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ベトナムは海外留学生数で世界第3位です。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/12/2024

ベトナムは、海外留学生数では世界第3位であるが、受け入れる留学生数はわずか1万人弱にとどまっている。


Việt Nam đứng thứ 3 thế giới về số lượng du học sinh đi học nước ngoài- Ảnh 1.

ブリティッシュ・カウンシルの教育プログラムディレクター、ホアン・ヴァン・アン氏によると、ベトナムは現在、世界で3番目に留学生数が多い国です。

この情報は、今朝(12月5日)、ホーチミン市工科大学(ホーチミン市国家大学)で開催された、ホーチミン市で学び、働くために留学生や講師を誘致することに関する科学会議で共有された。

ベトナムの大学で留学生を惹きつける力を持つのはわずか5校

ワークショップでは、ブリティッシュ・カウンシル教育プログラム・ディレクターのホアン・ヴァン・アン氏が、ホーチミン市を新たな教育の中心地に変える方法について講演しました。同氏は、この問題に関するベトナム全土123の大学からの実証分析レポートと、ベトナムへの留学を希望する150人の留学生の評価を共有し、彼らの考えを理解しました。

ホアン・ヴァン・アン氏は、ベトナムは現在、世界で3番目に留学生数の多い国であり、その数は13万9000人に相当するというデータを挙げた。一方、ベトナムが受け入れている留学生は約1万人に過ぎない。そのため、ヴァン・アン氏によると、ベトナムは約12万9000人の優秀な人材を他国に流出させているという。

「海外で学ぶ機会を求めることは非常に良いことです。しかし、社会経済発展のニーズを満たすためには、特にベトナムが世界の投資家の投資先となるためには、ベトナムの人材能力の向上が重要な要素となります」とブリティッシュ・カウンシルの代表者は述べた。

ヴァン・アン氏は、ベトナムで学ぶ150名の留学生を対象とした調査結果も発表しました。この調査は、ラオス、カンボジア、イギリス、アメリカ、フランス、そしてこの地域の他の国々など、多くの国からの留学生を対象に実施されました。注目すべきは、長期留学を選択した学生はわずか43%で、残りは短期留学を選択したということです。さらに注目すべきは、これらの学生が調査対象となった123大学のうち、わずか5大学に集中していたことです。「これは、ベトナムで留学生を惹きつけることができる大学がごくわずかであることを示しています。留学生を惹きつけたい大学は、国際化の方針と戦略を見直す必要があるということです」とヴァン・アン氏は述べました。

ワークショップでは、ホーチミン市国家大学工科大学対外関係部長のライ・クオック・ダット准教授も出席し、ベトナムは2013年以来、留学生誘致に力を入れていると述べました。統計によると、現在までにベトナム全体で約2万2000人の留学生が学んでおり、各大学には平均33~34人の留学生がいます。その多くは、言語、文化、そして大学レベルでの勉学を目的として来ています。

「2020年までの大学ネットワーク計画によれば、ベトナムは3%、つまり6万6000人の留学生が留学に来ると予想しているが、実際の数は約30%に過ぎない」と准教授のライ・クオック・ダット博士は強調した。

ホーチミン市国家大学工科大学について、ライ・クオック・ダット准教授は、2023年までに160人の留学生を受け入れる予定だと述べた。この数字は同校の全学生数の1%未満だが、ベトナム全体の平均調査と比較すると2倍以上となる。

同大学の代表者によると、これほど多くの留学生を惹きつけているのは、英語で行われる研修プログラム、つまりベトナム語と英語の両方で行われる二重研修のおかげであるとのことだ。「重要なのは、この研修プログラムが世界的に認められ、学内全体に英語のエコシステムを構築していることです」とダット准教授は述べた。

Việt Nam đứng thứ 3 thế giới về số lượng du học sinh đi học nước ngoài- Ảnh 2.

ホーチミン市国家大学工科大学対外関係学部長のライ・クオック・ダット准教授が、留学生誘致に関するワークショップで講演しました。

ベトナムを留学生の目的地にするための解決策

ホアン・ヴァン・アン氏は、国際学生流動性に関するデータ収集において、シンガポールとマレーシアは、学生を海外に送り出す国から、学生を惹きつける国へと移行しつつあると述べました。同時に、東南アジア諸国内でも、異なる国からの学生の流動が活発化しています。そこから、国内の学生を留めるだけでなく、留学生を惹きつけるために、ベトナムを国際教育センターへと発展させる可能性が見えてくると、ヴァン・アン氏は述べました。

ブリティッシュ・カウンシルの代表は、マクロレベルでの提言として、ベトナムが国際教育センターとなるための政策が必要だと述べた。具体的には、留学生誘致、奨学金の支給、講師や研修プログラムの質の向上、学位の認定といった政策を含め、国際学生交流を促進する環境整備が必要である。さらに、教育への投資を誘致するための好ましい環境整備も必要である。

ホーチミン市における地域教育の国際化の解決策について、ライ・クオック・ダット准教授は、それは大学の役割とホーチミン市人民委員会の役割にかかっていると述べた。ダット准教授は、多くの解決策が提案されている中で、留学生を惹きつける最も短期的かつ直接的な方法は、留学生向けの奨学金の提供であると述べた。「奨学金の財源は、市の予算から、あるいは留学生向けの奨学金を後援する市内の専門職コミュニティから得ることができます」とダット准教授は付け加えた。


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出典: https://thanhnien.vn/viet-nam-dung-thu-3-the-gioi-ve-so-luong-du-hoc-sinh-di-hoc-nuoc-ngoai-185241205104354628.htm

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