バディン区教育訓練局長のレ・ドゥック・トゥアン氏は、9月20日時点で、バディン区の公立学校49校のうち11校が党委員会の委員長、校長、地区職業教育・継続教育センターの責任者と教師、職員、保護者、生徒との対話会議を開催したと語った。
グエンチャイ中学校における学校安全確保に関する対話セッション
計画によれば、10月6日までに100％の学校で対話会議の開催が完了する。
この対話は、学校の教師、職員、保護者、生徒がよい取り組みを提案し、既存の困難や問題について提言し、学校の教師、職員、保護者、生徒の正当な権利と利益の実現について意見を述べるための条件を整えることを目的としています。
保護者は率直に質問し、懸念や疑問を提起します。
また、レ・ドゥック・トゥアン氏によると、2023～2024年度にバディン区教育訓練局は、学校の安全とセキュリティ、虐待や校内暴力の防止、スマートな学校、幸せな学校の構築、教育における情報技術の応用とデジタル変革の促進など、多くの人々が関心を持つ重要な問題にもっと注意を払うように学校に指示した。
施設の強化、国家基準の学校の建設、教師の倫理の質、幹部、教師、スタッフの生活の質を向上させるための解決策、教師と生徒の訓練と育成、民主的な規則の実施、内部支出規則の公表...
この対話は、生徒たちが学校のリーダーたちに自分たちの希望を伝えたり、質問したりする機会でもあります。
バディン区教育訓練局のリーダーたちは、この会議が教師、保護者、生徒から高く評価され、対話者の意見に非常に具体的かつ説得力のある回答が得られたと評価しました。
レ・ドゥック・トゥアン氏はまた、長年にわたり、バディン区の教育分野における対話活動は常に高く評価され、実践に重点が置かれてきたことを共有した。特に、同区内の学校で毎年行われる活動として、対話活動は影響力と広がりを見せてきた。
2023-2024年度も、学区内の学校は、定期的および臨時の対話の質と量の向上を継続し、対話の内容を積極的に開発し、状況を予測して、民主主義、公開性、透明性、集中性を確保します。
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