នោះគឺជាអារម្មណ៍របស់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំទី 3 ដែលបានចែករំលែកនៅក្នុងកម្មវិធីសន្ទនាជាមួយនាយកប្រតិបត្តិលើប្រធានបទ "ការអប់រំ - ផ្លូវអាជីព និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម" ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត និងមជ្ឈមណ្ឌលសហប្រតិបត្តិការធុរកិច្ច សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ។
បើគ្មានបទពិសោធន៍ពីនិយោជិត វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការធ្វើជាថៅកែ។
សិស្សសួរសំណួរក្នុងកម្មវិធី (រូបថត៖ អាញ់ ស៊ីញ)។
និស្សិតប្រុសរូបនេះបានចែករំលែកថា គាត់ធ្វើការក្រៅម៉ោងនៅហាងកាហ្វេ និងធ្វើការងារជាច្រើនទៀតដោយមានបំណងចង់រៀន និង "លួច" ការគិត ការគ្រប់គ្រង និងវិធីសាស្រ្តធ្វើការរបស់ម្ចាស់។
"ប៉ុន្តែជាអកុសល ពេញមួយការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជួបតែបុគ្គលិក... ដែលត្រូវបានជួលដូចខ្ញុំ ហើយស្ទើរតែមិនដែលជួបអ្នកគ្រប់គ្រង ឬម្ចាស់។ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចរៀនពីពួកគេដោយរបៀបណា?" យុវជននោះងឿងឆ្ងល់។
ចម្ងល់នេះកើតចេញពីការមានដំបូន្មានជាច្រើនសម្រាប់យុវជន និងនិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា ធ្វើការជួល ដើម្បីសិក្សាពីផ្នត់គំនិតនៃការក្លាយជាសហគ្រិនមុននឹងចង់ក្លាយជាសហគ្រិន។
ឆ្លើយតបនឹងសំណួរនេះ លោក Shark Le Hung Anh ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃសាជីវកម្ម BIN បានណែនាំថា "កុំគិតថាពេលអ្នកទៅធ្វើការ គ្រូ ឬអ្នកគ្រប់គ្រងនឹងលេចមុខដូចព្រះពុទ្ធ ដើម្បីបង្ហាញអ្នកពីរបៀបធ្វើជាចៅហ្វាយ" ។
ការរៀនជំនាញគ្រប់គ្រងគឺពិបាក ការស្វែងរកនរណាម្នាក់មកបង្រៀនអ្នកគឺកាន់តែពិបាក។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណាង យុវជនអាចស្វែងរកអ្នកណែនាំដ៏ល្អម្នាក់ ប៉ុន្តែអ្វីៗត្រូវតែចាប់ផ្តើមពីមនុស្សម្នាក់ៗ។
Shark Le Hung Anh៖ “នឹងគ្មានមនុស្សពូកែណាដែលបង្ហាញអ្នកពីរបៀបធ្វើជាម្ចាស់” (រូបថត៖ Anh Sinh)។
យោងតាមលោក Le Hung Anh បុគ្គលិកសិក្សាដំបូងអំពីទំនាក់ទំនង និងអាកប្បកិរិយារវាងសហសេវិក។ នៅពេលដែលពួកគេធ្វើការងាររបស់ពួកគេបានល្អ បុគ្គលិកអាចត្រូវបានតែងតាំង និងពិចារណាសម្រាប់មុខតំណែងគ្រប់គ្រង។ ពីទីនោះ និយោជិតបន្តមានទស្សនៈកាន់តែច្រើន វិធីនៃការងារ និងឱកាសដើម្បីចូលទៅជិតការគ្រប់គ្រង។
បុគ្គលរូបនេះបានសង្កត់ធ្ងន់ថា បើគ្មានផ្នត់គំនិត និងបទពិសោធន៍នៃការលំបាករបស់និយោជិតទេ វានឹងពិបាកណាស់ក្នុងការក្លាយជាថៅកែ។ ផ្នត់គំនិតធ្វើជាចៅហ្វាយត្រូវចាប់ផ្តើមដោយការព្យាយាម និងប្រឹងប្រែងពីរឿងតូចតាចមួយជំហានទៅមួយជំហានដើម្បីរីកចម្រើន។
«ឆ្លាម»ក៏ខ្លាចនិយាយថា «រកលុយធ្វើជាអ្នកមាន»។
និស្សិតស្រី Pham Thi Kim Anh ជំនាញគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម បានបង្ហាញពីភាពច្របូកច្របល់របស់នាង នៅពេលដែលនាងនៅលើ Tiktok និង YouTube នាងគ្រាន់តែលឺព័ត៌មានអំពី "ការបញ្ច្រាស់គ្រប់ផ្លូវដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើ"។
លោក Kim Anh បានលើកឡើងថា ជាឧទាហរណ៍ ឧស្សាហកម្មគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មត្រូវបានបណ្ដាញសង្គមកំណត់ថាជាឧស្សាហកម្មគ្មានប្រយោជន៍។ តាមនាងថា "TikTok ត្រឹមត្រូវព្រោះវាជាឧស្សាហកម្មសម្រាប់កូនអ្នកមាន"។ បណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គមក៏បានលើកឡើងដោយផ្ទាល់នូវមតិរបស់ប្រធានធនធានមនុស្សថា "និយោជកវាយតម្លៃបេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងក្លឹបជាច្រើនទាបបំផុត"...
លោក Le Hung Anh បានឆ្លើយតបថា ការសិក្សាណាមួយគ្មានប្រយោជន៍ ឬប្រឆាំងនឹងការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈណាមួយគឺផ្ទុយទៅនឹងការអភិវឌ្ឍ វិស័យអប់រំ ។ ជោគជ័យទាំងអស់ត្រូវតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់។
ហើយការពិតដែល CEO វាយតម្លៃទាបចំពោះបេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងក្លឹប និងសកម្មភាពសង្គមជាច្រើនមិនប្រាប់ពីរូបភាពពេញលេញនៃអាជីវកម្មនោះទេ។
បើតាមលោក អាញ់ មិនអាចប្រកែកបានទេថា តម្លៃនៃអាជីវកម្ម និងបុគ្គលិកគឺរកប្រាក់ចំណេញ និងរកលុយ ប៉ុន្តែក្រៅពីនោះ នៅមានគុណតម្លៃជាច្រើនទៀតដូចជា បង្កើតការងារ បង្កើតទំនាក់ទំនង បង្កើតតម្លៃសង្គម និងសហគមន៍...។
លោក Le Hung Anh បានបញ្ជាក់ជាថ្មីអំពីការព្រួយបារម្ភថា បេក្ខជនវ័យក្មេងដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនត្រូវបាននិយោជកធ្វើពហិការយ៉ាងងាយស្រួលថា "ប្រាក់ចំណេញគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែនោះមិនមានន័យថារឿងផ្សេងទៀតមិនសំខាន់នោះទេ។
តាមបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន លោក Shark Hung Anh បាននិយាយថា និស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សាមិនមានចំណេះដឹង ឬជំនាញទេ ប៉ុន្តែច្រើនតែមានភាពជឿជាក់ជាងសមត្ថភាពពិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេជាច្រើនគិតថាបន្ទាប់ពីរៀនចប់ ពួកគេពូកែជាងមនុស្សជាច្រើន ប៉ុន្តែការពិត... "បន្ទាប់ពីរៀនចប់ ពួកគេគ្មានអ្វីសោះ"។
និស្សិតនៅទីក្រុងហូជីមិញស្វែងរកការងារនៅពិព័រណ៍ការងារ (រូបថត៖ អាញ់ ស៊ីញ)។
ចាងហ្វាងសម្តែងមតិថា ខ្មាស់គេខ្លាំង មិនចូលចិត្តនិយាយពីរឿង «រកលុយធ្វើជាអ្នកមាន»។ គាត់ជឿថា លុយបានមកបន្ទាប់ពីរៀន បន្ទាប់ពីការប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួន។
សិស្សមិនគួរទុកឱ្យខ្លួនឯងអន់ក្នុងការសិក្សា ចំណេះដឹង ការគិត និងរបៀបរស់នៅ។ សិស្សត្រូវរៀនឱ្យបានល្អនូវចំណេះដឹងនៅសាលា រៀនពីខាងក្រៅរួមជាមួយនឹងកត្តាសំខាន់បំផុតនៃការបណ្តុះបណ្តាលសីលធម៌ និងអាកប្បកិរិយា នោះគឺជាផ្លូវទៅកាន់ភាពជោគជ័យ ផ្លូវទៅកាន់ទ្រព្យសម្បត្តិ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)