សាកលវិទ្យាល័យ Tan Tao ទទួលបានពិន្ទុជាន់ខ្ពស់បំផុត 20.5

GD&TĐ - សាកលវិទ្យាល័យ Tan Tao បានប្រកាសពិន្ទុអប្បបរមាសម្រាប់មុខជំនាញសុខភាពពី 17 ដល់ 20.5 ពិន្ទុ និងសម្រាប់មុខជំនាញដែលនៅសេសសល់ពី 15 ពិន្ទុ។

ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាចូលរៀនទាំង 13 របស់សាកលវិទ្យាល័យ Tan Tao ឱសថមានកម្រិតធានាគុណភាពបញ្ចូលខ្ពស់បំផុត (ពិន្ទុជាន់) 20.5 ពិន្ទុសម្រាប់ការចូលរៀនដោយប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ និងពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ពិន្ទុជាន់ក៏ស្ថិតនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតគឺ 800/1,200។

ពិន្ទុអប្បបរមាបន្ទាប់ក្នុង 2 មុខវិជ្ជានៅក្នុងប្លុក វិទ្យាសាស្ត្រ សុខាភិបាល រួមទាំងគិលានុបដ្ឋាយិកា និងបច្ចេកវិជ្ជាមន្ទីរពិសោធន៍គឺ 17 ពិន្ទុ។

សម្រាប់ឧស្សាហកម្មផ្សេងទៀត ពិន្ទុជាន់នៅឆ្នាំ 2025 គឺ 15។

ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Tan Tao ចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 13 មុខវិជ្ជា ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 7៖

- ការចូលជាអាទិភាព និងការចូលដោយផ្ទាល់

- ការប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិត... ដែលរៀបចំដោយអង្គភាពផ្សេងៗ។

- ពិចារណាលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

- ពិចារណាលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ (ប្រតិចារឹក) ។

- ការទទួលយកនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យបរទេស។

- ជ្រើសរើសបេក្ខជនបរទេស។

- រួមបញ្ចូលគ្នានូវលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាមួយនឹងលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ។

សាលាកត់សម្គាល់តម្រូវការមួយចំនួនសម្រាប់មុខជំនាញផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល៖

- វិធីសាស្រ្តពិចារណាលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ថ្នាក់ទី១២)៖

+ ផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ៖ លទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ត្រូវតែពូកែ ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

+ គិលានុបដ្ឋាយិកា និងមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្ត៖ លទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ត្រូវតែល្អ ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

- សម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា៖

បេក្ខជនប្រើប្រាស់បន្សំ A00 (គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - គីមីវិទ្យា) ត្រូវបំពេញក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ ឈានដល់កម្រិតពិន្ទុមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ; ពិន្ទុមធ្យមនៃជីវវិទ្យានៅថ្នាក់ទី 12 ត្រូវតែមាន 5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-tan-tao-lay-diem-san-cao-nhat-205-post741087.html