학부모-교사 연합에 대한 신뢰는 불합리한 수입과 지출로 인해 점차 약화되고 있으며, 이는 대다수 학생들의 이익이 아닌 일부 사람들의 바람을 위해 차별과 분열을 초래합니다. 이러한 신뢰 상실은 학부모-교사 연합의 모든 긍정적인 측면을 압도할 정도로 심각합니다.
교육훈련부 운영 규정에 대한 2011년 회람 55/2011에 따르면, 학급 학부모 위원회의 임무는 "담임교사 및 학과 교사와 협력하여 학생 교육 활동을 조직하고, 담임교사와 협력하여 학년 중 학부모 면담 내용을 준비하고, 학생들의 도덕 교육에 참여하고, 우수 학생을 육성 및 격려하고, 부진한 학생을 돕고, 중퇴한 학생의 학업 계속을 지원하고, 저소득층 학생, 장애 학생 및 기타 어려운 환경에 처한 학생을 지원하는 것"입니다. 이러한 임무가 제대로 수행된다면, 학교와 협력하여 자녀에게 더 나은 학습 환경을 조성하는 학부모 위원회의 역할은 매우 중요합니다.
큰 일은 말할 것도 없고, 아주 작은 일들만 언급하더라도 학부모회의 역할을 알 수 있습니다. 학생들이 학교 운동에 참여할 때, 학부모회는 다른 학부모들을 대표하여 학생들을 물질적으로, 정신적으로 동행하고 지원합니다. 요약 회의, 중간고사, 파티, 시상식 등은 대부분 학부모회가 "주관"합니다. 좀 더 크게는, 학생, 학부모, 그리고 교사들의 의견과 제안 또한 대부분 학부모회를 통해 이루어집니다. 학부모회가 없다면 다른 학부모들이 대신할 것이라는 의견도 있습니다. 하지만 모든 학부모가 바쁘고 명확한 책임 소재가 없다면, 각각의 구체적인 책임은 누가 질까요?
하지만 현실적으로 학부모회 역시 수많은 문제점을 안고 있습니다. 가장 두드러지는 문제점은 불합리한 징수와 지출, 강요, 불공정한 처우 등입니다. 이러한 상황에서 학부모회는 더 이상 학부모와 학교를 연결하는 다리 역할을 하지 못하고, 대다수 학부모의 바람과 이익을 대변하지 못하는 학교의 '팔짱'으로 전락하고 있습니다. 학부모회라고 하면 대부분 학부모들은 단지 학교 측에 서서 회비를 처리하는 것만 생각합니다.
이 단체가 학부모를 진정으로 대표하고, 대다수 학부모의 목소리를 대변하며, 안내문과 규정에 명시된 역할을 제대로 수행하기 위해서는 무엇보다 교장 선생님의 책임이 가장 큽니다. 학부모 대표 위원회의 실수가 발생할 경우, 교장은 책임을 져야 하며, 자신이 관여하지 않았다거나 몰랐다고 말해서는 안 됩니다. 이렇게 된다면 학부모 대표 위원회는 진정으로 학부모의 목소리로 돌아올 것입니다.
학교와 학급의 학부모를 대표한다는 신뢰를 받는 학부모님들은 공정하고 민주적으로, 그리고 학생들의 진정한 이익을 위해 행동해야 합니다. 다른 학부모님들도 이 단체의 모든 잘못, 부정, 그리고 불의를 비판하고 강력히 맞서 싸우는 데 목소리를 내야 합니다.
학부모 위원회가 본래의 역할로 복귀하려면 모든 학부모의 책임과 협조가 필요합니다.
[광고_2]
출처: https://thanhnien.vn/de-ban-dai-dien-thuc-su-la-cua-phu-huynh-185240923234802907.htm
댓글 (0)