教師たちは旧正月の間は宿題を出さないように求められています。

ホーチミン市の学生は来週、2024年の旧正月休暇に入り、16日間の休暇となります。例年、この時期には、教師は「楽しみながらも義務を忘れない」という理念のもと、生徒たちに宿題や学習課題を与えてきました。しかし今年は、多くの学校や教師が「習慣」を変えました。

学校全体で旧正月の雰囲気が盛り上がっています。

生徒に独自の自動学習を提供する

タイタン高校（タンフー郡）の何千人もの生徒たちは、来たる春節休暇中、例年のように宿題に悩まなくて済むことを心待ちにし、喜びを隠せない。1月18日、同校は「生徒たちが有意義な春節休暇を過ごせるよう、また、家族と再会し、遊び、ゆったりと過ごす機会を、この国の良き伝統習慣を体験・学習する機会を創出するため」、休暇中は生徒に宿題を出さないと発表した。学校は、生徒たちが家族と伝統的な春節休暇を存分に楽しめるよう、教師たちにこの発表を厳格に実施するよう要請した。その後、教師たちは生徒たちの知識を徹底的に補う計画を立てている。

「分厚いアウトラインや、何十、何百ものストレスフルな課題を『捨て去り』、代わりにリラックスして幸せな気持ちで、この国の伝統的な旧正月を迎えましょう」というのが、ブイ・ティ・スアン高校（第1学区）の方針です。生徒たちに楽しい旧正月を過ごしてもらうためです。しかし、それだけでなく、学校の指導者たちは、全教科の教員が学校のオンライン学習システムですべての講義と学習指示を更新し、生徒が興味のある時期や春の初めに自主的に学習を開始できるようにすることで、モチベーションを高め、新年度の学習目標を設定できるようにしていると述べています。

今年は多くの学校が、生徒たちに旧正月の宿題を出さず、むしろ一緒に旧正月の休暇を満喫させるという方針をとっています。

同様に、ダオソンタイ高校（トゥドゥック市）も、この休暇期間中、生徒に宿題を課さないという積極的な姿勢を示しました。同校のホアン・ティ・ハオ校長は、新しい一般教育プログラムは生徒に学習への主体性を与え、知識の習得と実践に積極的に取り組む姿勢を育むと述べています。各授業では、教師が生徒に宿題を解かせると同時に、自学自習のスキルを奨励し、育成しています。この精神に基づき、学校と教師は、テト休暇期間中も生徒に強制したりプレッシャーをかけたりすることなく、生徒が主体的に学習に取り組む能力と自覚を育むことを目指します。

フイン・クオン・ニン中学校（第1区）の理事会は、教師、生徒、保護者に対し、「楽しく健康的なテト休暇を過ごし、新年へのモチベーションを高める」という精神を徹底して伝えました。カオ・ドゥック・コア校長は、教師たちに宿題で生徒にプレッシャーをかけるのではなく、楽しい時間を過ごせるようにと注意喚起したと述べています。これは、テト直後から高校3年生（10年生）の入学試験準備段階に入る最終学年の生徒にとって特に重要です。しかし、コア校長によると、学校は保護者にも、子どもたちの心理を理解し、教師と学校が協力して、子どもたちにとって最も楽しく快適な環境を作り出すよう呼びかけています。

生徒が家族と再会できる時間を作る

グエンヒエン高校（第11学区）の数学グループの教師、レ・ミン・フイ氏も、旧正月期間中に生徒に宿題を強制したり、課したり、完成を求めたりすることはなかったと述べた。

なぜ旧正月中に宿題を出さなければならないのでしょうか。生徒たちが学んだことを忘れないように、長期休暇のたびに宿題を出さなければならないと考えるのはやめましょう。これは、多くの学校長や教師がタンニエンの記者に語った意見です。

旧正月期間中の宿題を出さないよう要請

ブイ・ティ・スアン高校（第1区）のフイン・タン・フー校長は率直にこう語った。「すべての教科に概要があり、宿題が出されているなら、生徒たちは休暇を取る意味などあるでしょうか？ 勉強に意識のある生徒は、常に宿題を終わらせなければならないことに気を取られています。逆に、勉強に意識のない生徒は『放っておく』のです。では、宿題を出すことに一体意味があるのでしょうか？ 全く無駄です。」

「言うまでもなく、テト休暇中に宿題をすることでストレスと疲労を感じると、休暇が終わって学校に戻ったときに生徒たちは落胆することになるだろう」とプー氏は強調した。

エクササイズ「幸せに耳を傾ける」

旧正月中に宿題を出すべきではありませんが、もし出すとしたら「幸せを聴く」と「愛する家族を振り返る」です。

テトは子どもたちが家で過ごす時間であり、また機会でもあります。親は子どもたちの話に耳を傾け、先生や学校が子どもたちの成長と能力の発達を支援するのを助けることができます。子どもたちが情報、娯楽、 スポーツや芸術に触れる時間を設けましょう。春の行事、コミュニケーション、分かち合い、旅行、故郷への帰省などを通して、子どもたちが自由に春を満喫できるようにしましょう。親戚や親戚、そして両親の来客を訪ね、新年の挨拶をするなど、子どもたちは春を自由に過ごし、現実を学び、経験し、より多くの生活材料やスキルを身につけることができます。

テト休暇中は宿題を出す必要はありません。学校に戻る前に、生徒たちは1～2日かけて授業の復習をし、2学期の学習を成功に導くための準備をするだけです。

マスターファム レ タン(ホーチミン市第 11 区グエン ヒエン高等学校)

タイタン高等学校（タンフー県）のグエン・クアン・ダット校長は、学校が旧正月期間中にいかなる形でも生徒に宿題を出さないよう教師に求める通知を出したのは今年が初めてだと語った。

ダット氏は、学校では長いテト休暇は子どもたちが家族と再会する時間だと考えていると述べました。そのため、教師が宿題を出さないことで、子どもたちは心地よく幸せな気持ちになり、家族と充実した、愛情あふれる温かいテト休暇を過ごせるようになります。家族の愛情は、子どもたちが愛と責任、そして野心を持って生きる術を身につけるための土台であり、糧となるでしょう。

ダット氏によると、学校はこれまで、生徒、特に12年生にプレッシャーをかけないよう、テト期間中は宿題を出さないよう教師に指示していたという。しかし、一部の教師や保護者は、長いテト休暇中に子供たちが勉強を怠り、知識が保証されないことを哀れに思い、心配し、テト期間中も宿題を出していたという。ダット氏は、これは愛情と心配から来るものだが、それでも生徒たちは勉強の心配で、テト期間中は完全に幸せな気分になれない、と述べた。

そのため、タイタン高校は今年、全教職員と保護者全員に通知を送り、意見を統一するよう呼びかけました。「子どもたちに、家族、祖父母、両親と愛情を込めて集い、家族の伝統に触れる、真のテト休暇を楽しみ、体験させてあげましょう。これは、学校が目指す幸せな学校づくりでもあります」と、タイタン高校の校長は語りました。

春のアクティビティを通じた体験学習

ホーチミン市教育訓練局初等教育部長のラム・ホン・ラム・トゥイ氏は、小学生について、生徒は1日2コマの学習で、すべての知識と演習は授業中に解くと述べた。そのため、自宅で過ごす時間は、生徒が新しいレッスンの復習や準備、コミュニケーション、共有、親戚の世話に時間を費やすことになる。また、テト休暇中は、生徒がリラックスしてテトの楽しい雰囲気を楽しみ、何日もかけて1学期の期末試験プログラムを復習し完了した後、本当の意味で家族と楽しい時間を過ごせるように、学校では宿題を出さないとトゥイ氏は付け加えた。春の活動、コミュニケーション、共有、旅行、故郷への帰省、親戚を訪ねて新年の挨拶などを通して、生徒は現実の生活を学び、体験し、より多くの生活教材やスキルを習得し、個性を形成し、資質を培うことができる。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/yeu-cau-giao-vien-khong-giao-bai-tap-ve-nha-dip-tet-185240130205040766.htm