លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី១២A៦ វិទ្យាល័យ Nguyen Thai Binh ស្រុក Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ ពិនិត្យអក្សរសិល្ប៍ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ (រូបថត៖ NHU HUNG)
តើគួរត្រៀមខ្លួនយ៉ាងណាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ?
និន្នាការ ពិភពលោក
តាមពិតទៅ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ត្រូវបានក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលើកឡើងកាលពី ៥ ឆ្នាំមុន ហើយត្រូវបានលើកឡើងដោយអ្នកជំនាញ ផ្នែកអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យា សូម្បីតែមុននេះ រួមជាមួយនឹងការព្យាករណ៍អំពីល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។
ជាពិសេស រាល់ពេលដែលកើតមានឧបទ្ទវហេតុ ឬករណីលួចបន្លំប្រឡង តែងមានមតិថា “ការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ” គឺជាការកែប្រែកំណត់ការបន្លំ និងភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃវិធីសាស្ត្រប្រឡងតាមបែបប្រពៃណី។
ទន្ទឹមនឹងការតម្រង់ទិសនៃការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំក៏បានស្នើទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអំពីការផ្លាស់ប្តូរអមជាមួយដូចជា ការរៀបចំការប្រឡងច្រើន ការច្នៃប្រឌិតវិធីបង្កើតសំណួរប្រឡង និងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងការក្លែងបន្លំ... វិធីនៃការរៀបចំការប្រឡងរបស់ស្ថាប័នធ្វើតេស្តឯករាជ្យមួយចំនួននៅលើពិភពលោក ដូចជា ETs, ACT...
ថ្មីៗនេះ ការរៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម ដែលមានក្រុមប្រឡងនៅរាយប៉ាយតាមតំបន់ជាច្រើន ក៏ជាមូលដ្ឋានដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ឆ្ពោះទៅរកការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ។
"ការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រគឺជានិន្នាការសកល។ ជាមួយនឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យានាពេលបច្ចុប្បន្ន វាអាចធ្វើទៅបានទាំងស្រុងក្នុងការរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យតាមកុំព្យូទ័រ។ វាអាចធ្វើបានលឿនជាងឆ្នាំ 2027" - បណ្ឌិត Le Truong Tung ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ FPT បាននិយាយថា។
យោងតាមលោក Tung កាលពី 20 ឆ្នាំមុន និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ FPT បានប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ ដោយប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន។
លោក ទឹង បានបន្តថា ក្រៅពីមានវិធានការបច្ចេកទេសក្នុងការទប់ស្កាត់សិស្សមិនឲ្យចាញ់បោកតាមរយៈការសុំជំនួយពីមជ្ឈដ្ឋានខាងក្រៅ ឬប្រព័ន្ធ និងធ្វើការងារបានល្អក្រោយការប្រឡង សំណួរប្រឡងគឺជាកត្តាសំខាន់នៅពេលអនុវត្តទម្រង់ប្រឡងនេះ។ ដូច្នោះហើយ សំណួរប្រឡងអាចឱ្យសិស្សយោងឯកសារ ប៉ុន្តែនៅតែសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។
"បច្ចុប្បន្ននេះ AI បានចូលរួមក្នុងដំណើរការសិក្សាជាច្រើន វាពិបាកក្នុងការរារាំងអ្នកសិក្សាពីការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ អ្វីដែលត្រូវធ្វើគឺការផ្លាស់ប្តូររបៀបបង្កើតការប្រឡង ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ។ ក្នុងរយៈពេលប្រហែល 2-3 ឆ្នាំ ល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ AI នឹងកាន់តែខ្លាំង។ ដូច្នេះហើយ ត្រលប់ទៅរៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រវិញ បង្កើតនូវលក្ខខណ្ឌនៃការប្រឡង។ "Mr.
ត្រូវការដើរតាមផ្លូវ
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរៀបចំការប្រឡងសម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ ឬរៀបចំការប្រឡងដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតរបស់បេក្ខជនមួយក្រុមនៅតំបន់អំណោយផលមួយចំនួន គឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីការរៀបចំការប្រឡងសម្រាប់បេក្ខជនជាង១លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស រួមទាំងតំបន់អំណោយផល តំបន់លំបាក តំបន់ព្រំដែន និងកោះជាដើម។
ដូច្នេះ អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យាជឿជាក់ថា គួរតែមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវមួយ៖ ជាដំបូងនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់ងាយស្រួលមួយចំនួន ដែលខ្សែបញ្ជូន គ្រឿងចក្រ និងឧបករណ៍អាចត្រូវបានធានា។ បន្ទាប់មកពង្រីកជាបណ្តើរៗទៅទូទាំងប្រទេស។
ក៏មានមតិផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនផងដែរ ថាតើត្រូវរៀបចំការប្រឡងនៅសាលា ឬនៅមណ្ឌលប្រឡង។ មតិមួយចំនួនបានលើកឡើងថា ការប្រឡងគួរតែធ្វើឡើងនៅវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែមានមតិខ្លះទៀតស្នើថា គួរតែបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងឯករាជ្យ។
"ជាមួយនឹងការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ យើងនឹងត្រូវពិចារណារៀបចំវគ្គប្រឡងច្រើនក្នុងកំឡុងឆ្នាំ។ សូម្បីតែបេក្ខជនដែលមិនទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បានក្នុងជុំទី 1 ក៏អាចប្រឡងជុំទី 2 ឬជុំទី 3 បានដែរ។ ការបែងចែកចង្កោមប្រឡង និងវគ្គប្រឡងច្រើននឹងកាត់បន្ថយភាពតានតឹង និងសម្ពាធដែលប្រមូលផ្តុំក្នុងពេលប្រឡងតែមួយ។
ប៉ុន្តែដោយសារភាពពិសេសនេះ វិទ្យាល័យមិនអាចទទួលខុសត្រូវលើការប្រឡងឡើយ។ សាលាជាចម្បងសម្រាប់បង្រៀន ហើយស្ថាប័នប្រឡងគួរតែទុកនៅមណ្ឌលប្រឡង” នាយកសាលានៃសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងតំបន់ហាណូយបានសម្តែងមតិរបស់គាត់។
ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវបានធ្វើតេស្តលើកុំព្យូទ័រនៅតាមតំបន់មួយចំនួន
ការរៀបចំសម្រាប់ការបង្កើតថ្មីនៃ "ការធ្វើតេស្តតាមកុំព្យូទ័រ" កាលពីឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំការសាកល្បងលើកុំព្យូទ័រនៅតាមមូលដ្ឋានជាច្រើនរួមមាន ខាងជើង-កណ្តាល-ខាងត្បូង ទាំងទីក្រុង និងជនបទ។ នៅតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗបានរៀបចំឱ្យសិស្សវិទ្យាល័យប្រមាណ ២០០ - ២៥០ នាក់ចូលរួម ហើយទទួលបានលទ្ធផលល្អ។
យោងតាមគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Bac Giang for the Gifted បានឱ្យដឹងថា កន្លែងមួយដែលបានសម្របសម្រួលការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ការរៀបចំការប្រឡងបានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងរលូន ហើយសិស្សានុសិស្សបានបំពេញតាមតម្រូវការជាមូលដ្ឋាន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូម្នាក់នេះក៏បានលើកឡើងដែរថា បើការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំជាទ្រង់ទ្រាយធំ នោះបញ្ហាបន្ថែមទៀតត្រូវគិតពិចារណា។
ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សត្រូវមានការណែនាំ និងអនុវត្តការធ្វើតេស្តលើកុំព្យូទ័រកំឡុងពេលពិនិត្យ ដើម្បីស្គាល់ទម្រង់តេស្ត រចនាសម្ព័ន្ធតេស្ត ពេលវេលាសាកល្បង និងសូម្បីតែរបៀបប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ។ មិននិយាយពីបញ្ហាផ្សេងទៀតដូចជាលក្ខខណ្ឌបញ្ជូនម៉ាស៊ីន ដំណោះស្រាយបច្ចេកទេសក្នុងការគ្រប់គ្រងអវិជ្ជមាន...
ការពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន
យោងតាមលោក Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ នឹងរក្សាវិធីសាស្ត្រប្រឡងតាមក្រដាស ប៉ុន្តែនឹងបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការប្រឡង។
ផ្អែកតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡងសាកល្បង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងសិក្សាលើការអនុវត្តការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រនៅតាមមូលដ្ឋានដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ នៅពេលដែលមូលដ្ឋានទូទាំងប្រទេសមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅលើកុំព្យូទ័រដែលមានមុខវិជ្ជាពហុជ្រើសរើស។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-can-chuan-bi-ra-sao-20250619231459496.htm
Kommentar (0)