以下の記事は、ベトナム伝統医学薬学アカデミーのヴー・ティ・ミン・フエン博士が、教師法の重要性と、この法律がすぐに施行され、その素晴らしい価値を促進できるようにするための教育業界関係者の提案について共有したものです。

ベトナムで初めて、教職に関する独立した法律が制定されました。教員の法的地位と権利が行政キャリアシステムにおいて明確かつ完全に確立されたのは、これが初めてです。この教員法は、立法上の前進であるだけでなく、全国で「知識を育み、人材を育成する」ために精力的に活動する人々への深い感謝の意を表すものでもあります。

肯定的な立場 - 教師にふさわしい利益を与える

教員法は6月16日午前、国会で可決され、多くの重要な優遇政策が確約されました。例えば、教員の給与を行政キャリアシステムにおける最高水準に位置付けること、地域や分野に応じた手当を支給すること、教育部門に積極的な採用権を与えることなどです。困難な地域で働く者、障害のある生徒を教える者、専門学校や特定の専門職に就く者は、より高額な給付金、または多くの優遇政策の組み合わせを受ける権利があります。

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2024-2025年度の開校式に出席した教師と生徒たち。

特に、教師は有給の夏季休暇、健康休暇、定期的な研修・教育を受ける権利を有し、尊厳と名誉を法律で保護される権利も有しています。教師に対する侮辱行為や暴力行為は、今回初めて明確に禁止されました。

キャリアのプレッシャーから新たなモチベーションへ

教育関係者として、私は今日の教師たちが抱えるプレッシャーを深く理解しています。新しいカリキュラム、新しい教科書、新しい指導法…そして急増する事務作業によって、多くの教師が疲弊し、時には混乱に陥っています。さらに、侮辱、校内暴力、ソーシャルメディア上での一方的な批判といった事件が、教師という職業をかつてないほど繊細で脆弱なものにしています。

こうした状況の中で、教師法は「精神的な強壮剤」として、つまり、教師が見捨てられたり孤独を感じたりすることなく、自分の仕事に安心感を持てるようにするための法的支援として誕生した。

フォーラム、ソーシャルネットワーク、そして学校現場では、教師たちが国家からの真の理解を感じ、興奮の波が広がりました。教師たちの職業意識が法律によって理解されたのは初めてでした。教師たちは、励ましの言葉だけでなく、具体的な法律によって支えられていると感じたのは初めてでした。

教職が再び魅力的に

実際、ここ数年、教員の偏差値が低下し、卒業後に専攻を変更する学生が増え、優秀な学生が教職に興味を失っているといった現象が見られます。これらの原因の根底には、待遇が不相応であることが挙げられます。

教員法が効果的に施行されれば、この状況は変化するでしょう。給与と福利厚生が魅力的で、労働環境が保護されれば、優秀な人材は教職に復帰するでしょう。これは、教育改革の成功を左右する中核的な要素である教員チームの質を維持し向上させるための必須条件です。

教員法の公布は、教職員に多くの実用的な価値をもたらすでしょう。

まず、この法律は基本的な所得と生活環境を保障し、教師が安心して職務に取り組めるよう支援します。さらに、地域や職務特性に応じた福利厚生や手当についても具体的に規定することで、公平性を確保し、特に困難な分野において、教師が安心して献身的に働くことができるよう促します。

教員法は、物質的な利益に留まらず、教員の権利、義務、勤務条件に関する明確な法的枠組みを確立し、教員が職業上の関係においてより適切に保護されるよう支援します。特に、専門性を尊重し、職業的尊厳を保てる職場環境の整備は、教員の社会的地位の向上に貢献します。これは、長らく明確に制度化されてこなかった点です。

政策から生活へ：同期と決意の必要性

しかし、教員法の有効性は、その内容だけでなく、実際の運用にも左右されます。法律が施行されるためには、具体的な指導文書を速やかに発行し、特に教員の給与と福利厚生について、十分な予算を配分し、「枠組み法、指示待ち」の状況に陥らないようにする必要があります。地方自治体は、特に恵まれない地域への手当支給において透明性を確保し、採用を迅速化し、質の高い教員を十分に確保する必要があります。

さらに、法律を広く周知し、研修プログラムに組み込み、柔軟なフィードバックと調整の仕組みを構築する必要があります。教員法の内容を教員研修プログラムに組み込むことで、教員は自らの権利と義務を理解し、より積極的に職務に取り組み、法律に基づいて自らの権利を真に理解し、行使し、保護することができるようになります。

特に、専門水準を高める機会を創出し、否定的な反応を避け、同時に教師のイメージを守るために指導活動を適切に管理する必要がある。

教育業界に携わる者として、この法律の意義を深く感じています。これは単なる政策変更ではなく、国から教職員への大きな動機付けと、時宜を得た感謝の気持ちの源でもあります。この支援を通して、全国の教師の皆様が、より献身的に、革新的に、そして揺るぎない姿勢で職務に取り組んでくれることを願っています。

上記の提案により、教師法が速やかに施行され、全国の何百万人もの教師と生徒に実際的な利益がもたらされることを期待します。

出典: https://vietnamnet.vn/luat-nha-giao-nhu-lieu-thuoc-bo-tinh-than-mot-giac-mo-thanh-hien-thuc-2412620.html