는 생활비, 주택비, 교통비, 자습비 및 연구비가 포함됩니다.

증거


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출처: https://www.sggp.org.vn/tran-tro-bai-toan-tuyen-dung-giao-vien-post753682.html

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