Pada sore hari tanggal 27 Agustus, Departemen Pendidikan dan Pelatihan provinsi Quang Tri mengadakan konferensi untuk merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menyebarkan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026.
Kualitas ujung tombak terus meningkat
Tahun ajaran 2024-2025 berlangsung dalam konteks di mana situasi dalam negeri dan provinsi terus memiliki keuntungan dan tantangan yang beragam. Dengan tema "Inovasi, peningkatan kualitas solidaritas dan disiplin", sektor Pendidikan Quang Tri terus berupaya, mengatasi kesulitan, dan pada dasarnya menyelesaikan tugas-tugas utama dan solusi yang ditetapkan.
Dengan perhatian dan kepemimpinan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , Komite Partai Provinsi, Dewan Rakyat, Komite Rakyat Provinsi, koordinasi yang erat dan efektif dari departemen, cabang, sektor, dan organisasi, serta upaya staf manajemen, guru, staf, dan siswa, sektor Pendidikan Quang Tri telah berupaya dan mencapai banyak hasil yang luar biasa.
Pada tahun ajaran lalu, jaringan sekolah dan ruang kelas di provinsi ini terus ditinjau ulang dan diatur secara wajar, memenuhi kebutuhan belajar peserta didik, memastikan kualitas dan efisiensi, sesuai dengan situasi praktis setempat menurut Resolusi No. 19-NQ/TW tanggal 25 Oktober 2017 dari Komite Sentral Partai ke-12 tentang terus berinovasi dalam organisasi dan sistem manajemen, meningkatkan kualitas dan efisiensi unit layanan publik.
Seluruh industri memiliki 929 taman kanak-kanak dan sekolah umum. (termasuk 4 pusat untuk anak-anak penyandang disabilitas); 16 pusat pendidikan vokasi - pendidikan berkelanjutan dan 2 pusat pendidikan berkelanjutan provinsi, teknologi informasi, dan bahasa asing. Terdapat 6 sekolah menengah, 6 perguruan tinggi, dan 1 universitas. Selain itu, terdapat 137 pusat bahasa asing dan teknologi informasi; 270 pusat pembelajaran masyarakat.
Memastikan akses pendidikan yang merata untuk semua mata pelajaran merupakan fokus sektor ini. Upaya universalisasi pendidikan di semua jenjang dan pemberantasan buta huruf di provinsi ini telah membawa banyak perubahan positif dan pada dasarnya mempertahankan standar universalisasi. Lembaga pendidikan di daerah etnis minoritas dan pegunungan diprioritaskan dalam hal investasi, perbaikan, peningkatan fasilitas, dan pembelian peralatan pengajaran tambahan.
Memperkuat dukungan untuk program pendidikan prasekolah di daerah tertinggal; melaksanakan secara efektif fase 2 proyek untuk meningkatkan bahasa Vietnam bagi anak-anak etnis minoritas; memperkenalkan anak-anak pada bahasa Inggris di tempat-tempat dengan kondisi memadai; 100% fasilitas pendidikan prasekolah berfungsi dengan baik dalam mempersiapkan anak-anak berusia 5 tahun agar siap masuk kelas satu, dengan fokus pada menghubungkan prasekolah dan sekolah dasar.
Tahun ajaran 2024-2025 merupakan tahun ajaran untuk melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018 untuk semua jenjang, mulai dari kelas 1 hingga kelas 12, sesuai peta jalan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Quang Tri telah memobilisasi partisipasi komite partai di semua jenjang, otoritas di semua jenjang, departemen, dan cabang; secara aktif mengarahkan lembaga pendidikan untuk melaksanakannya, sehingga pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 di provinsi tersebut telah mencapai hasil tertentu.
Pekerjaan membimbing siswa dalam penelitian ilmiah dan teknis telah mendapat perhatian. Dalam kompetisi penelitian ilmiah dan teknis tingkat provinsi untuk siswa SMA, 174 proyek terpilih dari 582 proyek pada kompetisi akar rumput. Dinas Pendidikan dan Pelatihan menetapkan 102 proyek sebagai pemenang (mewakili 60,20%, termasuk 6 juara pertama, 20 juara kedua, 38 juara ketiga, dan 44 juara keempat).
Pada Kompetisi Sains dan Teknologi Nasional: memenangkan 5/6 hadiah: 1 Juara Pertama; 1 Juara Kedua; 2 Juara Ketiga; 1 Juara Keempat. Berpartisipasi dalam Kompetisi Sains dan Teknologi Internasional untuk Proyek "Kursi roda otonom untuk mendukung penderita amiotrofik lateral sklerosis dalam bergerak dan berkomunikasi" di bidang Sistem Tertanam, SMA Quang Tri Town memenangkan hadiah Keempat.
Kualitas pendidikan massa tetap terjaga; kualitas poin-poin utama terus meningkat, baik dari jumlah peserta maupun jumlah pemenang. Sebanyak 115 dari 169 peserta meraih hadiah (68,04%) termasuk 2 juara pertama, 16 juara kedua, 34 juara ketiga, dan 63 juara hiburan. Tingkat kelulusan SMA pada tahun 2025 mencapai 98,89%; nilai ujian rata-rata berada di peringkat 13 dari 34 secara nasional.
Pada tahun ajaran 2024-2025, 169 peserta mengikuti ujian seleksi siswa berprestasi tingkat nasional dan memperoleh 115 hadiah (termasuk: 2 juara pertama, 16 juara kedua, 34 juara ketiga, dan 63 hadiah hiburan). Sebanyak 5 peserta terpilih untuk mengikuti ujian seleksi siswa SMA untuk berlaga di Olimpiade tingkat regional dan internasional pada tahun 2025 .
Bertekad untuk berhasil mencapai tujuan baru
Berbicara di konferensi tersebut, Ibu Le Thi Huong, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri menegaskan bahwa konferensi tersebut merupakan kesempatan bagi kita untuk melihat ke belakang dan mengevaluasi secara komprehensif hasil yang dicapai pada tahun ajaran lalu, mengakui pencapaian yang luar biasa, praktik yang baik, model yang efektif; menganalisis secara jujur kesulitan, keterbatasan, penyebab, dan mengambil pelajaran dalam mengarahkan dan mengatur pelaksanaan.
Khususnya, menetapkan dengan jelas arah dan tugas utama untuk tahun ajaran 2025-2026, dengan demikian ditetapkan, dipersatukan, dan dipersatukan, menciptakan motivasi dan tekad baru bagi seluruh industri untuk terus berinovasi, berkembang, dan memenuhi persyaratan di periode baru, periode era kebangkitan negara dan rakyat Vietnam.
Pada konferensi tersebut, para delegasi berfokus pada pembagian hasil yang dicapai, menunjukkan kekurangan dan keterbatasan, mengambil pelajaran, beserta kontribusi dan proposal yang dikirimkan kepada para pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Quang Tri dan para pemimpin provinsi Quang Tri.
Berbicara di konferensi tersebut, Bapak Hoang Xuan Tan, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Quang Tri, mengucapkan selamat atas pencapaian Pendidikan Quang Tri. Dalam sambutannya, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi mengatakan bahwa para pemimpin provinsi akan terus memperhatikan dan memprioritaskan sumber daya untuk mengembangkan pendidikan di daerah tertinggal, guna memastikan kesempatan belajar yang setara bagi semua anak.
Pada tahun ajaran 2025 – 2026, dengan tema “ Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan", sektor Pendidikan provinsi Quang Tri berfokus pada penerapan tugas dan solusi utama.
Terus meningkatkan kelembagaan, meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam pengelolaan pendidikan dan pelatihan negara.
Terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah, pendidikan umum, dan pendidikan berkelanjutan. Melaksanakan pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 3 hingga 5 tahun; terus mengembangkan program pendidikan prasekolah, berinovasi dalam metode dan bentuk untuk meningkatkan kualitas pengasuhan dan pendidikan anak.
Memastikan kesetaraan akses pendidikan berkualitas bagi peserta didik. Menerapkan kebijakan investasi secara efektif untuk membangun sekolah berasrama dasar dan menengah di wilayah perbatasan darat.
Mengembangkan tim pengajar dan staf manajemen pendidikan untuk memenuhi persyaratan inovasi pendidikan dan pelatihan. Terus meningkatkan kebijakan dan sistem bagi pengajar dan staf manajemen pendidikan untuk mengatasi kekurangan dan ketidaksempurnaan dalam proses implementasi, memastikan kuantitas yang memadai, struktur yang wajar, dan kualitas yang konsisten.
Meningkatkan efisiensi penggunaan anggaran negara dan memobilisasi sumber daya investasi untuk memperkuat fasilitas dan meningkatkan kualitas pendidikan dan pelatihan.
Inovasi pendidikan politik dan ideologi, pendidikan pertahanan dan keamanan nasional, pendidikan jasmani, dan kesehatan sekolah. Implementasi pendidikan politik dan ideologi secara efektif di sekolah; didik siswa dalam patriotisme, kebanggaan nasional, dan harga diri, serta bangkitkan aspirasi untuk membangun negara yang sejahtera dan bahagia.
Meningkatkan kualitas pelatihan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi yang terkait dengan penelitian dan inovasi ilmiah. Berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan vokasi, dengan fokus pada pengarahan rekrutmen dan pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi; fokus pada pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi, industri dan bidang utama, yang memenuhi persyaratan pengembangan ekonomi berbasis pengetahuan, ekonomi digital, ekonomi hijau, dan ekonomi sirkular.
Memperkuat integrasi internasional di bidang pendidikan dan pelatihan. Meningkatkan efektivitas kerja sama internasional dan secara proaktif berintegrasi di bidang pendidikan dan pelatihan, terutama dengan negara-negara yang memiliki persahabatan tradisional dan kemitraan strategis dengan negara kita, untuk menarik modal dan teknologi dari luar guna berkontribusi pada pengembangan sektor pendidikan provinsi.
Reformasi administrasi; pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, dan transformasi digital, serta penerapan TI. Mendorong reformasi administrasi, meningkatkan implementasi prosedur administrasi melalui layanan publik daring dan layanan terpadu satu pintu; mengembangkan rencana untuk mengurangi dan menyederhanakan prosedur administrasi terkait kegiatan produksi dan bisnis.
Terus melaksanakan gerakan emulasi dan komunikasi yang efektif di seluruh industri. Terapkan secara efektif gerakan emulasi "Seluruh sektor pendidikan bersaing dalam inovasi, meningkatkan kualitas pendidikan dan pelatihan, menyediakan sumber daya manusia berkualitas tinggi, memenuhi kebutuhan pembangunan nasional" pada periode 2025-2030, dan gerakan emulasi yang dicanangkan oleh Perdana Menteri.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html
Komentar (0)