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고등교육기관 표준에 대한 감사원을 위한 교육 워크숍

Bộ Giáo dục và Đào tạoBộ Giáo dục và Đào tạo27/05/2024

5월 27일 오전, 교육훈련부 (MOET)는 고등교육(HE) 및 교육대학(CE) 인증기관을 대상으로 HEI 품질 인증 기준 및 참고 자료에 대한 교육 워크숍을 개최했습니다. 호앙 민 손(Hoang Minh Son) 차관이 이 워크숍의 주재를 맡았습니다.

워크숍은 교육훈련부 산하 품질관리부, 고등 교육부 및 관련 부서의 리더, 기자, 인증기관, 전국의 감사원 350명이 참여하는 오프라인 및 온라인 방식으로 진행되었습니다.

황민선 부차관이 교육훈련부 브릿지 지점에서 워크숍을 주재했습니다.

2024년 2월 5일, 교육훈련부는 고등교육기관 표준에 관한 회람 01/2024/TT-BGDDT(회람 01)를 발표했습니다. 이 워크숍의 목적은 회람 01과 그 효과를 소개하고, 교육기관 인증에 회람 01을 적용하는 것과 관련된 질의를 논의하고 답변하는 것입니다.

워크숍에서 호앙 민 선 차관은 다음과 같이 말했습니다. 고등교육기관을 위한 첫 번째 표준의 목적은 고등교육기관 네트워크 계획을 수립하고 실행하는 것입니다. 당의 결의와 국가 정책을 이행하여 시스템의 효과성과 효율성을 향상시키는 데 중점을 두어야 합니다. 따라서 고등교육기관을 위한 표준은 매우 구체적인 기준과 지표를 가지고 있습니다.

고등교육기관 및 교육훈련 프로그램에 대한 기준이 마련되면, 교육훈련부는 법 규정에 따라 고등교육기관의 자율성을 간소화하고 강화하는 방향으로 회람을 단계적으로 검토, 개정 및 조정할 것입니다. 이를 통해 국가 관리, 대학, 인증기관 및 감사원의 업무가 간소화되고 원활해질 것입니다. 고등교육기관에 대한 기준의 효과적인 이행은 인증, 자체 평가 및 외부 평가를 간소화하고 시스템 내 일관성을 확보하는 데 도움이 될 것입니다.

차관에 따르면, 발표된 표준은 시스템에 많은 영향을 미칠 것이며, 이를 효과적으로 활용하기 위해서는 이를 철저히 이해하는 것이 필수적입니다. 질적 기준과 기준 외에도 최소한의 양적 요건도 마련되어야 합니다.

교육훈련부는 이 기준을 발표하면서 연구를 수행하고 포럼 및 고등교육기관을 통해 여러 전문가의 의견을 수렴했습니다. 교육훈련부는 회람 및 시행령을 개발할 때 관리 측면보다는 지원 ​​측면에 더욱 중점을 두는 관점을 견지하고 있습니다.

부장관은 워크숍에 참석하는 대표단과 시험 센터, 시험 담당자들이 업무를 효과적으로 수행하기 위해 내용과 우려 사항을 솔직하게 논의하고 명확히 밝혀주기를 바랍니다.

워크숍에서 품질 관리부 부장인 후인 반 추옹(Huynh Van Chuong)은 다음과 같이 말했습니다. 고등 교육법이 발표된 이후, 특히 고등 교육법의 여러 조항을 개정 및 보충하는 법률이 발표된 이후, 2019년 12월 30일자 법령 제99/2019/ND-CP호가 제정되어 고등 교육법의 여러 조항을 개정 및 보충하는 방법에 대한 세부 내용과 지침을 제공한 이후, 고등 교육의 질을 보장하고 평가하는 작업에 대한 관심이 점점 더 높아지고 있습니다.

워크숍은 라이브와 온라인 포맷을 결합하여 진행됩니다.

또한 하위 법률 문서 시스템이 있는데, 여기에는 두 개의 중앙 회람문이 포함됩니다. 2017년 5월 19일자 회람문 12/2017/TT-BGDDT는 고등 교육 기관의 질 평가를 규제하고, 2016년 3월 14일자 회람문 04/2016/TT-BGDDT는 모든 수준의 고등 교육에서 교육 프로그램의 질을 평가하기 위한 표준에 대한 규정을 공포합니다.

특히, 2022년 1월 14일 총리는 "2022년부터 2030년까지 고등교육 및 직업대학 교육의 질 보장 및 평가 시스템 개발" 프로그램을 승인하는 결정 제78/QD-TTg호를 발표했습니다. 이는 교육훈련부가 고등교육기관 및 평가센터에 대한 이행을 조직하는 기반이 됩니다. 교육훈련부는 지금부터 2025년까지의 계획을 발표했으며, 평가센터와 고등교육기관이 총리의 결정 제78호를 적극적으로 이행해야 한다고 명시했습니다.

시행과 관련하여, 후인 반 추옹 국장에 따르면, 베트남은 현재 교육훈련부가 인정하는 국내 교육 품질 평가 센터 7곳과 해외 평가 기관 10곳을 보유하고 있습니다.

2024년 4월 30일 기준으로, 한국에는 모든 고등교육 단계에 걸쳐 1,773개의 교육 프로그램이 있으며, 이들 프로그램은 품질 기준을 충족하는 것으로 인증되었습니다. 이 중 1,254개의 교육 프로그램은 국내 기준에 따라, 519개의 프로그램은 해외 기준에 따라 평가됩니다. 교육 프로그램의 시행과 더불어, 검사 및 감독 문제도 우려되는 부분입니다.

후인 반 추옹(Huynh Van Chuong) 국장에 따르면, 점점 더 많은 베트남 고등교육 기관이 외국 인증에 참여하고 인정을 받고 있다는 사실은 베트남 고등교육 기관이 고등교육의 질을 보장하고 인증하기 위한 계획을 따르고 있다는 것을 인정하는 것입니다.

후인 반 추옹 국장은 검사팀의 매우 중요한 역할을 강조하며, 검사관 네트워크 구축 및 팀 교육에 중점을 두었습니다. 이와 함께, 산업별 검사관을 일련의 기준과 기준에 따라 시험하도록 부처 간부들에게 권고했으며, 검사관의 전문성을 점진적으로 강화해 나갈 것입니다.

워크숍에서 고등교육부 대표와 전문가들은 고등교육기관의 질 평가를 규정하는 2017년 5월 19일자 통지문 01호와 통지문 12/2017/TT-BGDDT의 내용을 소개하고 설명했으며, 동시에 이 두 통지문의 표준과 기준을 비교했습니다.

교육훈련부 대표와 전문가도 관련 문제에 대한 검사관의 의견과 질문에 답변하여 향후 검사의 질과 효율성을 높이는 데 도움이 되었습니다.

미디어 및 이벤트 센터 - 교육훈련부 포털

출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9412


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