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학생들은 실습을 통해 과학 연구를 경험합니다.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/12/2023

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Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 1.

학생들은 탄빈구 교육훈련부가 주최하는 STEM 과학 기술 축제에서 과학 연구를 직접 체험할 수 있어 기대감을 갖고 있습니다.

탄빈구 교육훈련부가 12월 2일 오전 주최한 STEM 과학기술 축제에는 해당 구의 약 50개 학교에서 온 초등학생과 중등학생 수천 명이 모여 과학 연구 경험에 참여했습니다.

이에 따라 초·중등학교에서는 생산, 비즈니스 서비스, 생활 속 응용 분야에서 창의적인 모형과 과학 제품을 전시하고 소개했습니다. 또한, 교육 과정에 적용된 혁신적인 교육 방법, 모형, 과학 실험 등이 소개되었습니다.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 2.

교사들은 학생들에게 화산 현상에 대한 연구를 지도합니다.

전시된 모형을 통해 학생들은 과학, 기술, 공학, 수학 지식을 실제에 적용하는 경험을 하고 실습할 수 있습니다. 또한, 각 학교의 학생들과 교사들은 창의적인 연구 활동에 대한 열정을 공유하고 경험을 배우는 기회를 얻습니다.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 3.

Nguyen Gia Thieu 중학교 학생들이 재활용 재료에 대한 과학 및 기술 연구 주제를 소개합니다.

응오 팜 쭉 꾸인(꽝쭝 중학교 6학년) 학생과 역사·지리 선생님이 내진 모형을 만들었습니다. 쭉 꾸인은 "교과 지식을 바탕으로 선생님의 지도를 받아 지진과 화산 폭발에 대한 자료를 조사하고 배우고 모형을 만들었습니다. 이 제품을 통해 시뮬레이션된 지진 피해 체험에 참여하여 자연 현상을 이해하고 자신과 환경을 보호하는 방법을 배울 수 있습니다."라고 말했습니다.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 4.

광중 중학교 6학년 학생 응오 팜 쭉 꾸인(왼쪽)이 초등학생들에게 지진에 대해 가르치고 있습니다.

탄빈구 교육훈련부장인 판 반 꾸앙 씨는 이 축제의 목적은 학생들이 과학 연구, 기술 및 기술 혁신에 대한 열정을 갖고 실제 삶의 문제를 해결하도록 장려하는 것이라고 말했습니다.

꽝 씨에 따르면, 이는 단순히 경험과 교류를 위한 놀이터가 아니라, 학생들의 자질과 능력을 계발하는 방향으로 교수 활동 조직 및 학습 성과 평가 방식을 혁신하는 데 기여합니다. 동시에, 전문 역량, 전문성, 그리고 응용 교육학 연구 수행 능력도 향상됩니다.


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