友情についての物語は、ホーチミン市第3区コレット中学校の7年生の公民の授業「思いやり、共感、分かち合い」に取り入れられています。 - 写真:TTANH
生徒同士のいじめの問題だけでも、「内部関係者」が何も言わないことが多いので、解決は容易ではないと思います。これはどこでも起こることです。生徒がどのようないじめをするのか、統計を取ることは不可能です。
生徒同士の喧嘩や、故意に身体を傷つける行為は、証拠や目撃者があれば通報できます。しかし、心理的暴力やその他のいじめは、学校や教室で依然として静かに行われています。
クラスに問題のある生徒が 1 人か 2 人いるだけで、学校で大きなトラブルを引き起こしたり、多くの人をいじめたりすることがあります。
クラスに同じ名前の友達が二人いて、片方はグループのボスのような存在になりがちで、自分より弱そうな友達をいじめたり、からかったり、脅したり、殴ると脅したりすることがあります。学校で男子とよく遊ぶ女の子も、別の女の子から脅されることがあります。
怠け者の彼氏は、成績優秀な生徒を脅して宿題をやらせるために、様々な方法を考え出します。友達を脅して、食べ物や飲み物などをおごらせることさえあります…
このような話は中学校でよく聞かれるようになりました。いじめの多くは容姿や服装を標的にしており、特に恵まれない生徒や、消極的で内気な性格の生徒を狙ったものが多いです。
喧嘩は沈黙の脅しよりも発見しやすく、止めやすいため、怯えた「被害者」は沈黙の中で苦しみ続けることを選びます。いじめについて知っている生徒は多くいますが、自分には関係ないと感じたり、誰に相談すればいいのか分からなかったりして、声を上げません。
いじめを早期に発見するにはどうすればよいでしょうか。また、いじめられている生徒は恐怖心を克服するにはどうすればよいでしょうか。
暴力の予防は、学校や校舎だけの責任ではありません。しかし、暴力を減らすための解決策は学校から始まります。教師には、既に起こったことに対処するだけでなく、あらゆる形態の身体的・精神的暴力を予防し、可能な限り健全な学校環境を整える責任があります。
親はまた、子供がトラブルから抜け出すのを助けたり、いじめっ子であるときに矯正したりするために、子供についてもっと知る必要があります。
しかし、最も重要なのは、やはり生徒の意識とスキルです。幼稚園の頃からいじめから「逃れる」方法を教えなければならないと言っても過言ではありません。そして、小学校、中学校では、年齢によって必要な方法や知識は異なりますが、いじめは悪いことだと全員が理解する必要があります。
いじめを避けるには、勉強に励み、健康を維持し、自信を持つように努める必要があります。友達と仲良く過ごすことは、(もし恐怖があれば)そこから抜け出し、いじめられたらどう対処すべきかを知ることで、より大胆になれる方法でもあります。
最も重要なのは、暴力を耳にしたときに、それが自分の暴力であれ他人の暴力であれ、誰に報告すればいいのかを知っておくことです。多くの親は、自分に関係のない暴力は避けるようにと子どもに言い聞かせています。多くの生徒は、「何かが起こりそうだ」、誰かが殴られたりいじめられたりするかもしれないと分かっていると、黙って先生に報告せず、ましてや親に報告することさえしません。
自分のために声を上げ、友達を守ろう
周囲で暴力やいじめを目撃したときに、不正行為をどのように認識し、どのように適切に対処するか、誰に報告するかを知ることは、生徒たちにもっと徹底的に教える必要があるスキルと勇気です。
学校でのライフスキルの授業では、教室内の実際の状況に基づいた学習・実践の機会を多く取り入れる必要があります。より多くの生徒が勇気を持って暴力やいじめについて声を上げ、自分自身と友達を守ることができれば、学校は暴力やいじめを減らすのが容易になります。
[広告2]
出典: https://tuoitre.vn/bao-ve-tre-truoc-bat-nat-hoc-duong-de-hay-kho-20241001223446626.htm
コメント (0)