ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបង្កើតការងារសម្រាប់ទាហានដែលត្រូវបានរំសាយ

(Baothanhhoa.vn) - ការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ និងបង្កើតការងារដល់យោធិនយោធភូមិភាគ គឺជាគោលនយោបាយសំខាន់របស់បក្ស រដ្ឋ និងកងទ័ព បង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ និងទទួលស្គាល់ការរួមវិភាគទានរបស់យុវជនក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងការពារមាតុភូមិ។ នេះ​ក៏​ជា​មធ្យោបាយ​មួយ​ដើម្បី​ជំរុញ​និង​លើក​ទឹកចិត្ត​យុវជន​ឱ្យ​ចូល​បម្រើ​យោធា។

សិស្សានុសិស្សចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈលេខ៤ - ក្រសួងការពារជាតិ ក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា មានការងារធ្វើ និងប្រាក់ចំណូលមានស្ថិរភាព កើនឡើងរហូតជាង ៩៥%។

អនុវត្តគោលនយោបាយគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបង្កើតការងារសម្រាប់ BĐXN ពីឆ្នាំ 2023 ដល់ឆ្នាំ 2025 បញ្ជាការដ្ឋានកងរាជអាវុធហត្ថខេត្តបានចេញប័ណ្ណបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន 10,110 សម្រាប់ BĐXN ។ ដើម្បីបន្តជួយសម្រួលដល់ BĐXN ក្នុងការចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ បញ្ជាការដ្ឋានយោធភូមិភាគខេត្តបានជូនដំណឹងដល់មន្ត្រី និងយោធិនដែលមិនមែនជាស្នងការអំពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងគោលនយោបាយគាំទ្រ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័ន បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីណែនាំដោយផ្ទាល់នូវមុខរបរ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងគោលនយោបាយអនុគ្រោះសម្រាប់ BĐXN; ផ្តល់ដំបូន្មាន និងចម្លើយទាន់ពេលវេលា ដើម្បីឱ្យ BĐXN មានព័ត៌មានពេញលេញ និងជ្រើសរើសមុខរបរសមរម្យ។ អាស្រ័យហេតុនេះ បង្កើតការយល់ដឹងដល់មន្ត្រី និងយោធិនដែលមិនមែនជាស្នងការ អំពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជួយឱ្យពួកគេទទួលបានចំណេះដឹង ជំនាញ និងងាយស្រួលស្វែងរកការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារ។ នេះ​ក៏​ជា​មធ្យោបាយ​មួយ​ជួយ​ដល់​នាយទាហាន​និង​នាយទាហាន​ដែល​មិន​ចូល​បម្រើ​ការងារ​ក្នុង​ការ​ចិញ្ចឹម​ខ្លួន និង​ចូលរួម​អភិវឌ្ឍ​សង្គម​ផង​ដែរ ។

ជាអាស័យដ្ឋានដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបញ្ជូនការងារសម្រាប់មន្ត្រីនគរបាល និងយោធិនចូលនិវត្តន៍ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈលេខ៤ ក្រសួងការពារជាតិចុះឈ្មោះ និងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់សិស្សានុសិស្សប្រមាណ ១១០០០ ទៅ ១២០០០ នាក់ នៅ ៣ កម្រិត រួមមានបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងមហាវិទ្យាល័យ ក្នុងនោះមន្ត្រីនគរបាល និងយោធិនចូលនិវត្តន៍មានចំនួន ២៥% ស្មើនឹង ២៥% ។

លោកវរសេនីយ៍ឯក ង្វៀន បាថាញ់ នាយករងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈលេខ៤ បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ដោយបាវចនាថា “គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលគឺជាជម្រើសកំពូល ការបង្កើតការងារជាអាទិភាពទី១” ហើយទស្សនៈស្របគ្នាថា ការពេញចិត្តរបស់អ្នកសិក្សា និងអាជីវកម្មគឺជាជោគជ័យរបស់សាលា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ រួមជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការវិនិយោគលើការបង្រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងការងារបច្ចេកទេស។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងបែបទំនើប សាលាផ្តោតលើការកសាងក្រុមបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសមត្ថភាពស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃសាលាគុណភាពខ្ពស់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការកសាងខ្លឹមសារកម្មវិធី សម្ភារៈបង្រៀន និងការអនុវត្ត វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបណ្តុះបណ្តាល។

លើស​ពី​នេះ សាលា​ធ្វើ​ការ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ស្រប​តាម​តម្រូវការ​ទីផ្សារ​ការងារ។ ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញដែលមានតម្រូវការខ្ពស់ក្នុងទីផ្សារការងារ។ សហការយ៉ាងសកម្មជាមួយធុរកិច្ច កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងបានបង្កើតទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រុមហ៊ុនសាជីវកម្ម សាជីវកម្ម ក្រុមធំៗនៅតំបន់ឈរជើង និងទូទាំងប្រទេស ដើម្បីបញ្ជូននិស្សិតទៅសិក្សា ធ្វើកម្មសិក្សា និងបទពិសោធន៍ក្នុងអាជីវកម្មតាមកម្មវិធី បង្កើតឱកាសជ្រើសរើសការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

លោកគ្រូ ង្វៀន បាថាញ់ បន្ថែមថា BDXN គឺជាធនធានមនុស្សដែលមានគុណសម្បត្តិដូចជា សុខភាពល្អ វិន័យ វិជ្ជាជីវៈ និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ក្នុងកិច្ចការដែលបានចាត់តាំង។ មានសមត្ថភាពរៀនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ស្ថិតក្នុងវ័យដ៏ល្អដើម្បីរៀនពាណិជ្ជកម្ម និងចូលទីផ្សារការងារ ដូច្នេះហើយ វាត្រូវបានជឿទុកចិត្ត និងជ្រើសរើសដោយភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងអាជីវកម្ម។ ដូច្នេះ អត្រានៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាពគឺតែងតែលើសពី 95% ជាមួយនឹងប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមពី 8 ទៅ 10 លានដុង/ម្នាក់/ខែ។ ទាហានជាច្រើនដែលបានលើកតម្កើងគុណវុឌ្ឍិរបស់ "ទាហានរបស់ពូ" បានខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីក្លាយជាវិស្វករល្អ ម្ចាស់អាជីវកម្ម និងកម្មករជំនាញ។

ជាឧទាហរណ៍ ទាហាន Do Van Cuong នៅវួដ Dong Hai (ទីក្រុង Thanh Hoa) បន្ទាប់ពីរយៈពេល 2 ឆ្នាំនៃការហ្វឹកហ្វឺនយោធានៅកងពលធំការពារអាកាសទី 377 ដែលឈរជើងនៅ Cam Ranh (Khanh Hoa) ត្រូវបានរំសាយចេញពីជួរកងទ័ព ហើយត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ ហើយបានចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសរថយន្តនៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈលេខ 4 ។ បច្ចុប្បន្នគាត់មានយានដ្ឋានចំនួន 2 នៃទីប្រជុំជន Son នៃប្រាក់ចំណូលចំនួន 30 ដល់ Nghi ។ VND/ខែ។ ដូចលោក Cuong ដែរ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កាតព្វកិច្ចយោធានៅកងយោធពលខេមរភូមិន្ទទី ១១ (ក្រសួងការពារជាតិ) ទាហាន Nguyen Ngoc Hai នៅស្រុក Tho Xuan បានដាក់ពាក្យសុំប័ណ្ណហ្វឹកហ្វឺនវិជ្ជាជីវៈ ហើយបានចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលទូរទឹកកកនៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈលេខ ៤។ បច្ចុប្បន្នគាត់ជានាយកក្រុមហ៊ុនឧបករណ៍ទូរទឹកកកដែលមានមូលដ្ឋាននៅស្រុក Tho Xuan ដោយមានចំណូលដល់ទៅ ៤.០ លានដុង។ លោក Hai បានចែករំលែកថា៖ “មុនពេលចូលបម្រើកងទ័ព អ្វីៗមានភាពស្រពិចស្រពិលសម្រាប់ខ្ញុំ ជាពិសេសការតម្រង់ទិសនៃអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំ ក្នុងជួរកងទ័ព ខ្ញុំត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិយាកាសវិជ្ជាជីវៈ ហើយមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈបានលើកកម្ពស់ការជ្រើសរើស ប្រឹក្សាការងារ និងគោលនយោបាយគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់រដ្ឋ ដូច្នេះហើយបន្ទាប់ពីត្រូវបានរំសាយចេញពីជួរកងទ័ព ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះរៀនវិជ្ជាជីវៈដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ ប្រាក់​ចំណូល​ខ្ពស់​សម្រាប់​ខ្លួន​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ក៏​បាន​បង្កើត​ការងារ និង​ប្រាក់​ចំណូល​ស្ថិរភាព​សម្រាប់​កម្មករ​ជា​ច្រើន​ទៀត»។

ទោះបីជាពួកគេត្រូវបានផ្តល់លក្ខខណ្ឌអំណោយផល និងទទួលបានគោលនយោបាយជាច្រើនក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេក៏ដោយ ក៏កម្មករបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួននៅតែស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដោយសារតែខ្វះព័ត៌មាន ឬការប្រកាន់ពូជសាសន៍អំពីតម្លៃនៃវិជ្ជាជីវៈ។ ដើម្បីជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាព វាចាំបាច់សម្រាប់ប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូលក្នុងការចូលរួមក្នុងការងារឃោសនាអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏មានគោលនយោបាយគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុបន្ថែម ដូចជាអាហារូបករណ៍ កម្ចីអនុគ្រោះ ជំនួយបន្ថែមនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីជួយកម្មករបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជំនះការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ សម្រាប់ធុរកិច្ច ត្រូវពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីកម្មវិធីសិក្សា ផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា គាំទ្រឧបករណ៍ និងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាល ចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងបង្កើតឱកាសការងារសម្រាប់កម្មករបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ ម៉ៃ ភួង

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/quan-tam-dao-tao-nghe-giai-quyet-viec-lam-cho-bo-doi-xuat-ngu-252119.htm