루 응옥 린(35세, 손라 초등학교 교사) 씨에 따르면, 새 학년이 시작되기 전에 학교의 모든 교사는 추가 수업 금지 서약서에 서명해야 합니다. 하지만 이 금지 조치는 서류상으로만 효과가 있는 것으로 보입니다. 실제로 추가 수업을 하려는 교사들은 "이를 피할" 방법이 많습니다.
과외 수업 금지는 서류상으로만 효과가 있나요?
교육 업계에서 10년 넘게 일한 것은 응옥 린 씨가 과외 수업을 운영한 기간과 같습니다. 교사의 과외 수업을 금지하는 규정이 시행된 후에도, 이 교사는 여전히 이 일을 계속할 방법을 찾았습니다.
린 씨는 지난 5년 동안 집 근처의 센터와 협력하여 수학과 베트남어를 가르쳐 왔습니다.
많은 교사들이 집에서 추가 수업을 가르치기 위해 "법을 어긴다" (그림: ST)
" 센터는 추가 수업을 위한 교사를 고용할 수 있는 허가를 받았습니다. 여름방학에는 주로 여기서 수업을 하지만, 학기 중에는 일주일에 두 번 수업을 합니다 ."라고 린 씨는 말하며, 집에서 수업을 하는 날에는 센터에 '연계 증명서'를 내지 않아도 되도록 급여의 70%만 받는다고 덧붙였습니다.
그래서 이론적으로는 그녀는 센터에서 시간제 교사로 일하지만, 실제로는 학생들이 여전히 저녁 7시 30분부터 9시 30분까지 그녀의 홈 클래스에 옵니다. 10년이 넘게 그녀의 25제곱미터짜리 과외 수업은 항상 학생들로 가득 찼습니다.
린 씨에 따르면, 한 학급에는 보통 15명 정도의 학생이 2시간 동안 수업을 듣습니다. 수업료는 1인당 5만 동입니다. 린 씨는 추가 수업에 자신의 학생들을 배정하는 것은 규칙을 어기는 것이라고 인정했습니다. 하지만 자신의 직업에 헌신하고 싶은 교사라면 생계에 대한 걱정을 극복해야 한다고 생각합니다.
"교사가 되기로 결심할 때, 누구나 자신의 직업과 학생들을 사랑합니다. 하지만 열정에만 의존해서는 먹고살기 어렵습니다. 가족을 부양하고 아이들을 교육해야 하니까요. "라고 그녀는 털어놓았습니다.
밤 9시 30분, 학부모님들이 저녁 수업에서 아이들을 데려오신 후, 린 선생님은 교실을 정리하고 다음 날 수업과 수업 계획을 준비하기 시작했습니다. 모든 일이 끝나자 남편과 아이들은 이미 깊이 잠들어 있었습니다.
과외 수업을 많이 해야 해서 두 딸과 함께할 시간도 없었지만, 교사들의 월급이 턱없이 부족해서 이를 악물고 감수해야 했습니다. 교사들은 아이들을 먹이고 가족의 생계를 책임질 돈을 마련하기 위해 "바쁜 일"을 해야 했기 때문입니다. 린 씨는 부모님께 부담이 될까 봐 오랫동안 과외 수업료를 올리지 않았다고 말했습니다.
"사실 부모님들은 아이들이 지식을 쌓고 향상시키기 위해 추가 수업을 받기를 바라세요. 많은 분들이 저희 집에 찾아와서 밤에 아이들을 가르쳐 달라고 하세요."라고 그녀는 설명했습니다.
린 씨와 동료들은 규칙 위반이라는 것을 알면서도 "과외 없이 어떻게 살아가겠어요?"라는 이유로 기꺼이 받아들였습니다. 업계에서 오랜 경력을 쌓았지만, 월급은 650만 동(약 1,000만 원)이 조금 넘습니다. 게다가 두 자녀의 교육비는 1,000만 동(약 1,000만 원)이 넘습니다.
"매달 두 아이의 정규 수업과 과외 수업에 천만 원 정도를 쓰고 있어요. 초등학교 3학년인 언니는 수학, 베트남어, 영어 과외 수업을 듣고, 네 살배기 언니는 춤, 그림, 생활 기술 수업을 듣고 있어요."라고 그녀는 말했다.
그녀의 남편은 저소득 공무원입니다. 그녀의 과외 활동이 없었다면 가족은 생계를 유지하기 어려웠을 것입니다. 그녀는 과외 활동으로 받는 수입이 시기에 따라 정규 급여의 4~5배에 달한다고 밝혔습니다.
여교사는 또한 담당 당국이 학생들의 필요에 따라 교사들이 추가 수업을 가르칠 수 있는 합리적인 계획을 수립해야 한다고 생각합니다.
"수요가 많기 때문에 교사들이 추가 수업을 쉽게 포기하지 않을 것입니다."
당 탄 투이(27세, 하노이 중등학교 교사) 씨는 교사들이 방과 후 추가 수업을 하는 것은 부분적으로 학생들의 필요에서 비롯된다고 생각합니다. 그녀는 수요가 너무 커서 교사들이 추가 수업을 쉽게 포기하지 않을 것이라고 주장합니다.
과도한 교육과 학습이 왜곡되어 여론에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. (삽화: ST)
"수업 시간에는 선생님이 각 학생을 면밀히 감독할 시간이 많지 않습니다."라고 그녀는 말하며 예를 들어 설명했습니다. 40명의 학생이 있는 45분 수업에서 선생님은 시간이 끝나기 전에 각 학생과 1분씩 시간을 보냅니다. 아마도 많은 가정에서 자녀가 추가 수업에 참석하여 더 자세히 복습하기를 원하는 이유일 것입니다.
추가 수업을 받을지 여부는 부모가 신중하게 고려해야 합니다. 추가 수업은 교사가 어떻게든 부모에게 저녁 시간에 교사 댁에서 공부하도록 돈을 내라고 강요하는 상황이 되지 않는다면 유익합니다.
"학생들이 과외수업에 참석하지 않았다는 이유만으로 괴롭힘을 당하는 상황이 발생한다면, 학부모와 학생들은 교사와 솔직하게 이야기하고 학교와 교육관리청에 신고해 문제를 해결해야 한다 "고 투이 씨는 자신의 의견을 밝혔다.
여교사는 또한 추가 수업 수요가 증가하고 있어 규정에 따라 금지 조치를 시행하기 어려울 것이라고 인정했습니다. 정규 수업 시간 외에도 많은 학부모들은 자녀들이 공부하고, 지식을 향상시키고, 통합할 수 있도록 좋은 선생님과 평판 좋은 과외 기관을 찾고 싶어합니다.
그녀에 따르면, 가장 중요한 것은 사회에 부정적인 여론을 조성하는 왜곡을 피하면서, 추가적인 교육 및 학습 활동을 효과적으로 관리할 수 있는 메커니즘을 갖추는 것입니다.
"교사들은 추가 수업을 하는 것이 규정 위반이라는 것을 알지만, 학생들에게 필요하고 학부모들이 기꺼이 비용을 지불할 의향이 있기 때문에 여전히 도박을 합니다. "라고 투이 씨는 말했습니다.
2023년 3월, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 교육훈련부가 2012년부터 17호 통지문을 발표하여 추가적인 교수·학습 활동이 기본 원칙을 보장해야 한다고 강조했습니다.
첫째, 정규 수업에 따라 과외 수업을 편성하지 마십시오. 둘째, 같은 과외 수업에 참여하는 학생들은 비슷한 학업 능력을 가져야 합니다. 과외 수업에 학생들을 배치할 때는 학업 능력을 기준으로 해야 합니다.
셋째, 정규 교양 교육 과정의 내용을 축소하여 추가 수업에 포함시키지 마십시오. 넷째, 정규 교양 교육 과정에 포함된 추가 수업을 미리 가르치지 마십시오.
교사는 학생과 그 가족에게 추가 수업을 하도록 강요하는 어떠한 형태의 강압도 허용되지 않습니다. 동시에, 교사는 학교의 허가 없이 자신의 학생을 가르칠 수 없습니다. 성(省) 인민위원회는 해당 지역의 추가 교육 및 학습 활동을 관리하고, 해당 지역의 추가 교육 및 학습을 규정하는 문서를 발행할 책임이 있습니다.
시험 시험
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