給与が低すぎる、兼業が多すぎる、何千人もの従業員が辞める
教育訓練省は、学校職員に関する政策について、全国で約15万人の公務員が学校の支援・サービス業務に従事しており、その中には会計士3万7,800人以上、医療従事者3万2,100人以上、図書館員3万5,100人以上、実験設備担当者約3万2,300人、情報技術担当者1万3,600人以上、事務員、会計係、教育担当者、障害者支援担当者などが含まれていると述べた。
教育訓練省は、新しい給与政策を実施する際に学校職員の収入を考慮することを提案した。
教育訓練省は、学校職員が多くの困難に直面していることを認識しています。現在、勤続15年未満の学校職員の総収入（保険料を含む）は、月額360万ドンから700万ドン未満にとどまっています。一方で、業務量は非常に多く、同時に多くの異なる業務をこなさなければなりません。
具体的には、会計、教育、実験設備、障害者支援スタッフについては、A0類公務員の給与係数に基づいて新規採用、採用、順位付けを行った場合、給与係数は2.10～4.89となる（勤続10年未満の給与は約360万～480万VND/月、10年以上定年まで勤務した場合は540万～880万VND/月、社会保険料を除く）。
さらに、経理・レジ担当職員には基本給に対し0.1％（月額18万ドン相当）の責任手当が支給されます。実験設備担当職員には0.2％（月額36万ドン相当）の責任手当が支給されます。
図書館員、医療従事者、事務職員、情報技術職員など、新規採用・専門職に採用された職員はB型公務員に分類され、給与係数は1.86～4.06（勤続10年未満は月額330万～400万ドン、10年以上定年退職までは月額440万～730万ドン、社会保険料は除く）となっている。医療従事者は基本給に加え、基本給の20％相当の優遇手当が支給されるが、事務職員、図書館職員、情報技術職員には手当はない。
教育訓練省はまた、学校の会計職員の多くが他の職を探すために退職せざるを得ない現状を指摘しました。2021-2022年度には、給与計算対象者の1,300人以上が退職しました。2022-2023年度には、給与計算対象者の1,400人以上が退職しました。現在、教育訓練省は、あらゆるレベルの会計職員から、このチームの給与引き上げを検討するよう求める多数の書簡を受け取っています。
教育訓練省によると、ほとんどの学校職員は管理機関による試験や昇格を受けておらず、最初に採用されたときからの専門職名を保持しているため、彼らの給与係数は依然としてB型およびA0型公務員の給与表に準拠しています。
公立学校では、教職員の数が校内の定員数を下回る定員制が導入されています。そのため、教職員は追加の業務を担わなければなりません。
特に、少数民族寄宿学校や少数民族寄宿学校の職員は、職務のほかに、勤務、学生の管理、世話、育成の責任も負っているが、これらの学校に勤務する教師や管理者のように責任手当0.3を受ける権利はない。
新しい給与ポリシーを導入する際に考慮すべき事項
教育訓練省は、学校職員の収入増加、生活の安定、職場での安心感の実現を支援するため、新しい給与政策の実施にあたり、 内務省に学校職員の給与に関する調査と見直しを依頼した。
まず、教育訓練省は、学校職員に25%の優遇手当を支給することを提案しました。これは、25%という額が管理職や教員が現在受給している優遇手当の最低額であり、公務員が現在受給している公務手当と同額であるためです。
第二に、新規採用の場合、インターンシップを修了した学校職員は、当該公務員区分の給与水準のレベル2に任命され、ランク付けされます。
教育訓練省がこの提案を行った理由は、学校職員が現在、B型公務員およびA0型公務員の給与を受け取っている一方、教育・実験設備担当職員は専門職名簿に分類されておらず、A0型公務員の給与水準の給与しか受け取っていないためである。
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