សាលានេះមានសិស្សច្រើនជាង 30 នាក់ដែលប្រឈមនឹងការបរាជ័យ ប៉ុន្តែសិស្សជាង 99% ប្រឡងជាប់។

GD&TĐ - អរគុណចំពោះការវាយតម្លៃគោលបំណងនៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស និងការកែតម្រូវការបង្រៀនដែលសមស្រប សាលានៅ Dak Lak បានជួយសិស្សជាង 99% ឱ្យប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

នាថ្ងៃទី 19 ខែកក្កដា លោកស្រី Nguyen Thi Xuan Huong នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Quy Don (Buon Ma Thuot ខេត្ត Dak Lak ) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 សាលាទាំងមូលមានសិស្សចំនួន 583/584 នាក់បានប្រឡងជាប់ (ដោយមិនមានការប្រឡងឡើងវិញ) សម្រេចបានអត្រា 99%។

គួរកត់សម្គាល់ថាត្រឹមតែជាង 3 ខែមុនពេលប្រឡង តាមរយៈការប្រលង ការវាយតម្លៃ និងការចាត់ថ្នាក់ពីក្រុមមុខវិជ្ជា សាលាបានកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សចំនួន 32 នាក់នៅក្នុងក្រុមដែលមានហានិភ័យខ្ពស់ចំពោះការបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សា។ សិស្សានុសិស្សទាំងនេះជាច្រើនបានជាប់ពិន្ទុប្រហែល 3 ពិន្ទុក្នុងមួយមុខវិជ្ជា ទោះបីជាត្រូវបានធ្វើតេស្តច្រើនដងក៏ដោយ។

ក្រុមសិស្សថ្នាក់ទី 12 - វិទ្យាល័យ Le Quy Don នៅចុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2025 ។ (រូបថត៖ XH)

Tran Nguyen Quynh Anh - សិស្សថ្នាក់ទី 12A7 (ភូមិ 4 វួដ Buon Ma Thuot) ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលនាងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាជាផ្លូវការជាមួយនឹង: អក្សរសិល្ប៍ 5.5; គណិតវិទ្យា ៥.៥; រូបវិទ្យា ៦.៥; ភាសាអង់គ្លេស 4.25 ។

“សម្រាប់លទ្ធផលថ្ងៃនេះ ជាដំបូងខ្ញុំសូមអរគុណនាយកសាលាដែលតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ និងលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សខ្សោយ។ ខ្ញុំក៏ដឹងគុណចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូ Ho Vu Dieu Linh និងគ្រូមុខវិជ្ជាដែលបានគាំទ្រដោយសាទរ ជួយពួកយើងធ្វើផែនការពិនិត្យឡើងវិញ ពង្រឹងចំណេះដឹង ជំនាញ និងទទួលបានទំនុកចិត្តឡើងវិញ” Quynh Anh បានចែករំលែក។

យោងតាម Quynh Anh បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 11 នាងត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រដោយគ្រូរបស់នាងជាមួយនឹងការបង្រៀនបន្ថែមដោយសារតែនាងមិនអាចតាមមិត្តរបស់នាងបាន។ នៅដើមថ្នាក់ទី 12 ក្នុងការប្រលងក្រុម A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) ពិន្ទុរបស់នាងកម្រមានលើសពី 3 ពិន្ទុ/មុខវិជ្ជា ដោយបន្តស្ថិតក្នុងក្រុមសិស្ស 32 នាក់ដែលមានហានិភ័យនៃការបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សា។

លោក Quynh Anh មានប្រសាសន៍ថា “នៅក្នុងការប្រឡងសាកល្បងលើកទី១ ខ្ញុំទទួលបានតែ ២-៣ ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយមុខវិជ្ជា។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការប្រឡងសាកល្បងលើកទី ២ (ខែមេសា) ខ្ញុំទទួលបានលើសពីមធ្យមភាគគ្រប់មុខវិជ្ជា។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចូលប្រឡងជាផ្លូវការ” ។

ដូចគ្នាដែរ លោក Nguyen Trung Hieu សិស្សថ្នាក់ទី 12A7 ក៏បានថ្លែងអំណរគុណដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងក្រុមគ្រួសារដែលបានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យជម្នះការលំបាក។ Hieu ចែករំលែកដោយក្តីរំភើបថា "បន្ទាប់ពីការប្រឡងក្លែងក្លាយចំនួន 2 ពិន្ទុរបស់ខ្ញុំគឺទាបជាងមធ្យម។ ជាមួយនឹងការរំលឹកទាន់ពេលវេលាពីគ្រូ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ និងឱកាសក្នុងការសិក្សា ខ្ញុំបានព្យាយាមកាន់តែខ្លាំង ហើយទីបំផុតមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ចប់វិទ្យាល័យ" ។

យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dak Lak ទោះបីមិនសម្រេចបានការបញ្ចប់ការសិក្សា 100% ក៏ដោយ ក៏វិធីដែលវិទ្យាល័យ Le Quy Don ធ្វើការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវ "ពាក្យបញ្ជាចេញពីបេះដូង" របស់គ្រូ។

បុគ្គលិកបង្រៀនមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីស្ថានភាព សមត្ថភាព ចំណុចខ្លាំង និងភាពខ្សោយរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ហើយពីទីនោះកែសម្រួលការបង្រៀន និងពិនិត្យផែនការទៅតាមនោះ។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងសាលា និងគ្រួសារបានជំរុញសិស្សឱ្យជម្នះឧបសគ្គ បញ្ចប់ការប្រឡងដោយទំនុកចិត្ត និងសម្រេចបានលទ្ធផលលើសពីការរំពឹងទុក។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ngoi-truong-tu-hon-30-em-nguy-co-rot-den-hon-99-hoc-sinh-do-tot-nghiep-post740483.html