バクニン省は革新と創造を続け、教育と訓練の質を向上させ続けている。

会議には、党中央委員会委員、省党委員会書記のグエン・アン・トゥアン同志、党中央委員会代理委員、省人民委員会委員長のヴオン・クオック・トゥアン同志、 教育訓練省副大臣のグエン・ティ・キム・チ同志が出席した。

教育へのアクセスの公平性の確保

バクニン省教育訓練局長のグエン・ザ・ソン氏は、「2024～2025年度は、2018年度一般教育プログラムが全学年・全レベルで実施される年であり、2018年度一般教育プログラムに基づく高校卒業試験を実施する最初の年でもあります。教育訓練における根本的かつ包括的な革新に関する視点と方向性を効果的に展開・実施し、与えられた任務を成功裏に遂行するために、バクニン省教育訓練局は2024～2025年度のテーマを『規律、責任、革新、創造性、教育訓練の質の継続的な向上』と決定しました」と述べました。

グエン・ティ・キム・チ副大臣は、優れた業績を挙げた団体に教育訓練大臣功労賞状を授与した。

新学期を迎え、バクニン省の教育機関や組織は、「学生を教育活動の中心と主体とし、教師を推進力とし、学校を支えとし、家族を支点とし、社会を基盤とする」というモットーに沿って、重要な課題を展開し、効果的に実施することに重点を置いています。

同時に、学校における思想、政治、革命的理想、倫理的生活様式、文化的伝統教育を推進し、制度の整備を継続し、国家による教育管理の有効性と効率性を向上させます。現在までに、全省で365名の学生が党意識啓発講座を受講し、そのうち66名が入党の栄誉を受けました。また、優秀な17名については、現在審査中で、近日中に入党が認められる見込みです。

バクニン省の教育セクターは、教育機関における自治権の拡大、説明責任の強化、民主主義の促進、そしてあらゆる教科への教育アクセスの公平性の確保を目指し、教育管理と学校統治の革新を継続しています。5歳児への就学前教育の普及、初等教育の普及、前期中等教育の普及、そして非識字の撲滅といった成果を堅持します。

バクニン省教育訓練局長のグエン・ザ・ソン氏が新学年計画を発表した。

特に、2024～2025年度において、バクニン省の教育訓練部門は工業団地における就学前教育施設の整備に重点を置き、労働者の子どもたちが質の高い就学前教育および一般教育を受けられる環境を整備します。また、特別な事情のある子どもや障がいのある子どもたちの学習者の教育を受ける権利を満たすため、インクルーシブ教育手法にも重点的に取り組みます。

同時に、2025年高校卒業試験の実施条件を整備し、安全性、真剣性、客観性を確保する。試験の質を維持し、全科目の平均点が全国上位5位に入るよう努める。2025年の全国優秀生徒試験および国際オリンピック試験への参加条件を整備し、試験の質を維持し、全国優秀生徒試験への参加率および入賞率で全国トップを目指す。また、国際オリンピック試験への参加・入賞者を継続的に輩出するよう努める。

教育開発のためのリソースを優先する

バクニン省の教師と生徒の功績を称え、グエン・ティ・キム・チ教育訓練副大臣は、バクニン省の教育訓練部門が2023～2024年度の課題を立派に達成したことを称賛した。副大臣は、バクニン省の教育規模は大きくないものの、同省は文化、教育、そして勤勉さという豊かな伝統を持つ故郷にふさわしい、安定した教育システムにおいて非常に高い成果を上げていると強調した。

グエン・ティ・キム・チ教育訓練副大臣は、バクニン省の教師と生徒に新学年度における4つの重要な課題を割り当てた。

代表的な例としては、国内、地域、そして国際的な優秀生徒コンテストでの成績が挙げられます。国際オリンピック委員会のメダル3個獲得、一般教育の成績は全国63省市中5位、C00ブロックでは全国19校中13校が卒業生総代を務めています。特に、フレンドリーな学校、活発な生徒、質の高い学校づくり、英語モデルの導入、交通安全教室など、多くの優れたモデルが存在します。

バクニン省人民委員会のヴオン・クオック・トゥアン委員長は、これらの部隊に「優秀労働集団」の称号を授与した。

バクニン省の教育訓練部門が2024-2025年度に実施する取り組みへの取り組みを評価し、グエン・ティ・キム・チ教育訓練副大臣は、バクニン省の教師と生徒に対し、新年度における4つの重要課題を提案し、委託した。これにより、教育訓練省は全国展開に向けて、より多くのデータ、情報、そして解決策を得ることができる。具体的には、専門的課題の達成に向けた一般教育プログラムの効果的な実施、グリーンでクリーンで美しい学校モデルの構築、質の高い人材の育成と学校における英語の第二言語化に注力することなどである。

バクニン省人民委員会のヴオン・クオック・トゥアン委員長が会議で演説した。

バクニン省人民委員会のヴォン・クオック・トゥアン委員長は会議で次のように述べました。「2023～2024年度は、省の再建から26年を経て、課題を着実に実行する年です。教育分野は、フードンの力によってバクニンの教育ブランドが確立され、持続可能な成果と成果を維持し続けています。地域社会、家族、そして一族の力を結集し、学習促進活動への参加を促進することで、学習促進に積極的に参加する典型的な家族や一族がますます増え、学習社会の構築に積極的に参加する輝かしい事例となっています。」

バクニン省の指導者たちは、達成された成果に加え、次のように率直に認めました。バクニン省は人口増加率が全国で2番目に高い省であり、世帯人口の増加は学校インフラシステムに大きな負担をかけています。一部の地域の一部教育機関では、生徒数とクラスあたりの生徒比率が依然として高く、一部のレベルでは教員不足が教育の質に影響を与えています。加えて、建設から何年も経っているため、学校の老朽化も教育分野が直面する課題となっています。特に、私立学校の割合は依然として低く（わずか7.9%）、質の高い私立学校モデルを開発するための社会化は依然として限られています。

バクニン省の指導者らは、優れた功績を挙げた個人に教育訓練大臣の功労証書を授与した。

教育分野に対し、真摯な評価と分析、そして解決策の探求を強く求める中で、ヴオン・クオック・トゥアン同志は、新学年度において、教育分野は全国で高校卒業試験の点数が最も高い上位5地域内の地位を維持し、さらに全国で上位3地域に入るという大胆な目標を設定するよう提言しました。大衆教育の質を維持し、教育の質をリードする地域としての地位を確固たるものにするよう努めるべきです。バクニン省の指導者は、教育分野の困難を共有し、省は常に教育訓練の発展、施設や設備への投資など、あらゆる資源を優先的に投入し、教育と学習のニーズに応えていくと述べました。

ヴオン・クオック・トゥアン同志は、教育は持続可能な開発の重要な基礎であると断言し、バクニン省がより多くの発展条件を備え、新学年で多くの成果を上げ続けられるよう、各レベルの党委員会、当局、社会全体が教育と訓練にさらに注意を払い続けることを提案した。

出典: https://nhandan.vn/bac-ninh-doi-moi-sang-tao-tiep-tuc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-post827144.html