អាចអនុវត្តបានតែតាមអ៊ីនធឺណិតនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។

តាមនោះ សារាចរនេះធ្វើនិយ័តកម្មទម្រង់នៃសមាគម ការចុះឈ្មោះ ការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាល ការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា និងការផ្ដល់សញ្ញាបត្រក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាជាមួយបរទេសនៅសាកលវិទ្យាល័យ កម្រិតអនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត អនុវត្តចំពោះគ្រឹះស្ថាន ឧត្តមសិក្សា វៀតណាម អង្គការ និងបុគ្គលវៀតណាម គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាបរទេស និងបុគ្គលបរទេសពាក់ព័ន្ធ។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសារាចរឆ្នាំ 2020 សារាចរពង្រាងនេះមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ និងលម្អិតជាង ហើយជាពិសេសមានទម្រង់នៃសមាគមបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ ខណៈដែលសារាចរមុនមានតែការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត និងការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងដោយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត។

ទម្រង់នៃសមាគមបណ្តុះបណ្តាល

សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ត្រូវបានអនុវត្តនៅគ្រប់កម្រិតទាំងបី៖ សាកលវិទ្យាល័យ អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត។ យ៉ាងហោចណាស់ 70% នៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសរុបត្រូវតែបង្រៀនដោយផ្ទាល់។

នៅក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ជាមួយបរទេស យ៉ាងហោចណាស់ 70% នៃបរិមាណកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសរុបត្រូវតែបង្រៀនដោយផ្ទាល់។

ទម្រង់អនឡាញត្រូវបានអនុវត្តតែនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះដែលក្នុងនោះ 50% ឬច្រើនជាងនេះនៃរយៈពេលកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសរុប (រួមទាំងការបង្រៀន ការណែនាំ ការសិក្សា និងសកម្មភាពវាយតម្លៃ) ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលអនឡាញ។

ទម្រង់ផ្ទាល់ និងអនឡាញរួមបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានអនុវត្តនៅគ្រប់កម្រិតទាំងបីនៃសាកលវិទ្យាល័យ អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត ដែលក្នុងនោះចាប់ពី 30% ទៅក្រោម 50% នៃរយៈពេលសរុបនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត។

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន

ក្នុងករណីប្រើប្រាស់លក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពដូចគ្នារបស់សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម មាត្រដ្ឋាន និងគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនរួមគ្នាជាមួយបរទេសជាគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនប្រចាំឆ្នាំសរុបរបស់សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម។

ក្នុងករណីមិនចែករំលែកលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពដូចគ្នានៃសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម ខ្នាត និងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ឬកំណត់ដោយស្វ័យភាពដោយភាគីពាក់ព័ន្ធស្របតាមសិទ្ធិអំណាចរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលការណ៍ និងលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពមិនទាបជាងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការកំណត់កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលអនុវត្តចំពោះសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម។

ជាពិសេស សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិកំណត់ថា មុខវិជ្ជាចូលរៀន និងលក្ខខណ្ឌនៃការចូលរៀនត្រូវតែបំពេញតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការវិនិយោគបរទេសក្នុងវិស័យអប់រំ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នា ក្នុងនោះភស្តុតាងនៃជំនាញភាសាបរទេសកម្រិតចូលគឺជាវិញ្ញាបនបត្រមួយដែលបានកំណត់។

សាស្ត្រាចារ្យបរទេសបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ 25% នៃបរិមាណកម្មវិធីសរុប។

ការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបរទេស និងការវិនិយោគក្នុងវិស័យអប់រំ ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល បុគ្គលិកបង្រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍ ទីតាំងបណ្តុះបណ្តាល និងតម្រូវការធានាគុណភាព។

ទាំងនេះគឺជាផែនការបង្រៀន; ចាត់តាំងសាស្ត្រាចារ្យ និក្ខេបបទ និងអ្នកគ្រប់គ្រងនិក្ខេបបទ; បុគ្គលិកជំនួយការរៀន; រៀបចំការប្រឡង ការធ្វើតេស្ត ការវាយតម្លៃ និងការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់មុខវិជ្ជា ឬម៉ូឌុល។ ការណែនាំ វាយតម្លៃ និងការពារគម្រោង កិច្ចការទាំងនេះ គម្រោង និក្ខេបបទ និងនិក្ខេបបទ។ ការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ការសិក្សា ការផ្តល់សញ្ញាបត្រ ។ល។

សាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យបរទេស (សាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោង សាស្ត្រាចារ្យអចិន្ត្រៃយ៍ដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវគ្នារបស់ស្ថាប័ននៅក្នុងប្រទេសម្ចាស់ផ្ទះ) ត្រូវតែធានាថាពួកគេធ្វើជាអធិបតី និងទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ 25% នៃបរិមាណសរុបនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅពេលសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម។

មាន​ឧបសម្ព័ន្ធ​សញ្ញាប័ត្រ​វៀតណាម។

សញ្ញាប័ត្រនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាត្រូវតែមានព័ត៌មានពេញលេញអំពីសញ្ញាប័ត្រនេះបើយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ភាគីផ្តល់សញ្ញាប័ត្រ; មានឧបសម្ព័ន្ធសញ្ញាប័ត្រ (ជាភាសាវៀតណាម អង់គ្លេស ឬភាសាកំណើតរបស់សាកលវិទ្យាល័យបរទេសដែលអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នា) រួមទាំងព័ត៌មានខាងក្រោម៖ ឈ្មោះកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួម ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នា។ ពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលនៅប្រទេសវៀតណាម និងក្រៅប្រទេស។ ភាសាដែលប្រើក្នុងដំណើរការសិក្សា; កម្រិត​បណ្តុះបណ្តាល...

សាកលវិទ្យាល័យត្រូវផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយបរទេស ព័ត៌មានស្តីពីកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបាន និងកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត និងភស្តុតាងដែលថាពួកគេបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាព...

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/lien-ket-dao-tao-voi-nuoc-ngoai-chi-duoc-ap-dung-truc-tuyen-o-trinh-do-dh-185240904113040203.htm