ដូច្នេះ នៅតាមមូលដ្ឋានដែលមានសិស្សជនជាតិភាគតិចបានបង្កើតផែនការយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តការបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនពេលពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ។
នៅខេត្ត Kon Tum តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការងារលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចតែងតែមានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះវិស័យអប់រំខេត្ត ហើយត្រូវបានដឹកនាំ និងអនុវត្ត។ សម្រាប់កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា អង្គភាពផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ការអនុវត្តការនិយាយភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំតាមរយៈ តន្ត្រី អក្សរសិល្ប៍ និងសកម្មភាពសរសេរ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2021-2023 100% នៃកុមារមត្តេយ្យជនជាតិភាគតិចអាយុ 5 ឆ្នាំត្រូវបានពង្រឹងជាមួយនឹងភាសាវៀតណាមមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 ។ ជាលទ្ធផល សាលារៀនបានអនុវត្តមេរៀនលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមចំនួន 16,807 មេរៀន និង 1,202,862 បង្រៀន និងពង្រឹងមេរៀនសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
គួរកត់សម្គាល់ថានៅពេលដែលសារាចរលេខ 23/2023/TT-BGDDT របស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 ត្រូវបានចេញ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Kon Tum បានណែនាំភ្លាមៗលើការកែសម្រួលយន្តការ និងគោលនយោបាយជាច្រើនរបស់ខេត្ត ដើម្បីធានាបាននូវស្តង់ដារការទូទាត់ ដូចជាការបង្កើនស្តង់ដារគាំទ្រ។ រៀបចំធានាការឈប់សម្រាកក្នុងរដូវក្ដៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ខណៈបំពេញតម្រូវការពង្រឹងភាសាវៀតណាមមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទី១ សម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចអាយុ៥ឆ្នាំ។
លើសពីនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Kon Tum ក៏បានចងក្រងយ៉ាងសកម្មនូវឯកសារពង្រឹងភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ឆ្នាំ ត្រៀមចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ ដែលសាលាបានទទួលការពេញចិត្ត និងពេញចិត្តពីសិស្សានុសិស្ស។ ធានាការត្រៀមខ្លួនរបស់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 ។
ដោយក្នុងស្រុកមានសិស្សជាង 70% ជាជនជាតិភាគតិច ខេត្ត Lao Cai តែងតែយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។
ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lao Cai លោក Duong Bich Nguyet បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ខេត្តមានសិស្សជនជាតិភាគតិចចំនួន ៦១.០២៧នាក់ ស្មើនឹង ៧១.៥%។ ដោយយល់ឃើញថា ការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ គឺជាបញ្ហាចាំបាច់បំផុត ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តបង្កើតផែនការលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចក្នុងតំបន់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ សាលារៀនទាំងអស់បានកសាងបរិយាកាសលើកកំពស់ភាសាវៀតណាមប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់សម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចដូចជា៖ បណ្ណាល័យពហុគោលបំណង បណ្ណាល័យបៃតង បណ្ណាល័យចល័ត បង្កើតសៀវភៅកំប្លែងខ្នាតធំ និងតូច។ រៀបចំជំរុំអាន; ការកសាងបណ្ណាល័យសហគមន៍នៅតាមភូមិ; លើកកំពស់សកម្មភាពពិសោធន៍ "ឪពុកម្តាយនិងកូនរៀនភាសាវៀតណាមនៅផ្ទះ" ដើម្បីបង្កើនជំនាញស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន និងការសរសេររបស់សិស្ស។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ប្រធានមន្ទីរមត្តេយ្យសិក្សា-បឋមសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Binh លោក Le Viet Cam បានចែករំលែកថា៖ ពីមុន ការរៀបចំសម្រាប់កុមារមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ គឺផ្តោតសំខាន់លើការបង្រៀន និងលើកកំពស់ខ្លឹមសារភាសាវៀតណាម។ បន្ទាប់ពីបានចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រៅពីខ្លឹមសារវៀតណាម កុមារក៏ត្រូវបានណែនាំដល់ជំនាញទន់របស់សិស្សបឋមសិក្សាផងដែរ។ នេះជួយកុមារកុំឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលផ្លាស់ប្តូរបរិយាកាសអប់រំពីមត្តេយ្យសិក្សាទៅបឋមសិក្សា។ នេះជាការងារដ៏មានអត្ថន័យសម្រាប់និស្សិតជនជាតិភាគតិច ជាពិសេសធានាសិទ្ធិក្នុងការសិក្សា និងការអប់រំ។
ប្រធាននាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Thai Van Tai អះអាងថា៖ ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនូវការបង្កើតថ្មីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ការបង្រៀននិងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ មានតួនាទីសំខាន់ ជាតម្រូវការជាមុនដើម្បីធានាគុណភាពល្អបំផុតរបស់សិស្សសម្រាប់តំបន់ជនជាតិភាគតិច។ បច្ចុប្បន្ននេះ នៅតាមមូលដ្ឋានជាច្រើន សិស្សថ្នាក់ទី ១ នៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចកំពុងប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមជាភាសាទីពីរនៅពេលសិក្សាមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយពួកគេខ្វះជំនាញភាសាវៀតណាម។ សារាចរលេខ 23/2023/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចមុនចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 នឹងបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ។ នេះនឹងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អនុវត្តគោលនយោបាយ និងរបបសម្រាប់គ្រូបង្រៀន កុមារ និងសិស្សានុសិស្សនៃជនជាតិភាគតិច ដោយធានាលក្ខខណ្ឌក្នុងការបង្រៀន និងរៀនភាសាវៀតណាម។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html
Kommentar (0)