នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៩ ខែមករា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានបើកសិក្ខាសាលាពិគ្រោះយោបល់លើវិជ្ជាជីវៈស្ដីពីការបង្កើតច្បាប់ស្ដីពីគ្រូបង្រៀន។ អ្នកជំនាញផ្នែកច្បាប់ អ្នកគ្រប់គ្រង សាកលវិទ្យាល័យ និង មហាវិទ្យាល័យ គរុកោសល្យជាង 200 នាក់នៅទូទាំងប្រទេសបានចូលរួមក្នុងការផ្តល់យោបល់របស់ពួកគេ។
ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើកសិក្ខាសាលា លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនគឺចាំបាច់ណាស់ ដែលផ្តើមចេញពីតួនាទីសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមក្នុងវិស័យអប់រំ។ នាយករដ្ឋមន្ត្រី បានផ្តល់ការណែនាំជាច្រើនក្នុងការបង្កើតច្បាប់នេះ។ ទស្សនៈរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលគឺបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន មិនត្រូវបន្ថែមឧបសគ្គបន្ថែមទៀតទេ។
ចាប់តាំងពីខែមិថុនាឆ្នាំ 2023 នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានធ្វើជាប្រធានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋាភិបាលជាទៀងទាត់លើសំណើបង្កើតច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ចេញនូវគោលនយោបាយចំនួន៥ ដែលត្រូវបានអនុម័តជាឯកច្ឆ័ន្ទដោយរដ្ឋាភិបាលក្នុងដំណោះស្រាយលេខ៩៥ ចុះថ្ងៃទី៧ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៣។
យោងតាមលោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួងបានស្នើគោលនយោបាយចំនួន ៥ ដែលត្រូវបានអនុម័តជាឯកច្ឆ័ន្ទដោយរដ្ឋាភិបាលក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៩៥ រួមមាន៖
(1) កំណត់អត្តសញ្ញាណគ្រូបង្រៀន៖ កំណត់គ្រូបង្រៀនច្បាស់លាស់ កំណត់យ៉ាងច្បាស់ពីមុខតំណែង និងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន និងលក្ខណៈនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន ដែលខុសពីវិជ្ជាជីវៈដទៃទៀត ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងរបប និងគោលនយោបាយសមស្រប និងសមរម្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។
(2) ស្តង់ដារ និងឋានន្តរស័ក្តិរបស់គ្រូបង្រៀន៖ គោលការណ៍នេះកំណត់ស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន ឋានៈគ្រូបង្រៀន និងវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។
(3) ការជ្រើសរើស ការងារ និងរបបការងាររបស់គ្រូបង្រៀន៖ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការជ្រើសរើស ការងារ និងរបបការងារស្របតាមលក្ខណៈនៃសកម្មភាព និងតម្រូវការវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ជំនះការលំបាកមួយចំនួនក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ការងារ និងការគ្រប់គ្រងគ្រូនាពេលបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។ បង្កើនវិមជ្ឈការដល់ទីភ្នាក់ងារឯកទេសក្នុងវិស័យ វិស័យ និងស្ថាប័នអប់រំ។
(៤) ការបណ្ដុះបណ្ដាល បណ្ដុះបណ្ដាល ផ្ដល់រង្វាន់ និងផ្ដល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀន៖ កំណត់គោលនយោបាយរដ្ឋស្ដីពីការបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលអ្នកដែលមានបំណងចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀនដែលបម្រើការងារក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ ឱ្យស្របតាមស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ និងលើកកម្ពស់គុណភាពក្រុម។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិលើគ្រូបង្រៀន ដើម្បីលើកកំពស់ឋានៈគ្រូបង្រៀន; គោលនយោបាយស្តីពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ គោលនយោបាយទាក់ទាញ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់គ្រូបង្រៀនស្របតាមតួនាទី និងតួនាទីរបស់ពួកគេ ជួយគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការងាររបស់ពួកគេ និងធ្វើការរយៈពេលវែងក្នុងវិស័យអប់រំ។
(៥) ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់គ្រូបង្រៀន៖ កំណត់គោលការណ៍នៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវជំនះចំណុចខ្វះខាតក្នុងការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀននាពេលកន្លងមក ស្របតាមលក្ខណៈពិសេសនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន និងលើកកម្ពស់មុខតំណែង និងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន។
ក្រៅពីការផ្តល់មតិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ អ្នកជំនាញក៏បានពិភាក្សាដោយផ្ទាល់ និងផ្តល់យោបល់ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនលើខ្លឹមសារជាច្រើនដូចជា៖ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណគ្រូបង្រៀន (បញ្ហាទាក់ទងនឹងគោលគំនិតគ្រូបង្រៀន សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ សិទ្ធិគ្រូបង្រៀន។ល។)។ ស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ និងឋានន្តរសក្តិរបស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា; វិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ; របបការងាររបស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា; របបចូលនិវត្តន៍ និងការបន្ថែមម៉ោងធ្វើការរបស់គ្រូបង្រៀន; កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិលើគ្រូបង្រៀន (លក្ខខណ្ឌគ្រូទៅបរទេសទៅសិក្សា បង្រៀន ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា ស្តង់ដារគ្រូបរទេសមកបង្រៀនវៀតណាម)...
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានជម្រាបជូនអំពីវឌ្ឍនភាពនៃការបង្កើតច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ដើម្បីអនុវត្តការងារដែលនាយករដ្ឋមន្ត្រីប្រគល់ជូននោះ នៅខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៣ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដាក់ជូនរដ្ឋាភិបាលនូវសំណើបង្កើតសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ នៅថ្ងៃទី 7 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2023 រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 95 ស្តីពីកិច្ចប្រជុំលើប្រធានបទផ្លូវច្បាប់របស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងខែមិថុនា ឆ្នាំ 2023 ដែលក្នុងនោះគោលនយោបាយចំនួន 5 ត្រូវបានអនុម័តជាឯកច្ឆ័ន្ទ។
នៅថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 រដ្ឋាភិបាលបានដាក់ឯកសារជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា ដើម្បីស្នើសុំបន្ថែមច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន និងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ និងបទបញ្ញត្តិសម្រាប់ឆ្នាំ 2024។ នៅថ្ងៃទី 12 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2023 អគ្គលេខាធិការរដ្ឋសភាបានចេញសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 3206/TB-TTKQH សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពីការបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន និងសេចក្តីណែនាំរបស់រដ្ឋសភាដល់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា។ ជាពិសេស គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានចាត់ឱ្យរដ្ឋាភិបាលដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបន្តបំពេញឯកសារ និងដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាមិនឱ្យលើសពីថ្ងៃទី១ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤ ដើម្បីពិនិត្យ និងសម្រេចលើការបំពេញបន្ថែមនូវកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ និងបទបញ្ញត្តិឆ្នាំ២០២៤។
“ប្រសិនបើគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា បន្ថែមវាទៅក្នុងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ និងបទបញ្ញត្តិឆ្នាំ២០២៤ វឌ្ឍនភាពនៃការបញ្ជូនសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ទៅកាន់រដ្ឋសភា ដើម្បីពិចារណាក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ នៃរដ្ឋសភា នីតិកាលទី១៥ (រំពឹងក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤) បញ្ជូនទៅរដ្ឋសភា ដើម្បីអនុម័តនៅសម័យប្រជុំលើកទី៩ នីតិកាលទី១៥ នៃរដ្ឋសភា និងចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី២០ ខែមករា។ ឆ្នាំ 2027” អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong បានជូនដំណឹង។
ថាញ់ ហុង
ប្រភព
Kommentar (0)