Mengapa skor acuan untuk banyak industri begitu tinggi?

Pada tahun-tahun sebelumnya, ketika universitas masih mempertimbangkan penerimaan awal, ketika mempertimbangkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas, banyak sekolah dan banyak jurusan mencatat nilai standar 29-30, bahkan melebihi 30. Oleh karena itu, tahun ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) telah mengeluarkan serangkaian peraturan baru dalam penerimaan universitas dan perguruan tinggi seperti: tidak ada penerimaan awal, konversi nilai antar metode... untuk membatasi situasi di atas.

Skor acuan banyak industri meningkat secara "meroket"

Namun, kenyataan telah terjadi ketika tahun ini terdapat puluhan jurusan di mana kandidat dengan nilai 9-10 per mata kuliah masih gagal dalam pilihan pertama mereka. Pada tahun-tahun sebelumnya, penyebabnya disebut-sebut karena metode penerimaan awal telah mendapatkan kuota yang hampir mencukupi, sementara kuota yang tersisa terlalu kecil sehingga nilai standar dinaikkan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menilai hal ini sebagai masalah yang menyebabkan ketidaksetaraan bagi kandidat. Lalu apa yang terjadi tahun ini?

Profesor Madya, Dr. Bui Hoai Thang, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh - VNU, mengatakan bahwa pada ujian masuk universitas tahun 2025, hampir 48% kandidat di universitas tersebut meraih skor penilaian kompetensi 900 atau lebih tinggi; hampir 21% kandidat memiliki skor ujian kelulusan SMA 27 poin dan skor penilaian kompetensi 900 atau lebih tinggi. Selain itu, sekitar 3.300 kandidat memiliki sertifikat Bahasa Inggris standar (setara dengan IELTS Akademik 5.0 atau lebih tinggi), yang dikonversi menjadi 8-10 poin Bahasa Inggris, baik pada skor ujian kelulusan SMA maupun skor transkrip SMA.

"Awalnya, kami memperkirakan skor acuan tahun ini akan menurun. Namun, setelah 10 putaran penyaringan virtual, skor acuan meningkat di sebagian besar industri, hanya beberapa industri yang sedikit menurun," ujar Associate Professor Thang.

Pham Thai Son, MSc., Direktur Pusat Penerimaan dan Komunikasi - Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa skor acuan universitas di Selatan cenderung meningkat lebih tinggi daripada di Utara. Hal ini disebabkan oleh banyaknya kandidat yang mengonversi skor transkrip SMA dan asesmen kemampuan mereka; terdapat rumus konversi skor yang berbeda-beda, tergantung pada sekolahnya.

Salah satu kejutannya adalah bahwa kelompok pedagogi telah melampaui banyak jurusan "populer", menjadi jurusan dengan nilai penerimaan tertinggi di banyak universitas. Khususnya, Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh memiliki 2 jurusan dengan nilai penerimaan di atas 29 poin dan 4 jurusan dengan nilai penerimaan di atas 28 poin (berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA). Pedagogi kimia memimpin nilai penerimaan dengan 29,38 poin, diikuti oleh pedagogi sastra dengan 29,07 poin, dan pedagogi geografi dengan 28,83 poin.

Oleh karena itu, kandidat harus meraih minimal 9 poin di setiap mata kuliah untuk berkesempatan diterima di kelompok pedagogi Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh. Pada tahun 2024, dua jurusan dengan skor standar tertinggi adalah pedagogi sastra dan pedagogi sejarah, keduanya dengan skor 28,6, tetapi tidak ada jurusan yang melampaui batas 29 poin seperti tahun ini.

Nilai acuan Universitas Saigon berkisar antara 18,43 hingga 28,98 (dikonversi ke kombinasi awal pada skala 30 poin untuk semua metode penerimaan). Jurusan dengan nilai acuan tertinggi masih pendidikan kimia (28,98 poin), diikuti oleh pendidikan geografi (28,55 poin), dan pendidikan fisika (28,33 poin).

Di universitas-universitas yang menggunakan beberapa metode penerimaan, skor penerimaan berdasarkan hasil ujian kelulusan SMA telah meroket, menyebabkan kebingungan. Di Universitas Teknologi Informasi - VNU-HCM, jurusan kecerdasan buatan memiliki skor acuan 28,3 tahun lalu, kini meningkat menjadi 29,6; jurusan lain seperti ilmu data, desain mikrochip, dll., semuanya mengalami peningkatan skor.

Di Universitas Pendidikan Teknik Kota Ho Chi Minh, nilai rata-rata untuk jurusan teknologi teknik otomotif (program pelatihan dalam bahasa Vietnam) meningkat dari 25,39 tahun lalu menjadi 25,65; jurusan e-commerce meningkat dari 23 menjadi 25,7. Jurusan dengan nilai standar tertinggi adalah Pedagogi Bahasa Inggris dengan 29,57 poin - juga merupakan jurusan dengan nilai standar tertinggi pada tahun 2024 di universitas ini.

Di Universitas Industri Kota Ho Chi Minh, 50% kode penerimaan mencatat peningkatan skor standar dibandingkan tahun lalu...

Mengapa skor acuan untuk banyak jurusan begitu tinggi? - Foto 1.

Mahasiswa baru menyelesaikan prosedur penerimaan dan mendaftar asrama di Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh pada pagi hari tanggal 24 Agustus. Foto: HUE XUAN

Selesaikan ketidakstabilan, lebih banyak ketidakstabilan!

Nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun ini lebih rendah daripada tahun lalu, tetapi nilai masuk universitas meningkat.

Seorang perwakilan universitas di Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa tahun ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menetapkan bahwa jika sekolah menggunakan beberapa metode penerimaan, mereka harus membangun fungsi korelasi untuk mengonversi nilai dan tidak dapat mengubahnya. Tahun ini, nilai ujian kelulusan SMA para kandidat tidak tinggi, tetapi nilai tes kemampuan dan nilai transkrip akademik cukup baik.

Oleh karena itu, jika sekolah menggunakan 3 metode penerimaan—dengan mempertimbangkan catatan akademik, nilai tes asesmen kompetensi, dan nilai ujian kelulusan SMA—fungsi korelasi akan memaksa nilai acuan dari ketiga metode tersebut naik dan turun secara bersamaan. Oleh karena itu, ketika catatan akademik dan nilai tes asesmen kompetensi baik, nilai acuan menurut metode nilai ujian kelulusan SMA harus meningkat.

Perwakilan universitas tersebut menyatakan bahwa dengan skor standar 29,6 di jurusan kecerdasan buatan Universitas Teknologi Informasi, jumlah kandidat yang berhasil dapat dihitung dengan jari. Sebagian besar kandidat yang diterima di jurusan ini didasarkan pada hasil ujian penilaian kompetensi.

Menurut Dr. Nguyen Quoc Anh, Wakil Rektor Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh, tahun ini, untuk pertama kalinya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan sekolah untuk mengonversi nilai antar metode (ujian kelulusan SMA, transkrip, penilaian kapasitas, sertifikat internasional, dll.). Namun, setiap sekolah menyusun rumus konversinya sendiri berdasarkan data dan kriteria masing-masing. Hal ini menghasilkan kandidat yang sama, tetapi ketika dikonversi di sekolah yang berbeda, hasilnya mungkin berbeda; hal ini menyulitkan orang tua dan kandidat untuk mengikutinya, sehingga menyebabkan kurangnya transparansi.

Selain itu, karena pembatalan penerimaan awal, semua penerimaan dipusatkan dalam satu tahap penerimaan, sehingga sistem penyaringan virtual harus memproses data dalam jumlah yang sangat besar. Akibatnya, beberapa sekolah harus menyaring kandidat virtual 6-10 kali; banyak sekolah tidak dapat mengumumkan nilai acuan tepat waktu, sehingga menyebabkan kebingungan. Para kandidat tidak memiliki hasil penerimaan awal. Hal ini membuat banyak siswa khawatir, karena tidak mengetahui metode mana yang paling tepat bagi mereka, sehingga mengakibatkan terlalu banyaknya permintaan yang diajukan.

Seorang pakar penerimaan menganalisis: Nilai ujian SMA tahun 2025 sangat beragam, dengan banyak mata pelajaran yang "sangat sulit", sehingga menyebabkan nilai penerimaan lebih rendah dibandingkan tahun 2024. Namun, karena konversi dan akumulasi keinginan, nilai penerimaan di beberapa jurusan/sekolah meningkat secara tak terduga dan sulit diprediksi. Hal ini meningkatkan rasa ketidakpastian dan "perjudian" ketika para kandidat mendaftarkan keinginan mereka.

"Banyak kandidat yang "berada di atas bara api" karena tahun ini adalah tahun pertama ujian Program Pendidikan Umum 2018, tetapi ada banyak perubahan yang terus terjadi dalam proses ujian dan penerimaan. Banyak kandidat tidak dapat beradaptasi tepat waktu, yang menyebabkan stres, terutama mereka yang mendaftar ke sekolah dan jurusan yang "panas" saat ini," ujar pakar ini.

Konversi poin "gagal"?

Seorang perwakilan universitas di Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang mewajibkan sekolah membangun fungsi korelasi untuk mengonversi skor antar metode penerimaan adalah sebuah "kegagalan". Fungsi korelasi tersebut harus dibangun sebelum sekolah memiliki data skor masing-masing metode, tetapi tidak dapat diubah, sehingga banyak sekolah tidak dapat menyeleksi kandidat.

Di banyak sekolah dan jurusan, catatan akademik kandidat mendominasi proses penerimaan. Hal ini tidak adil bagi kandidat dengan hasil ujian kelulusan SMA yang baik tetapi nilai buruk atau tidak ada nilai lain (seperti tidak mengikuti tes penilaian kompetensi...). "Permintaan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan agar sekolah membangun fungsi konversi nilai adalah membangun sesuatu yang tetap berdasarkan sesuatu yang tidak pasti" - komentar orang ini.

Talkshow - konsultasi "Nilai standar, peluang bagi kandidat yang tidak memenuhi syarat"

Untuk menjawab pertanyaan seputar skor acuan sekaligus mengidentifikasi peluang bagi para kandidat yang tidak lolos tahap pertama, Surat Kabar Nguoi Lao Dong menyelenggarakan acara bincang-bincang daring - konsultasi "Skor acuan, peluang bagi para kandidat yang tidak lolos tahap pertama" pada pukul 09.00 pagi ini (25 Agustus).

Acara bincang-bincang dan konsultasi ini merupakan bagian dari program "Membawa Sekolah kepada Kandidat" pada tahun 2025. Program ini melibatkan Dr. Nguyen Duc Nghia, mantan Wakil Rektor Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, beserta perwakilan dari Universitas Internasional - Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, Universitas Keuangan - Pemasaran, dan Universitas Nguyen Tat Thanh.

Program ini akan meninjau skor acuan yang baru saja diumumkan sekolah; menganalisis mengapa banyak jurusan memiliki skor ujian hampir 10 poin/mata pelajaran untuk dapat diterima; jurusan mana yang sedang naik daun, jurusan mana yang masih kekurangan kuota; memberi nasihat tentang prosedur penerimaan bagi kandidat yang diterima; sekolah mana yang akan mempertimbangkan penerimaan tambahan dan cara memilih jurusan dan sekolah dalam keinginan tambahan dengan tepat...

Acara ini akan disiarkan daring di nld.com.vn dan disiarkan langsung di platform media sosial Surat Kabar Lao Dong. Pembaca dipersilakan untuk mengikuti.

Komentar (0)