Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Mengapa skor penerimaan universitas pada tahun 2024 meningkat tajam dibandingkan dengan tahun 2023?

VietnamPlusVietnamPlus18/08/2024

[iklan_1]

Menurut para ahli, nilai acuan naik disebabkan oleh nilai Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas yang semakin tinggi, jumlah pendaftar meningkat, sementara kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian menurun.

Para peserta memeriksa informasi di lokasi ujian di Provinsi Ben Tre. (Foto: Huynh Phuc Hau/VNA)
Para peserta memeriksa informasi di lokasi ujian di Provinsi Ben Tre . (Foto: Huynh Phuc Hau/VNA)

Pengumuman nilai acuan universitas menunjukkan bahwa nilai acuan pada tahun 2024 telah meningkat tajam dibandingkan dengan tahun 2023 di sebagian besar jurusan, sekolah, dan bidang; beberapa jurusan telah meningkat hampir 5 poin.

Menurut para ahli, peningkatan nilai acuan tersebut disebabkan oleh banyak hal, di antaranya alasan mendasar seperti peningkatan nilai ujian kelulusan SMA dan jumlah siswa yang mendaftar masuk perguruan tinggi juga meningkat dibandingkan tahun 2023, sehingga menyebabkan sumber calon mahasiswa lebih melimpah.

Secara spesifik, menurut statistik Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , tahun ini, lebih dari 733.000 kandidat mendaftar untuk masuk ke universitas dan perguruan tinggi pendidikan prasekolah pada sistem penerimaan umum kementerian, setara dengan 68,5% dari jumlah total kandidat yang terdaftar untuk Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas, meningkat 73.000 siswa dibandingkan dengan tahun 2023.

Terkait nilai Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas, Profesor, Doktor Sains Nguyen Dinh Duc, Ketua Dewan Universitas Teknologi, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi, mengatakan bahwa analisis data nilai mata pelajaran menunjukkan bahwa persentase kandidat yang memperoleh nilai sangat baik, yaitu dari 8 poin (hanya mata pelajaran Sastra, dari 7 poin karena kekhususannya) di sebagian besar mata pelajaran meningkat dibandingkan dengan tahun 2023.

Khususnya di bidang Matematika, jumlah ujian dengan skor 8 atau lebih tinggi mencapai 18,97%, hampir 4% lebih tinggi dari angka 15,1% pada tahun 2023. Angka ini meningkat sebesar 7,3% di bidang Fisika (dari 21,31% menjadi 28,68%). Bidang Kimia juga memiliki 26,93% ujian dengan skor 8 atau lebih tinggi dan "panen yang melimpah" sebanyak 10 poin, dengan 1.278 ujian dengan skor 10 poin, sementara tahun lalu hanya ada 137 ujian dengan skor 10 poin.

Persentase nilai sempurna dalam Sejarah meningkat sebesar 6,6%. Bahkan, Geografi mengalami terobosan ketika persentase nilai sempurna mencapai 31%, sementara pada tahun 2023 hanya 6,6%. Geografi juga mengalami "hujan" nilai 10 dengan 3.175 ujian Geografi yang mencapai nilai mutlak, sementara pada tahun 2023 hanya ada 35 ujian yang mencapai nilai 10.

Dalam Sastra, jumlah ujian dengan skor 7 atau lebih tinggi mencapai 64,57%, rekor tertinggi yang pernah ada, peningkatan hampir 18,67% dibandingkan dengan angka 45,9% pada tahun 2023.

Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terus “meningkatkan” jumlah nilai yang sangat baik pada tingkat “besar” seperti tahun-tahun sebelumnya dengan angka 65,83%, meningkat hampir 5% dibandingkan angka 61% pada tahun 2023.

Profesor Nguyen Dinh Duc mengatakan bahwa dengan analisis di atas, fakta bahwa skor penerimaan universitas tahun ini akan meningkat dari 1 menjadi 3 poin sudah diprediksi sejak Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan skor ujian.

ttxvn_0407_thi tot nghiep.jpeg
Kegembiraan para calon peserta saat menyelesaikan Ujian Nasional SMA 2024. (Foto: Minh Quyet/VNA)

Namun, menurut Associate Professor Nguyen Thu Thuy, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, dari perspektif manajemen secara keseluruhan, selain kedua alasan di atas, peningkatan skor penerimaan universitas tahun ini di banyak jurusan juga disebabkan oleh alasan penting bahwa universitas menyediakan lebih banyak kuota untuk metode penerimaan awal, mengurangi kuota untuk metode penerimaan berdasarkan skor ujian kelulusan sekolah menengah atas, yang mengarah pada peningkatan skor penerimaan menurut metode ini.

Tren ini semakin menguat di banyak sekolah dalam beberapa tahun terakhir, terutama karena sekolah-sekolah diberi otonomi dalam merekrut mahasiswa. Baru-baru ini, Universitas Ekonomi Nasional mengumumkan bahwa pada tahun 2025, universitas hanya akan mengalokasikan 15% kuota penerimaannya berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA. Akibatnya, dalam 5 tahun terakhir, persentase kuota sekolah untuk metode penerimaan ini telah menurun tajam, dari lebih dari 70% menjadi 15%.

Statistik dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menunjukkan bahwa sekolah saat ini memiliki lebih dari 20 metode penerimaan yang berbeda, di mana metode berdasarkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas mencakup sekitar 65% dari target.

Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong, penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA membantu mengurangi biaya bagi masyarakat, terutama membantu siswa di daerah terpencil, terisolasi, dan kurang mampu yang tidak memiliki sarana untuk bepergian atau mengikuti banyak ujian lainnya, tetapi tetap memiliki kesempatan untuk diterima di universitas. Oleh karena itu, dalam waktu dekat, Kementerian akan meminta sekolah-sekolah untuk menambah kuota untuk metode ini.

Para peserta di lokasi ujian SMA Nguyen Duy Trinh, Kecamatan Nghi Loc. (Foto: Bich Hue/VNA)

Dengan 29,3 poin untuk 3 mata pelajaran untuk jurusan Pedagogi Sastra dan Pedagogi Sejarah, Universitas Pendidikan Nasional Hanoi adalah sekolah dengan skor standar tertinggi pada tahun 2024 hingga saat ini.

Awal Agustus lalu, pada Konferensi Pendidikan Tinggi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Menteri Nguyen Kim Son juga berbicara tegas tentang masalah ini, dengan mengatakan bahwa metode penerimaan terlalu banyak dan terlalu rumit.

Menurut Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son, penerimaan awal dapat menyebabkan siswa terbengkalai dalam studi mereka di jenjang akhir kelas 12. Selain itu, minimnya kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA, yang mengakibatkan tingginya nilai ujian, juga mengurangi peluang calon siswa, terutama untuk masuk ke sekolah unggulan.

Sehubungan dengan itu, Pangdam mengatakan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mempertimbangkan masalah ini untuk dimasukkan dalam orientasi penerimaan mahasiswa baru perguruan tinggi tahun depan.

Menegaskan bahwa universitas memiliki otonomi dalam merekrut mahasiswa, tetapi bukan berarti mereka dapat berbuat sesuka hati, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menekankan: "Otonomi adalah otonomi dalam kerangka regulasi dan oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mungkin perlu meningkatkan beberapa kerangka kerja dan sanksi untuk mengaturnya."


[iklan_2]
Sumber: https://www.vietnamplus.vn/vi-sao-diem-chuan-dai-hoc-nam-2024-tang-manh-so-voi-nam-2023-post971114.vnp

Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Seberapa modern kapal selam Kilo 636?
PANORAMA: Parade, pawai A80 dari sudut pandang langsung khusus pada pagi hari tanggal 2 September
Hanoi menyala dengan kembang api untuk merayakan Hari Nasional 2 September
Seberapa modern helikopter antikapal selam Ka-28 yang berpartisipasi dalam parade laut?

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

No videos available

Berita

Sistem Politik

Lokal

Produk