ការថែរក្សា និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី គឺជាកិច្ចការសំខាន់សម្រាប់ជនជាតិនីមួយៗ និងតាមមូលដ្ឋាន។ ដោយទទួលស្គាល់នេះ មន្ទីរ វិស័យ និងមូលដ្ឋានជាច្រើនបានអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ជាពិសេស ការបញ្ជូន និងបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានវប្បធម៌ប្រពៃណីសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយកំពុងត្រូវបានផ្តោតជាសំខាន់ ដោយហេតុនេះជំរុញឱ្យមានការស្រលាញ់វប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយបន្តិចម្តងៗ។
យុវជនជាច្រើនចូលរួមសកម្មភាពវប្បធម៌ប្រពៃណីនៅមហោស្រពវប្បធម៌ជនជាតិខេត្ត Thanh Hoa ឆ្នាំ 2024។
Thanh Hoa មានជនជាតិចំនួន ៧ រស់នៅជាមួយគ្នា។ ជនជាតិនីមួយៗមានអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ប្រពៃណីរៀងៗខ្លួន តាំងពីសំលៀកបំពាក់ ទំនៀមទំលាប់ ជំនឿ រហូតដល់ការលេងល្បែង ការសម្តែងជាដើម ។តម្លៃវប្បធម៌ទាំងនេះបានបង្កើតភាពសម្បូរបែប និងភាពសម្បូរបែបនៃរូបភាពចម្រុះពណ៌នៃក្រុមជនជាតិ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ពួកគេបានក្លាយជាកត្តាកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងក៏ជាព្រលឹងនៃក្រុមជនជាតិនីមួយៗផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងនិន្នាការសមាហរណកម្មបច្ចុប្បន្ន តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីទាំងនេះកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនចាប់ពីហានិភ័យនៃការរសាត់ទៅការរលាយដោយសារការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។ ដោយសារតែតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីទាំងនេះពិតជាមិនបានទាក់ទាញភាគច្រើននៃយុវជនជំនាន់ក្រោយ - ម្ចាស់នាពេលអនាគតនៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។
ដើម្បីអភិរក្ស និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី វិស័យពាក់ព័ន្ធ និងមូលដ្ឋានបានយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តកម្មវិធីវប្បធម៌ជាច្រើន ហើយបានកត់ត្រាលទ្ធផលវិជ្ជមានក្នុងការងារអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។
ចូលរួមមហោស្រពវប្បធម៌ជនជាតិ Thanh Hoa លើកទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 2024 ទស្សនិកជនអាចមានអារម្មណ៍ថាមានភាពរស់រវើក ក៏ដូចជាភាពចម្រុះ និងប្លែកនៃវប្បធម៌ Thanh។ ក្នុងការសម្តែង និងការប្រកួតប្រជែងវប្បធម៌ប្រពៃណីនេះ មិនត្រឹមតែសិប្បករ និងតារាសម្តែងបានចូលរួមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសិស្សានុសិស្ស និងយុវជនជាច្រើនក៏បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មដើម្បីជោគជ័យនៃពិធីបុណ្យនេះ។ នេះបង្ហាញថា យុវជនជំនាន់ក្រោយរបស់ Thanh បាននិងចាប់អារម្មណ៍លើវប្បធម៌ប្រពៃណី។
ការស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ជនជាតិរបស់ពួកគេ យុវជន យុវនារី ហាក់ដូចជាយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការថែរក្សា និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។ Le Ky Duyen ជនជាតិ Muong (Lang Chanh) ចែករំលែកថា៖ “តាមរយៈសកម្មភាពក្នុងពិធីបុណ្យវប្បធម៌ជនជាតិនេះ ខ្ញុំយល់កាន់តែច្បាស់អំពីភាពពិសេសនៃវប្បធម៌ជនជាតិរបស់ខ្ញុំ តាំងពីសំលៀកបំពាក់ រហូតដល់របាំ និងចម្រៀង អ្វីៗសុទ្ធតែមានអត្តសញ្ញាណរៀងៗខ្លួន មិនដូចជនជាតិដទៃទេ។ ខ្ញុំដឹងថា យុវជនដូចខ្ញុំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើវប្បធម៌ប្រពៃណីបន្ថែមទៀត ដើម្បីរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណីជារៀងរហូត”។
មិនត្រឹមតែតាមរយៈសកម្មភាពវប្បធម៌សំខាន់ៗរបស់ខេត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសកម្មភាពវប្បធម៌ក្នុងស្រុកបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយជាបណ្តើរៗ។ នៅស្រុក Ngoc Lac សកម្មភាពវប្បធម៌ក្នុងស្រុកបានទាក់ទាញប្រជាជនយ៉ាងច្រើនកុះករមកចូលរួម។ តាំងពីមនុស្សចាស់ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80 ដល់កុមារ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានចូលរួមរាំ ការសម្តែង និងសំឡេងគង ដែលធ្លាប់មានជាច្រើនជំនាន់ក្នុងជីវិតខាងវិញ្ញាណ និងវប្បធម៌របស់ជនជាតិ Muong។ ប្រការនេះបានធ្វើឱ្យ ង៉ុកឡាក់ ក្លាយជាចំណុចភ្លឺក្នុងការងារបង្រៀន និងទាក់ទាញយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យចូលរួមក្នុងវប្បធម៌ប្រពៃណី។
ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលនោះ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់នៅស្រុក Ngoc Lac បានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការងារអភិរក្ស និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ស្រុកបានចេញផែនការ និងអនុវត្តគម្រោងអភិរក្ស ផ្សព្វផ្សាយ និងអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ការសរសេរ សំលៀកបំពាក់ និងមុខរបរប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិចនៅខេត្ត Thanh Hoa ក្នុងស្រុក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ផ្តោតលើការបង្រៀនបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបីដល់ប្រជាជន និងសិស្សានុសិស្ស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិប្បករដូចជាលោកស្រី Pham Thi Tang លោក Pham Thi Huong លោក Pham Vu Vuong តែងតែទៅភូមិ ភូមិ និងសាលារៀន ដើម្បីបង្រៀនពន់ ពន់ ឡូឡា គង ... ដល់ប្រជាជន និងសិស្សានុសិស្ស។ Luong Anh Tho ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិ Ngoc Lac បានចែករំលែកថា៖ “បន្ទាប់ពីបានសិក្សា និងសិក្សាជាមួយសិប្បករអំពីវប្បធម៌ប្រជាប្រិយ និងវប្បធម៌ប្រពៃណីមក ខ្ញុំបានចាប់អារម្មណ៍លើរបាំ និងចម្រៀងជនជាតិ។ ខ្ញុំដឹងថា ទាំងនេះគឺជាផលិតផលវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណដែលត្រូវបានបុព្វបុរសរបស់យើងបានថែរក្សាទុកជាច្រើនជំនាន់ ហើយយុវជនជំនាន់ក្រោយរបស់យើងត្រូវអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយ”។
និយាយអំពីការចូលរួមរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងវប្បធម៌ប្រពៃណី លោកគ្រូ Le Van Thao នាយករងសាលាជនជាតិភាគតិច Ngoc Lac បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “អនុវត្តការងាររបស់វិស័យ អប់រំ ក៏ដូចជាការតម្រង់ទិសរបស់មូលដ្ឋាន ចាប់ពីឆ្នាំ ២០១៧ ដល់បច្ចុប្បន្ន ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយមូលដ្ឋាន ដើម្បីអញ្ជើញសិប្បករមកបង្រៀនវប្បធម៌ប្រពៃណីដល់សិស្សសាលានីមួយៗ។ អារម្មណ៍ និងការយល់ឃើញអំពីខ្លឹមសារនៃការសិក្សា និងវប្បធម៌ប្រពៃណី ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាបានរៀបចំសកម្មភាពជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអនុវត្ត និងអនុវត្តវប្បធម៌ប្រពៃណី នៅខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៤ សាលានឹងបង្កើតក្លឹបវប្បធម៌ប្រពៃណីសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមជាមួយសកម្មភាពទាំងនេះ ស្នេហាវប្បធម៌ប្រពៃណី និងស្នេហាជាតិត្រូវបានបណ្តុះបន្តិចម្តងៗក្នុងព្រលឹង និងការយល់ឃើញរបស់សិស្ស ចូលរួមថែរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណី។
ការដែលយុវជនកាន់តែច្រើនបានស្គាល់ និងអនុវត្តវប្បធម៌ប្រពៃណី បង្ហាញថា ការថែរក្សា និងលើកតម្កើងតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី តាមរយៈសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងសាលារៀន គឺជាទិសដៅដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ដែលចាំបាច់ត្រូវពង្រីក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី គឺជាកិច្ចការយូរអង្វែង ដែលទាមទារឱ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធ នយោបាយ និងសហគមន៍ទាំងមូល។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រប់វិស័យ និងមូលដ្ឋានត្រូវបន្តផ្សព្វផ្សាយ និងកៀងគរធនធានទាំងអស់ ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៌ សិល្បៈប្រជាប្រិយ និងបង្រៀនវប្បធម៌ប្រពៃណី។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ Thuy Linh
ប្រភព
Kommentar (0)