Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា

GD&TĐ - អ្នកអានបានសួរអំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារចំណងជើងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សា។

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại10/09/2025

ថ្ងៃទី ១១ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ២០១៤ ខ្ញុំត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា លេខកូដ ១៥a.២០៣ កម្រិត ១ មេគុណប្រាក់ខែ ២.៣៤; រយៈពេលសាកល្បង 12 ខែ ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2015។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ នៅថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2016 រយៈពេលសាកល្បងរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចប់ ហើយខ្ញុំត្រូវបានតែងតាំងជាមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ។ តើខ្ញុំអាចសួរបានទេថា យោងតាមមាត្រា និងប្រការណាមួយនៃសារាចរណ៍ តើខ្ញុំបានតែងតាំងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដែរឬទេ?

តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ត្រូវ​បាន​គេ​តែង​តាំង​ឲ្យ​កាន់​តំណែង​គ្រូ​បឋម​សិក្សា​ជាន់​ខ្ពស់​កូដ 15a.203 មេគុណ 2.34 ដូច​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​ជ្រើសរើស​ដែរ​ឬ​ទេ? តើមានបទប្បញ្ញត្តិ ឬសារាចរដែលចែងថា ក្រោយបញ្ចប់កម្មសិក្សា ខ្ញុំនឹងតែងតាំងពីមុខតំណែងគ្រូបឋមសិក្សាជាន់ខ្ពស់ លេខកូដ 15a.203 ដល់មុខតំណែងគ្រូបឋមសិក្សាថ្នាក់ទី IV លេខកូដ V.07.03.09? (thuhanh***@gmail.com)

* ឆ្លើយតប៖

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការស៊ីវិល និងឯកសារណែនាំការអនុវត្តច្បាប់ បុគ្គលដែលត្រូវបានតែងតាំងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈត្រូវបំពេញតាមស្តង់ដារនៃមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈនោះ (ចំណុច ខ ប្រការ ១ មាត្រា ៣១ នៃច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ) និងការផ្លាស់ប្តូរឋានន្តរស័ក្តិពីឋានន្តរស័ក្តិទៅឋានន្តរស័ក្តិខ្ពស់ជាប់គ្នា ត្រូវតែធ្វើឡើងតាមរយៈការប្រឡង មាត្រា២ នៃមាត្រា ២ នៃក្រមការងារ។ 115/2020/ND-CP ឥឡូវនេះមានតែទម្រង់ពិនិត្យការផ្សព្វផ្សាយប៉ុណ្ណោះដែលអាចប្រើបានយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិដែលបានកែសម្រួលនៃក្រឹត្យលេខ 85/2023/ND-CP)។

គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2016 ស្តង់ដារមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរណែនាំលេខ 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបឋមសិក្សាត្រូវបែងចែកជា ៣ ថ្នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់ទាបដល់ខ្ពស់ ដូចខាងក្រោម៖ ចំណាត់ថ្នាក់ទី៤ ចំណាត់ថ្នាក់ទី៣ ចំណាត់ថ្នាក់ទី២។

នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាថ្នាក់ទី 2 បន្ថែមលើតម្រូវការស្តីពីស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ ក៏មានស្តង់ដារស្តីពីសមិទ្ធិផល និងការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀន និងតម្រូវការលើពេលវេលានៃការកាន់ថ្នាក់ទី III ដែលគ្រូដែលទើបជ្រើសរើសថ្មីមិនអាចបំពេញតាមបាន។ ជាមួយគ្នានេះ រយៈពេលនៃការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនមិនមែនជាការប្រឡង ឬការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិឡើយ។

ដូច្នេះ​ការ​តែងតាំង​អាជ្ញាធរ​មាន​សមត្ថកិច្ច​មូលដ្ឋាន​ឱ្យ​ឡើង​មុខ​តំណែង​ជា​គ្រូបង្រៀន​កម្រិត​ទី​៤ គឺ​ស្រប​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ។ ក្នុងករណីដែលអ្នកត្រូវបានតែងតាំងភ្លាមៗក្នុងមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាថ្នាក់ទី 2 (ឬប្រភេទគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាជាន់ខ្ពស់លេខកូដ 15a.203) បន្ទាប់ពីការជ្រើសរើសនោះ គឺមិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ហើយអ្នកនឹងត្រូវតែងតាំងឡើងវិញតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងប្រការ 12 ប្រការ 5 នៃសារាចរលេខ 08/2023។

TT-BGDDT៖ “ចាប់ពីថ្ងៃទី ០៣ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១៥ ដល់ថ្ងៃចូលជាធរមាននៃសារាចរណែនាំនេះ ក្នុងករណីគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅត្រូវបានតែងតាំងឡើងឋានៈខ្ពស់ក្រោយការបញ្ចប់រយៈពេលសាកល្បង ឬបន្ទាប់ពីទទួលបានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលខ្ពស់ជាងកម្រិតដែលបានកំណត់ ប៉ុន្តែមិនទាន់បានបំពេញតាមស្តង់ដារផ្សេងទៀត និងមិនបានប្រឡងជាប់ ឬប្រឡងដំឡើងឋានៈ ដែលត្រូវចាត់តាំងដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។ (រួមទាំងករណីនៃការជ្រើសរើសមុនថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2015 និងការបញ្ចប់រយៈពេលសាកល្បងដោយយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2015)”។

សម្រាប់សំណួរ ឬកង្វល់អំពីគោលនយោបាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន សូមផ្ញើទៅកាន់ផ្នែក៖ ប្រអប់សំបុត្ររបស់អ្នកអាន - កាសែត Education & Times: 15, Hai Ba Trung (Hoan Kiem, Hanoi)។

អ៊ីមែល៖ bandocgdtd@gmail.com

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-ve-tieu-chuan-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-tieu-hoc-post747793.html


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ៊ី ធី ភ្លឺស្វាងជាមួយនឹងពណ៌មាសនៃរដូវស្រូវទុំ
វិថីហង្សម៉ាចាស់ «ប្តូរសម្លៀកបំពាក់» ដើម្បីស្វាគមន៍ពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
Suoi Bon ភ្នំស៊ីមពណ៌ស្វាយរីកដុះដាលក្នុងចំណោមសមុទ្រពពកនៅ Son La
អ្នក​ទេសចរ​សម្រុក​ទៅ​កាន់ Y Ty ដែល​បាន​ជ្រមុជ​ក្នុង​វាល​រាបស្មើ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​បំផុត​នៅ​ភាគ​ពាយ័ព្យ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល