학교에서 비경쟁적 풀뿌리 축구 개발

지난 2년간 꽝찌성 학교의 풀뿌리 축구는 매우 활발하게 발전하여 많은 교사와 학생들이 참여하고 있습니다. 학교 풀뿌리 축구 클럽 모델은 학생들에게 다양한 체육 활동과 종합적인 교육을 제공하는 건강한 놀이터로 자리 잡았습니다. 또한, 이러한 움직임은 교사들을 위한 지역 사회 축구 활동을 조직하고 관리할 수 있는 전문성과 역량을 개발하고, 학교 체육 및 스포츠의 질을 향상시키는 데 기여하고 있습니다.

" 광트리성 학교에서 비경쟁적 풀뿌리 축구 클럽 모델 개발" 프로젝트는 여성 교사들에게 지역 축구에 대한 지식을 제공했습니다. - 사진: DA

긍정적인 가치를 확산하다

"꽝찌성 학교 내 비경쟁적 풀뿌리 축구 클럽 모델 개발" 프로젝트는 노르웨이 축구 연맹의 후원을 받고 있으며, 꽝찌성 교육훈련부(DOET)가 프로젝트 책임자입니다.

광찌 교육훈련부 부국장인 마이 휘 푸옹에 따르면, 이 프로젝트는 경쟁이 없는 평등한 경쟁 환경을 조성하고 축구를 어린이의 생활 기술 교육, 특히 여아를 위한 생활 기술 교육 프로그램(목표 프로그램이라 함)을 통합하는 도구로 활용하는 것을 목표로 합니다.

학교 내 축구 클럽 설립 및 발전을 통해, 풀뿌리 축구 발전을 지원하기 위한 모든 단계의 조직 구조를 개발 및 강화하고, 풀뿌리 축구 발전에 중점을 둔 전문성과 기술을 개발합니다. 본 프로젝트는 학교에서 체육 및스포츠를 효과적으로 시행하고, 광찌 지역의 축구 훈련 운동과 스포츠 운동을 발전시키는 데 기여합니다.

"재미있는 축구 축제"는 여학생들이 잊지 못할 많은 경험을 할 수 있도록 유용한 놀이터를 만들어줍니다. - 사진: DA

2022년부터 현재까지 이 프로젝트는 동하시, 하이랑, 깜로구의 학교에 15개의 기초 축구 클럽을 설립했으며, 기초 축구 코치, 생활 기술 강사와 관련된 내용을 담은 150명의 교사를 대상으로 5개의 교육 과정을 조직했습니다.

이 프로젝트는 학생들에게 유용한 운동장을 마련하고, 체력을 향상시키고, 개성을 교육했습니다. 교사들에게는 축구에 대한 지식을 전수했고, 여성의 스포츠 활동 참여를 늘렸으며, 축구에서 여성의 리더십 역할을 강화했고, 양성 평등과 소녀를 위한 안전한 공간과 같은 사회적 가치를 증진했습니다.

동하시 함응이 초등학교의 황티빅응안 선생님은 "저는 2023년에 이 프로젝트에 참여했습니다. 지역 축구에 대한 지식, 의사소통 능력, 재정 관리 능력, 스포츠의 성별 균형과 관련된 기술을 갖추고 있었습니다."라고 말했습니다.

저는 학교 내 축구 발전을 목표로 다른 교사들에게 제 지식과 경험을 전수하게 되어 매우 기쁩니다. 동시에 45명의 남녀 학생이 참여하는 함응이 초등학교 축구 클럽의 발전에도 기여하고 싶습니다.

소녀들이 참여할 때 안전하고 편안함을 느낄 수 있는 클럽이 되도록 보장하여 소녀들이 축구 기술을 개발하고, 연습하고 스스로를 개발하고, 서로 연결하여 하나가 되어 승리하는 집단을 형성하도록 장려합니다.

축구 클럽 모델을 20개 학교에 복제

동하 시 4구 초중등학교 7학년 다오 티 칸 후옌(Dao Thi Khanh Huyen) 씨는 이렇게 말했습니다. "많은 사람들이 여자아이들은 축구처럼 경쟁적인 경기가 아닌 가벼운 스포츠에만 참여해야 한다고 생각합니다. 하지만 저는 여전히 혼자 연습하거나 비슷한 관심사를 가진 여자아이들을 찾아 함께 놀곤 합니다. 2023년 4구 초중등학교에서 성별에 관계없이 축구를 좋아하는 모든 학생들을 위해 '재미있는 축구 축제'를 열었을 때, 저와 제 여자아이들은 팀을 나누어 모두의 열렬한 응원 속에서 경쟁했습니다. 그때 처음으로 비난받지 않고 축구를 할 수 있다는 자신감을 느꼈습니다. 공을 패스하고, 호흡을 맞추고, 심지어 골까지 넣었는데, 남자아이들 못지않게 자신감이 넘쳤습니다."

학교에서 축구 동아리를 만들고, 축구 축제, 생활 기술 개발 게임 등 흥미진진한 활동을 많이 조직함으로써 여학생들은 멋지고 잊지 못할 경험을 많이 할 수 있었습니다.

판딘풍 중학교 7학년 학생인 즈엉 푹 꾸인 짜우 씨는 이렇게 말했습니다. "학교에서 축구 활동에 참여하기 전에는 잘하지 못할까 봐 조금 망설이고 걱정했습니다. 하지만 학교에서 이 활동에 참여하면서 축구에 대한 새로운 시각을 갖게 되었습니다.

친구들의 환호와 골을 넣는 순간들은 잊을 수 없는 흥분을 선사했습니다. 우리는 함께 열심히 뛰었고, 골을 넣을 때의 감정은 물론, 실점할 때조차도 함께했습니다. 매 경기가 끝날 때마다 서로에게 격려의 미소와 포옹을 보내주면서 우정과 동료들과의 유대감이 얼마나 소중한지 더욱 절실히 느꼈습니다.

동하시 판딘풍 중학교 응우옌 티 탐 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "저는 다양한 스포츠를 잘하며, 항상 여학생들의 스포츠 참여를 격려하고 지지합니다. 2022년, 저는 열정을 전파하고, 특히 여학생들에게 지식과 기술을 전수하고 싶은 마음으로 이 프로젝트에 참여하게 되었습니다.

2024년 10월 7일, 저는 광찌성 교육훈련부의 지원을 받아 성 내 15개 축구 클럽 3곳의 Vo Thi Luan 선생님과 Hoang Thi Bich Ngan 선생님들과 함께 성 내 15개 축구 클럽 교사 30명을 대상으로 지역 축구 코치 양성 과정을 마련했습니다. 이 프로젝트의 좋은 결과를 교사들에게 직접 전달하고 확산시켜 학교 축구 발전을 함께 도모할 수 있어 매우 기쁩니다.

판딘풍 중학교에서는 탐 선생님과 학교 선생님 4명이 2022년 11월부터 현재까지 120명의 학생이 참여하는 클럽 활동을 시작하고 유지하기 위해 많은 노력을 기울였습니다. 이 중 60명이 여학생입니다.

탐 선생님은 축구 클럽 회원들에게 자기 인식, 건강한 생활, 권한 부여, 저축, 골 이벤트 조직, 소녀들이 축구에 참여하도록 고무하는 등의 주제에 대한 지식을 전수했습니다. 이를 통해 많은 학생이 이 프로젝트에서 혜택을 받았으며, 생활 기술을 키우고 연습하고 스트레스가 많은 공부 시간 후의 압박감을 해소하는 데 기여했습니다.

베트남 지역 사회 축구 프로젝트 프로그램 및 생활 기술 책임자인 판 티 투 흐엉(Phan Thi Thu Huong) 씨는 2024년 11월 노르웨이 축구 연맹과 광찌(Quang Tri) 교육훈련부가 찌에우퐁(Trieu Phong), 흐엉호아(Huong Hoa), 다크롱(Dakrong), 조린(Gio Linh), 광찌 타운(Quang Tri Town) 지역 20개 학교로 축구 클럽 모델을 확대하고, 80명의 교사를 대상으로 축구 코치 및 생활 기술 강사 교육을 실시했다고 밝혔습니다. 이를 통해 교사들은 전문적인 지원을 받고, 특히 여학생들의 축구 참여를 통해 축구의 가치를 지역 사회에 전파할 수 있을 것입니다.

생활 기술 활동을 통해 학생들은 의사소통, 생식 건강 관리, 역량 강화, 재정 관리 기술, 기후 변화 등 생활 기술 관련 주제를 다루는 구기 종목을 접하게 됩니다. 축구 클럽은 클럽에서 정기적인 활동을 진행할 수 있도록 축구 장비를 지원받습니다.

2024년 프로젝트가 끝날 무렵, 약 2,800명의 남녀 학생(50%가 여학생)이 참여하는 학교에 35개의 기초 축구 클럽을 설립하고 개발한다는 목표가 달성될 것입니다. 학생들을 위한 비경쟁적인 기초 축구 운동장을 많이 만들고, 1,400명의 여학생을 유치하여 여학생을 위한 생활 기술 교육 프로그램에 정기적으로 참여시키고, 클럽 수준에서 38개의 즐거운 축구 축제를 조직하여 7,397명 이상의 학생(50%가 여학생)이 참여할 것입니다.

흐엉 씨는 "노르웨이 축구 연맹은 학교가 축구 클럽 활동을 유지하기 위해 인적, 물적 자원을 적극적으로 확보할 수 있도록 파트너들과 지속적으로 협력하고 있으며, 광찌 학생들에게 실용적이고 의미 있는 놀이터를 많이 제공하고 있습니다."라고 밝혔습니다.

호아이 디엠 치

출처: https://baoquangtri.vn/phat-trien-bong-da-phong-trao-khong-canh-tranh-trong-truong-hoc-189423.htm