TPO - សិស្សអនុវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិរៀបចំដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នកម្រិតក្រសួងរៀបចំ "ជាលក្ខណៈជាតិ" ក្នុងការប្រកួតវប្បធម៌ សិល្បៈ និងកីឡា។ ការប្រកួតស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស... នឹងចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ។
TPO - សិស្សអនុវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួងរៀបចំ "នៅលើមាត្រដ្ឋានជាតិ" សម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង ការប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងលើវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា។ ការប្រកួតស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា... នឹងត្រូវចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលកំណត់មុខវិជ្ជាចំនួន ៥ ដែលត្រូវចូលរៀនផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី ១០ នៃវិទ្យាល័យ រួមមានៈ សិស្សសាលាជនជាតិភាគតិច សិស្សជនជាតិភាគតិច សិស្សពិការ សិស្សដែលទទួលបានរង្វាន់ជាតិរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ឬសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួងរៀបចំទូទាំងប្រទេស សម្រាប់ការប្រកួត បច្ចេកវិទ្យា ស្រាវជ្រាវ វប្បធម៌ និង កីឡា ។ សិស្សដែលបានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិបានសម្រេច និងជ្រើសរើសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
យោងតាមលោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មុននេះ ក្រសួងបានកំណត់ថា មុខវិជ្ជាចូលរៀនផ្ទាល់រួមមាន៖ “និស្សិតដែលទទួលបានពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ អប់រំកាយ និងកីឡា ការប្រកួតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា”។ បទប្បញ្ញត្តិនេះខ្វះឃ្លា "រៀបចំនៅលើមាត្រដ្ឋានជាតិ" ដែលនាំឱ្យមានការអនុវត្តមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងចំណោមមូលដ្ឋាន។
ដូច្នេះ សារាចរដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលថ្មីៗនេះ បានកំណត់មុខវិជ្ជាចូលរៀននៅវិទ្យាល័យឱ្យកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ នោះគឺសិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រីដែលរៀបចំ "ជាលក្ខណៈជាតិ" សម្រាប់ការប្រកួត ប្រឡង និងការប្រកួតប្រជែងលើវប្បធម៌ សិល្បៈ និងកីឡា។ ការប្រកួតស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសថ្នាក់ជាតិ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។
បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងបង្រួបបង្រួមគោលដៅ និងការប្រកួតដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែត្រូវប្រកាសឱ្យទូលំទូលាយទូទាំងប្រទេស ដើម្បីឲ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងខេត្តប្រកាសឱ្យសិស្សានុសិស្សទាំងអស់បានដឹង និងយល់ជាសាធារណៈ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់បានស្គាល់ចូលរួមកសាងក្រុមខេត្តដើម្បីប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។
លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានពន្យល់ឱ្យកាន់តែច្បាស់ថា មុខវិជ្ជាដែលទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ គឺសិស្សវិទ្យាល័យដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្ត ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខាផ្សេងៗ ដែលរៀបចំតាមថ្នាក់ខេត្ត។
ជាក់ស្តែង ដើម្បីឲ្យសិស្សចូលរួមប្រកួតថ្នាក់ជាតិខេត្តនឹងរៀបចំការប្រកួតថ្នាក់ខេត្ត ដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សទៅប្រកួតថ្នាក់ជាតិ។ ហើយបើសិស្សឈ្នះរង្វាន់នៅតាមខេត្តនឹងត្រូវលើកទឹកចិត្ត។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា៖ «ពិន្ទុលើកទឹកចិត្តត្រូវបានបន្ថែមទៅលើពិន្ទុចូលរៀនសរុប ដោយគណនាតាមមាត្រដ្ឋាន ១០ ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការប្រឡង ក្នុងនោះរង្វាន់លេខ ១ បន្ថែម ១.៥ ពិន្ទុ រង្វាន់ទីពីរបន្ថែម ១ ពិន្ទុ រង្វាន់ទីបីបន្ថែម ០.៥ ពិន្ទុ»។ នេះជាបទបញ្ញត្តិបង្រួបបង្រួមជាតិដើម្បីធានាបាននូវយុត្តិធម៌រវាងមូលដ្ឋាន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកត់សម្គាល់ថា កម្មវិធីជាតិអប់រំទូទៅមិនកំណត់សិស្សមធ្យមសិក្សាក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែនោះទេ។ ដូច្នេះបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពិន្ទុលើកទឹកចិត្តនេះនឹងមិនរាប់បញ្ចូលសិស្សដែលឈ្នះការប្រឡងសិស្សពូកែលើមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទេ។
“បច្ចុប្បន្នក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រលងសិស្សពូកែនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ហើយក៏មិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសាលាឯកទេសនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែរ លើសពីនេះ គោលដៅនៃដំណាក់កាលអប់រំមូលដ្ឋានគឺការអប់រំទូលំទូលាយ។ ប្រសិនបើនៅតាមមូលដ្ឋានរៀបចំការប្រកួតសិស្សជ័យលាភីនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ ពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចូលពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឡើយ។ លោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋាននឹងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន ៣ សម្រាប់ការប្រឡងចូលមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី ១០ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥៖ ការជ្រើសរើស ការប្រឡងចូល ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការជ្រើសរើស និងការជ្រើសរើស។
ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តប្រឡងចូល ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាទូទៅកំណត់មុខវិជ្ជា និងវិញ្ញាសាចំនួនបី រួមមានៈ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត និងមុខវិជ្ជាទី៣ ឬការប្រឡងជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
មុខវិជ្ជាប្រឡងទីបីត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃមធ្យមសិក្សា ដោយធានាថាមុខវិជ្ជាប្រឡងទីបីដូចគ្នាមិនត្រូវបានជ្រើសរើសលើសពី 3 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។
ការប្រឡងលើកទី 3 គឺជាការប្រឡងបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃអនុវិទ្យាល័យ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo
Kommentar (0)