폭풍 및 홍수 피해 지역 학생들을 위한 유연한 교육 조직

9월 19일, 교육훈련부는 최근 홍수로 학교에 심각한 피해가 발생하여 일부 지역의 학생들이 며칠 동안 등교하지 못하고 집에 머물러야 했다고 밝혔습니다. 홍수가 난 상황에서도 각 지역과 학교는 학생들의 등교를 위한 신속한 대책을 마련하기 위해 노력했습니다. 그러나 일부 학교와 교육 시설은 심각한 피해를 입거나 고립되어 수업을 지속할 수 없는 상황입니다.

모든 학생이 계획대로 학업을 계속하고 학년 프로그램을 완료할 수 있도록 교육 훈련부는 각 부서에 학교가 학년도 기간에 맞춰 프로그램 실행을 진행할 수 있도록 실질적인 상황에 맞는 유연한 교육 솔루션을 시행하도록 지시할 것을 요청하는 문서를 발표했습니다. 그러나 교사와 학생에게 압박이나 과부하가 발생하지 않도록 해야 합니다.

학교는 아직 재개되지 않은 학교와 캠퍼스의 학생들을 본교 또는 지역 내 다른 학교로 데려와 공부하게 할 수 있는 적절한 계획을 검토하고 수립해야 합니다. 집에서 너무 멀리 떨어져 이동해야 하는 학생들의 경우, 홍수의 영향을 극복하면서 기숙 학교나 기숙 학교에서 공부할 수 있도록 지원하기 위해 실제 상황에 맞는 계획이 있어야 합니다.

폭풍과 홍수로 피해를 입은 학교의 교사와 학생을 지원하기 위해 지역 학교의 교사들을 동원하여, 학교에 가지 못하는 학생들을 위한 수업과 보충 수업을 조직하는 것이 필요합니다.

교육훈련부는 "어려운 사정으로 학교에 다닐 수 없는 학생의 경우, 학교에서는 수업을 배정하고, 교사를 배정하여 각 학생이나 학생 그룹을 거주지에서 직접 지원하며, 안전과 효율성을 보장하는 등 학생들의 학습을 유지하기 위한 실제 상황에 맞는 계획을 갖고 있다"고 분명히 밝혔습니다.

학교 역시 교육 계획을 조정하고, 학생들이 지역 및 국가 전체의 일반 교육 계획에 따라 1학기와 전체 학년을 마칠 수 있도록 보충 계획을 수립해야 합니다.

출처: https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html