도시 한복판에 작고 조용한 교실이 있습니다. 이 교실에는 청각 장애 아동 20명 정도가 있습니다. 하지만 아이들은 특별한 소리 덕분에 여전히 흥미로운 수업을 만들어냅니다.
쩐 응옥 디엡은 2011년 닌빈시 닌 칸구에서 태어났습니다. 디엡은 청각장애와 언어장애를 가지고 태어났습니다. 하지만 부모님은 그녀가 유치원에 입학한 이후, 사회에 적응할 수 있도록 학교에 보내려고 노력했습니다.
하지만 디엡에게 학교에서 보내는 매일은 여전히 외로운 여정입니다. 선생님과 친구들의 사랑을 받고 있음에도 불구하고 말입니다. 세상 과 소통할 방법이 없기 때문입니다. 학교에는 디엡과 소통할 전문 선생님이 없습니다. 1학년이 끝나자 디엡의 가족은 그녀가 학교를 그만두도록 허락했고, 또래 아이들처럼 적응하고 성장할 수 있는 기회를 찾기 시작했습니다.
디엡의 어머니 부티하 씨는 이렇게 말했습니다. "아이를 하노이 로 데려가 여러 곳을 다니며 장애를 치료할 희망의 빛을 찾으려 했지만, 결과는 마찬가지였습니다. 디엡이 무언가를 표현하고 싶어도 꼼짝 못하고 무력해하는 모습을 볼 때마다 마음이 너무 아팠습니다."
"현실을 받아들이고 아이가 장애를 안고 행복하게 살아갈 수 있도록 최선의 해결책을 찾기로 했습니다. 입으로는 말할 수 없지만 눈으로 듣고 손으로는 말할 수 있으니까 특수학급에 보내기로 했습니다. 하지만 하노이의 수업료는 꽤 비싸고, 집에서 멀리 떨어져 살아야 한다는 점도 문제이고, 가족도 아이를 데려갈 여건이 되지 않습니다."라고 하 씨는 말했습니다.
3년 전, 하 선생님은 닌빈 시에 있는 청각 장애 학생들을 위한 특별반에 소개되었습니다. 부이 남 하 선생님이 직접 가르치는 이반은 하 선생님도 청각 장애가 있습니다 .
디엡은 수업 첫날, 청각장애인 친구들을 만나 선생님께 처음으로 수화를 배웠습니다. 디엡은 매우 기뻤습니다. 꾸준히 수업에 참여하고 열심히 공부했습니다. 이 연구에 참여하면서 디엡은 청각장애인을 위한 수화를 배우는 것뿐만 아니라, 문화와 생활 기술을 배우고 청각장애인을 위한 다양한 문화 및 스포츠 활동에도 참여했습니다.
집에서는 수줍고 짜증을 잘 내던 디엡은 한동안 공부를 한 후 훨씬 더 활발하고 쾌활해졌습니다. 디엡은 어린 동생들을 돌보는 것부터 가족 식사를 준비하는 것까지 부모님을 여러모로 도울 수 있습니다. 하 씨는 또한 아이와 소통하기 위해 간단한 수화를 연구하고 배웠습니다.
외딴 자비엔 지역 출신인 딘 응옥 아인의 등교는 이제 훨씬 수월해졌습니다. 예전에는 처음 학교에 입학했을 때 부모님이 데려다주시고, 선생님들은 아인이 남도록 허락해 주셨습니다. 하지만 이제 아인은 매일 버스를 타고 학교를 오갑니다.
딸의 졸업식에 참석한 안 씨의 어머니 레 티 후옌은 홍수 피해 지역 주민들에 대한 사랑이 담긴 그림을 보며 감동의 눈물을 흘렸습니다. 후옌은 어려운 환경에 처한 딸의 예상치 못한 발전에 온 가족이 기쁨을 함께 나누었습니다. 후옌은 "예전에는 청각장애인 수업에 대해 알아보려고 다른 지방까지 가야 했는데, 이제야 알게 되었고 아이를 보낼 여건이 안 됐어요. 다행히 제가 사는 지방에는 청각장애인 선생님이 계셔서 장애 아동을 위한 수업을 열 수 있었어요."라고 말했습니다.
"수업에 참여하려면 한 달에 100만 동(VND)의 수업료만 내면 됩니다. 하지만 아이들은 선생님과 친구들의 사랑, 나눔, 그리고 보살핌을 통해 많은 것을 얻고, 지역 사회에 적응하는 데 필요한 지식과 기술을 배우게 됩니다. 올해 제 아이는 13살인데, 4학년까지만 공부했지만 여전히 장난기 넘치는 아이이고 사춘기의 기쁨과 슬픔도 함께 겪고 있습니다. 특별한 기호가 있어도 아이의 이야기를 들을 수 있어서 정말 기쁩니다. 5학년을 마치면 교육 과정을 마칠 수 있을 텐데, 그 후에도 친구들과 함께 더 많이 배우고 지식과 기술을 완성하며, 스스로를 돌볼 수 있도록 적합한 직업을 배우기 위해 수업에 계속 참여할 수 있기를 바랍니다." - 후옌 씨는 이렇게 말했습니다.
이 특별반 선생님은 부이 남 하 선생님입니다. 하 선생님은 어린 시절 심각한 병을 앓은 후 청각장애와 언어장애를 겪게 되었습니다. 넓은 세상에서 길을 잃는 것을 받아들이지 못한 하 선생님은 가족으로부터 수화를 배웠습니다. 성인이 된 후, 그는 청각장애인을 위한 문화, 기술, 재능 개발 등 다양한 수업을 듣기 위해 동나이까지 갔습니다. 하 선생님은 또한 청각장애인 교사 자격증을 취득했습니다.
부이 남 하 선생님은 아내 응우옌 티 히엔 씨의 통역을 통해 "청각 장애 아동을 위한 수업을 여는 것이 제 가장 큰 꿈입니다."라고 말했습니다. 현재 닌빈성 청각 장애인 수화 지원 센터는 닌빈성에서 유일한 청각 장애인 전문 교육 시설입니다. 이 센터는 닌빈성 여러 지역에서 온 15명의 학생을 교육하고 있습니다. 지난 학년도에는 교사들의 헌신적인 교육과 학부모들의 지원 덕분에 학생들이 신체적 장애를 극복하고 학업 및 자기 계발을 위해 노력했습니다. 이 중 25%의 우수한 수료율을 기록했고, 50%의 수료율을 기록했습니다.
올해 8명의 학생이 5학년 프로그램을 수료하게 되어 기쁩니다. 모두 매우 행복해하며 지역 사회에 잘 적응하고 있습니다. 특수 수화를 사용하여 듣고, 말하고, 지역 사회와 소통할 수 있는 청각 장애 아동이 더 많아지기를 바랍니다. 이 수업은 학생들이 지역 사회에 잘 적응할 수 있는 지식과 기술을 갖추게 해줄 뿐만 아니라, 자신의 잠재력을 탐구하고, 강점을 개발하고, 독특한 성적을 내고, 장애인들에게 긍정적인 에너지를 전파할 수 있는 기회이기도 합니다. 더 나아가, 장애인들에게 직업 기술을 가르치고 일자리를 창출할 수 있기를 바랍니다. 이를 위해서는 관련 계층, 분야, 그리고 기업들의 도움과 지지가 절실히 필요합니다.
다오 항-응옥 린
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출처: https://baoninhbinh.org.vn/co-mot-lop-hoc-nghe-bang-mat-noi-bang-tay-/d2024100213406912.htm
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