L'admission en 10e année du secondaire devrait comprendre 3 matières, selon 3 méthodes : examen d'entrée, sélection ou combinaison.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur le projet de circulaire relatif au Règlement d'admission dans les collèges et les lycées avant sa promulgation. Le ministère a indiqué que, comme prévu, le nouveau Règlement d'admission sera promulgué trois mois plus tôt que les années précédentes afin de permettre aux écoles, aux enseignants et aux élèves d'étudier et de réviser en profondeur en vue de l'examen.

Méthode prévue d'admission à l'école secondaire

Selon le projet, l'admission au secondaire se fera par sélection. Si le nombre d'élèves inscrits en 6e année dépasse l'objectif d'inscription, l'admission se fera par sélection, tests et évaluation des compétences des élèves.

L'admission repose sur les résultats de formation et d'apprentissage du programme d'enseignement primaire ou du programme d'alphabétisation du candidat. En cas de redoublement, les résultats de l'année de redoublement seront pris en compte.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation et les établissements d'enseignement supérieur fournissent des conseils sur l'inscription en combinant l'admission avec les tests et l'évaluation des capacités des étudiants.

Concours d'entrée en 10e année de lycée pour l'année scolaire 2025-2026 : 3 modalités et 3 sujets d'examen prévus pour l'admission au lycée (photo d'illustration)

3 méthodes et 3 matières attendues pour l'examen d'entrée au lycée

Selon le projet de règlement sur l'admission dans les écoles secondaires et les lycées, il existe trois modes d'admission en 10e année de lycée : l'examen d'entrée, la sélection ou une combinaison des deux. Le choix du mode d'admission relève de la compétence de la localité. Par conséquent, le ministère de l'Éducation et de la Formation soumet l'approbation et le choix du mode d'admission au Comité populaire de la province/ville relevant directement du gouvernement central.

Concernant l'organisation des examens d'entrée, pour assurer la cohérence et garantir le point de vue d'un examen léger et peu coûteux, le projet de règlement prévoit généralement la mise en œuvre de 3 matières d'examen, dont les mathématiques, la littérature et une troisième matière d'examen ou un examen combiné sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'établissement d'enseignement supérieur doté d'un lycée et annoncé avant le 31 mars de chaque année.

La troisième matière est choisie parmi les matières évaluées par les notes du programme d'enseignement général du secondaire. Son choix a évolué au fil des ans afin d'atteindre l'objectif d'une éducation complète au niveau de l'enseignement fondamental.

L'examen est une combinaison de matières sélectionnées parmi les matières évaluées par les résultats du programme d'enseignement général de l'école secondaire.

En ce qui concerne la durée des examens, le projet de règlement stipule que la littérature dure 120 minutes, les mathématiques 90 minutes ou 120 minutes, le troisième examen 60 minutes ou 90 minutes et l'examen combiné 90 minutes ou 120 minutes.

Le contenu de l'examen d'entrée en 10e année fait partie du programme d'enseignement général au niveau secondaire, principalement du programme de 9e année.

Le projet de règlement stipule également un cadre d'exigences pour la préparation aux examens, la supervision des examens, la notation des examens, la révision des examens et l'annonce des résultats, les scores de référence, l'admission directe, les politiques de priorité, etc. pour garantir la qualité et la sécurité dans l'organisation des examens dans les localités.

Près de 8 900 établissements d’enseignement secondaire ont commenté le contenu révisé proposé.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'avant d'annoncer le projet de règlement sur l'admission dans les écoles secondaires et les lycées, il avait recueilli l'avis public de 63 départements de l'Éducation et de la Formation et lycées du pays sur certains de ses éléments. Ces départements ont transmis leurs avis sur le contenu du règlement.

Parallèlement à cela, le ministère a également recueilli les avis de 8 898 établissements d'enseignement secondaire dans 63 provinces/villes, dont 8 267 avis étaient d'accord avec le contenu du projet, soit 92,9 % ; 631 avis contenaient des suggestions supplémentaires.

60/63 ministères de l'Éducation et de la Formation ont approuvé le plan de 3 matières pour les examens d'entrée au lycée de 10e année et ont déclaré que cela correspondait à la réalité et réduisait la pression.

Il est prévu que la circulaire sur les règlements d'admission au collège et au lycée soit achevée et publiée avant le 31 décembre 2024.

Source : https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm