일반교육을 포함한 2단계 지방정부의 국가관리기관

교육훈련부는 2025년 6월 12일자 통지문 10/2025/TT-BGDDT를 발표하여 일반교육을 위한 2단계 지방자치단체의 국가 관리 업무 수행 권한의 분권화, 위임 및 배정을 규정했습니다.

특히, 중등학교 전학 및 입학 관련 규정 시행 조직과 관련하여, 중등학교 전학 추천권은 학생이 재학 중인 지역 인민위원회 위원장이 행사합니다. 규정에 따라 학생을 수용하고, 거주 학교에 소개하고, 기록을 확인하는 권한은 학생이 재학 중인 지역 인민위원회 위원장이 행사합니다. 중등학교 전학 기간에 대한 예외적인 경우를 검토하고 결정하는 권한은 학생이 재학 중인 지역 인민위원회 위원장이 행사합니다.

사립학교인 초등학교, 중등학교 및 일반학교를 설립하는 것(2021년 12월 30일자 통지문 제40/2021/TT-BGDDT호에 규정된 바와 같이, 사립학교인 중등학교의 최고 단계를 둔다), 사립학교인 중등학교의 최고 단계를 둔 초등학교, 중등학교 및 일반학교의 학교협의회와 학교협의회 의장을 인정하는 것(2021년 12월 30일자 통지문 제40/2021/TT-BGDDT호에 규정된 바와 같이, 사립학교인 중등학교의 최고 단계를 둔 초등학교, 중등학교 및 일반학교의 학교협의회 의장을 인정하는 것

초등학교, 중등학교 및 최고 단계의 사립 중등학교를 포함한 다단계 일반학교의 교장 및 교감을 인정하고, 중등학교 졸업을 심의하고 인정하는 위원회를 설립하고, 졸업 인정 여부를 결정하고, 중등학교 졸업으로 인정된 학생 명단을 발표하고, 졸업으로 인정된 학생에게 졸업증서 발급을 조직합니다.

지방 인민위원회가 시행하는 내용은 다음과 같습니다. 어려운 환경에 있는 어린이를 위한 포용적 교육 에 관한 규정 시행 조직, 장학금 지급 관리 및 조직, 공동 통지 제42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC에 따른 장애인을 위한 학습 도구 및 학습 자료 구매 비용 지원, 동일 지역 내 학교에서 학생 교육 결과를 접수하고 인계하도록 지시, 해당 지역 내 초등학교 학생 평가 시행 조직, 교장에게 평가 시행, 접수, 교육 결과 인계를 조직하고 초등학교 학생 평가 시행 과정에서 발생하는 어려움과 문제점을 모니터링, 검사 및 해결하도록 지시.

사찰급 인민위원회는 또한 다음과 같은 권한을 가진다. 중등학교 학생 평가 조직을 지도한다. 교육기관에서 학생 모니터링 및 평가 책자(학년별), 학생 모니터링 및 평가 번호(교사), 학생 성적표를 사용하도록 지도하고 지도한다. 전자 기록 사용을 지도한다. 중등학교 학생 평가에 관한 규정을 시행하는 과정에서 발생하는 문제점을 검사하고 해결한다.

모든 유형의 초등학교 및 학급에 대한 초등학교 관리 및 교육에 대한 국가 관리 기능 수행 권한; 중등학교를 포함한 여러 교육 단계를 갖춘 중등학교 및 일반학교 관리; 소수 민족을 위한 준기숙학교 관리 권한; 소수 민족을 위한 중등 기숙학교 관리 권한; 일반 교육 기관 및 평생 교육 기관의 온라인 교육 및 학습 관리 및 조직에 대한 규정 시행;

40/2021/TT-BGDDT 통지에 따라 사립 중등학교를 포함한 여러 교육 단계를 갖춘 초등학교, 중등학교 및 일반학교를 관리할 권한; 1학년에 진학하기 전 소수 민족 어린이를 위한 베트남어 교육 조직을 시행하기 위한 계획을 수립할 권한; 1학년에 진학하기 전 소수 민족 어린이를 위한 베트남어 교육 조직을 위한 조건을 보장하기 위해 시설, 자원 및 자금에 투자할 계획을 수립하도록 성 인민위원회에 조언; 초등 및 중등 교육 기관의 교과서 선정 기록을 검토; 중등 학교 졸업 인정을 고려할 권한.

제27/2024/TT-BGDDT 통지문 제28조 및 제29조에 규정된 바와 같이, 특수교육 학급이 남아 있는 학교의 장애인 학생 교육 및 교수 조직(공립 및 사립 모두)을 지도, 검사 및 관리하고, 교사 및 공무원의 채용, 기타 직위에 대한 계약, 계약 노동 및 시설 투자(공립의 경우)를 위한 인력 및 자금 조달을 담당하는 권한은 지방자치단체 인민위원회에서 시행한다.

지역 내 추가 교육 및 학습 활동을 관리하는 권한, 지역 내 추가 교육 및 학습에 대한 규정 시행을 지도하고 검사하는 권한, 위반 사항을 처리하거나 유관 기관에 권고하는 권한, 근무 시간, 초과 근무에 대한 법적 규정, 보안, 질서, 안전, 환경 위생, 화재 예방 및 소방에 대한 법적 규정을 준수하는지 모니터링하고 검사하는 권한, 이는 지역 단위의 인민위원회가 시행합니다.

중학교 입학위원회 설립, 중학교 입학 계획 승인, 합격자 명단 승인(대학, 단과대학, 연구소 부속 중학교 제외) 권한은 지방인민위원회 위원장이 행사합니다. 중학교 입학을 지도하고 관리하는 권한은 지방인민위원회가 행사합니다.

장애인 학생을 위한 교육 및 교수 조직을 지도, 검사, 관리하는 권한(공립 및 사립 모두); 전문 교육 학교, 고등학교 수준의 전문 교육 학급이 있는 학교 또는 도 인민 위원회가 시행하는 일반 고등학교 교육 프로그램을 공부하는 전문 교육 학급이 있는 학교(공립의 경우)의 채용, 교사 및 공무원과의 다른 직위에 대한 계약, 계약 노동 및 시설 투자를 위한 인력 및 자금 조달을 담당합니다.

자세한 규정은 여기를 클릭하여 회람 제10/2025/TT-BGDĐT에서 확인하세요.

출처: https://giaoducthoidai.vn/tham-quyen-quan-ly-nha-nuoc-cua-chinh-quyen-dia-phuong-2-cap-voi-gd-pho-thong-post737902.html