FPT 학교 시스템 이사: "교육 분야의 AI 적용은 빠르게 진행되어야 합니다."

TS에 따르면, FPT 대학의 부교장인 응우옌 쑤언 퐁은 세계가 AI 경쟁에서 매우 빠르게 움직이고 있다고 말했습니다. 가장 큰 실수는 잘못된 적용이 아니라, 아무것도 하지 않는 데에 있습니다. 교육 분야에서 AI를 적용하려면 신속하게 움직여야 합니다.

위의 관점은 3월 20일 오전 호치민시에서 열린 "AI 시대의 교육에 대한 비전, 미래 방향" 세미나에서 FPT 대학교 부교장이자 FPT 고등학교 시스템(FPT 그룹) 이사인 응우옌 쑤언 퐁 박사가 강조했습니다.

Nguyen Xuan Phong 박사는 "FPT 대학 및 고등학교 시스템의 학교에서의 AI 배포 모델"에 대한 논문을 발표했습니다.

AI는 더 이상 낯선 개념이 아니며, 삶의 모든 측면, 특히 교육 분야 에 이미 자리 잡고 있습니다. 혁신을 선도하는 교육 시스템 중 하나인 FPT는 2년 전 교육 및 학습 분야에 AI 애플리케이션을 적극적으로 도입하기 시작하면서 "시대를 앞서" 왔습니다.

FPT는 MIT, UBTECH 등 선도적인 기술 파트너와 협력하여 학생을 위한 UNESCO의 AI 역량 프레임워크에 따라 구성된 커리큘럼을 통해 체계적이고 동시적인 로드맵을 구축하여 AI를 커리큘럼에 도입하고 교육 방법을 혁신하며 교육 커뮤니티에 대중화했습니다.

시스템 전체 AI 통합

FPT 고등학생들은 체험 학습 및 보충 학습 프로그램을 통해 AI를 조기에 접할 수 있습니다. 현재까지 약 15,000명의 FPT 학교 학생들이 1학년부터 AI를 배우고 있습니다. 퐁 씨는 "중국은 초등학교에서 연 8교시 정도씩 모든 ​​고등학교에 AI를 보급할 계획입니다. FPT 학교에서는 2024-2025학년도부터 초등학교는 연 10교시, 중학교는 연 18교시, 고등학교는 최대 35교시까지 AI를 도입할 계획입니다."라고 말했습니다.

비디오 , 그래픽, 심지어 애니메이션까지 많은 결과물이 AI의 지원을 받아 학생들이 제작합니다. 6, 7, 8학년 학생들은 프로그래밍, AI와 로봇 공학의 통합, 그리고 실제 문제 해결 방법을 배웠습니다. 학생들은 무엇을 하기 전에 AI가 어떻게 도움이 될 수 있는지 생각해 보도록 권장됩니다. 또한, AI 응용 분야의 윤리와 책임에 대해서도 깊이 있게 배웁니다.

"오늘날 우리에게 AI는 컴퓨터 과학과 같습니다. 20~25년 전 컴퓨터가 그랬던 것처럼요. 예전에 사람들이 '모르는 게 있으면 구글에서 검색해 봐'라고 했던 것처럼, 이제 우리 사회에는 AI를 우선시하는 새로운 사고방식이 필요합니다."라고 퐁 씨는 말했습니다.

FPT 학교 학생들은 초등학교부터 AI를 배웁니다.

기존 교육에서 "개인화"는 먼 꿈에 불과했습니다. 하지만 AI가 이를 가능하게 했습니다. FPT 리더들은 각 FPT 학교 학생에게 개인 AI 비서를 제공하여 학습 여정에 함께하도록 하는 것을 목표로 합니다. 학생들에게 수업 내용을 상기시켜 주고, 강점과 약점을 분석하고, 적절한 복습 전략을 제공하는 것까지 말입니다.

AI는 교사를 대체하지 않고, 교사의 능력을 향상시킵니다.

AI가 교실에 도입되는 것에 대한 사회의 가장 큰 우려 중 하나는 AI가 교사의 역할을 대체할 수 있다는 것입니다. 그러나 응우옌 쑤언 퐁 박사에 따르면, 이는 정반대입니다. AI는 도구를 바꾸고, 가르치고 배우는 방식을 바꿀 수 있지만, 인간을 대체할 수는 없습니다. "우리는 AI를 위협으로 보지 않습니다. 교사가 안내자로서의 진정한 역할을 수행하고, 학생들이 생각하고 배우도록 영감을 줄 수 있는 기회로 생각합니다."

FPT 학교 시스템 소속 교사 1,800명 이상이 AI에 대한 철저한 교육을 받았습니다. 많은 교사들이 학습 자료와 강의 개발에 AI 도구를 적극적으로 활용하여 학생들의 흥미를 유발하고 있습니다. 학습 과정에서 AI 활용을 효과적으로 관리하기 위해 시스템은 AI 활용 수준을 규정하고 있습니다. 교사는 학생들이 수업을 이해하고 AI에 의존하지 않도록 점검하고 논의할 책임이 있습니다.

FPT 학교는 또한 학생들이 AI의 지원을 받아 스스로 콘텐츠를 학습하고, 교사가 지도하고 중요한 역할을 하는 반전 교실 모델을 구축하는 것을 실험하고 있습니다.

AI를 커뮤니티에 확산

FPT는 교육 혁신 전략에서 선구자적 역할을 할 뿐만 아니라, "4.0 워크숍" 시리즈, 교사 교육 프로그램을 통해 교육 관리자를 위한 AI에 대한 일련의 무료 교육 프로그램을 조직할 때 사회적 책임 측면에도 중점을 둡니다.

워크숍 "Principal 4.0"에 Soc Trang 및 Hau Giang의 교장 1,000명 이상 참여

2024년 FPT Schools는 MIT와 협력 계약을 체결하여 베트남 AI의 날 프로그램을 시행하고, 무료 AI 리소스와 학습 자료를 대중화할 수 있는 개방적이고 접근 가능한 플랫폼을 구축했습니다. 퐁 씨는 "가까운 미래에 전국 약 10만 명의 고등학교 교사를 대상으로 AI 애플리케이션에 대한 온라인 및 대면 교육을 지원할 계획입니다."라고 말했습니다.

모든 분야의 인적 자원은 새로운 환경에 적응하기 위해 기술 역량, 특히 AI 역량을 갖춰야 합니다. 퐁 씨는 발표를 마무리하며, 세계가 어떤 정책을 실행하든 베트남은 그에 맞춰 적용하고 조정해야 한다고 강조했습니다. 오늘 행동하지 않으면 젊은 세대를 위한 미래를 창조할 절호의 기회를 놓치게 될 것입니다.

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