កុំឲ្យសិស្សក្លាយជាម៉ាស៊ីនរៀន៖ អ្នកបោះឆ្នោតសង្ឃឹមថាក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនឹងចាត់វិធានការខ្លាំង

TPO - អ្នកបោះឆ្នោតជឿថា ត្រូវតែមានដំណោះស្រាយមួយ ដើម្បីផ្តល់ការអប់រំដល់ខ្លឹមសាររបស់វា ដោយមិនបង្វែរសិស្សទៅជា "ម៉ាស៊ីនសិក្សា" ឬឧបករណ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។

Báo Tiền Phong•28/07/2025

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលមតិអ្នកបោះឆ្នោតទាក់ទងនឹងបញ្ហាអប់រំ នៅមុនសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី៩ នីតិកាលទី១៥។

យោងតាមអ្នកបោះឆ្នោត បន្ទាប់ពីសារាចរលេខ ២៩ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តជាក់ស្តែង វានាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗជាច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រង អប់រំ រួមចំណែកក្នុងការតម្រង់ទិសឡើងវិញនូវរបៀបរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនប្រកបដោយសុខភាពល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅមានចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន ដែលបង្កការលំបាកដល់មាតាបិតា និងសិស្ស។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការរៀបចំ ២ វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ នឹងកាត់បន្ថយការអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមដែលរីករាលដាល។

ដូច្នេះ អ្នកបោះឆ្នោតផ្តល់អនុសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបទប្បញ្ញត្តិសិក្សាសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ដើម្បីត្រឡប់ការអប់រំទៅរកខ្លឹមសារពិតរបស់វា ដោយមិនបង្វែរសិស្សទៅជា "ម៉ាស៊ីនរៀន" "អ្នករៀនសេក" ឬឧបករណ៍សម្រាប់គ្រូដើម្បីរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។

ជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ត្រូវគិតគូរ និងសិក្សាកាត់បន្ថយកម្មវិធីសិក្សា បង្កើនសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា បទពិសោធន៍ និងការសិក្សាបំណិនជីវិត ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សជំនាន់ក្រោយ ទាំងសុខភាពផ្លូវកាយ សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងសុខភាពសង្គម។

បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយកំណត់ថ្នាក់បន្ថែម

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឆ្លើយតបនឹងអ្នកបោះឆ្នោតថា នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើនដើម្បីគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម លើកកំពស់គុណភាពម៉ោងសិក្សា បង្កើនគណនេយ្យភាពសម្រាប់គុណភាពអប់រំក្នុងសាលា ព្រមទាំងផ្តល់ពេលវេលា និងទីកន្លែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ អនុវត្ត និងបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈសកម្មភាពអប់រំទៅតាមតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានណែនាំដល់ នាយករដ្ឋមន្រ្តី ចេញសេចក្តីប្រកាសផ្លូវការ ស្តីពីការពង្រឹងទិសដៅការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។

បញ្ជូនឯកសារទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនរាជធានី-ខេត្ត ដើម្បីពង្រឹងការសម្របសម្រួលក្នុងការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ២៩ ស្នើឱ្យមូលដ្ឋានបែងចែកប្រភពថវិកា បង្កើនការកៀរគរធនធានសង្គម សាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងធានាគុណភាពដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សគ្រប់អាយុចូលរៀនបានចូលរៀន កាត់បន្ថយសម្ពាធលើការចុះឈ្មោះចូលរៀន កាត់បន្ថយការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។

ដឹកនាំមូលដ្ឋានដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនយ៉ាងសកម្មក្នុងម៉ោងទៀងទាត់ ធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការបង្រៀន បង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ បន្តបង្កើតវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់ធ្វើតេស្ត និងមិនដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យសិក្សាបន្ថែម។

ជាពិសេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់នាយករដ្ឋមន្រ្តី ចេញសេចក្តីណែនាំលេខ ១៧/២០២៥ ស្តីពីការរៀបចំ ០២ វគ្គ/ថ្ងៃ បង្រៀន និងរៀបចំសកម្មភាពរដូវក្តៅដល់កុមារ និងសិស្សានុសិស្ស ស្របតាមការណែនាំរបស់អគ្គលេខាធិកា ទូ ឡាំ៖ “សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា រៀបចំ ២ វគ្គ/ថ្ងៃ បង្រៀន អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗ ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈ ហិរញ្ញវត្ថុ និងគ្រូ។

ពីនោះ កាត់បន្ថយការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម និងបង្កើនការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្របនឹងគោលនយោបាយរបស់បក្ស “ថ្លៃសិក្សាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្ស” និង “រៀបចំការបង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ” បំពេញតម្រូវការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។