Un major de 10e année de Ho Chi Minh-Ville a obtenu 10 en mathématiques parce qu'il n'a pas mémorisé par cœur

Nguyen Minh Anh, major de l'examen de 10e année à Hô Chi Minh-Ville en 2024

Comment obtenir un score parfait

Le matin du 19 juin, Nguyen Minh Anh, élève de 3e au lycée Tran Quang Khai (district de Tan Phu), a reçu ses résultats d'examen de seconde lors d' un voyage en famille, une activité qu'elle pratique souvent pour évacuer le stress. L'élève a déclaré ne pas être surprise d'obtenir 10 en mathématiques, en anglais et 8,75 en littérature, mais a été surprise d'apprendre qu'elle serait major de sa promotion à Hô-Chi-Minh-Ville en 2024.

« J'ai placé mon premier choix au lycée Nguyen Thuong Hien (district de Tan Binh) avec le rêve d'étudier la médecine pour devenir médecin », a déclaré Minh Anh avec enthousiasme.

Interrogée sur le secret pour obtenir un 10 en mathématiques, un résultat obtenu par seulement 49 candidats sur 98 400, Minh Anh a expliqué qu'elle n'avait pas mémorisé les types de questions, notamment les questions pratiques, car « il y en a tellement que même avec des exercices, il est difficile d'atteindre la cible ». Au lieu de cela, l'élève s'exerce à la pensée logique et aux réflexes, tout en maîtrisant les connaissances de base pour trouver la bonne solution à la racine. »

« En classe, j'écoute les explications des professeurs sur les différentes méthodes d'exercices. Ensuite, je rentre chez moi pour les étudier et faire des exercices similaires en suivant cette méthode. Je vais aussi à la librairie acheter des ouvrages de référence, comme des livres de mathématiques et de résolution de problèmes, pour étudier et m'entraîner davantage », a expliqué Minh Anh.

En entrant dans la salle d'examen, l'élève a déclaré s'être fixé un temps précis pour résoudre toutes les questions, sauf la question de géométrie C, en une heure. Cependant, comme cette année la question C était « assez facile » pour Minh Anh, alors que les exercices de mathématiques pratiques comportaient de nombreux problèmes difficiles, l'élève a choisi de réorganiser son temps et de consacrer 15 minutes supplémentaires aux exercices de mathématiques pratiques. « L'important est de rester calme et de réfléchir au problème », a-t-elle déclaré.

L'étudiante applique le même principe à la littérature. Minh Anh a expliqué que pour sa dissertation littéraire, elle n'avait pas étudié attentivement ni même mémorisé la méthode de rédaction comme ses camarades, mais s'était contentée d'une brève analyse de l'auteur et de l'œuvre, « car sans ces informations, elle n'aurait pas pu l'écrire elle-même. » « Quant aux sentiments et aux arguments, je les ai tous rédigés en m'appuyant sur mes propres réflexions », a expliqué Minh Anh.

Dans la question de l'argumentation sociale, lorsque la question demandait d'analyser « penser avec le cœur » au lieu de penser avec l'esprit comme d'habitude, Minh Anh n'a pas choisi de pencher complètement d'un côté mais « à moitié d'accord, à moitié en désaccord ».

« J'ai eu la chance de trouver deux exemples qui correspondent à mon argumentation. Le premier est l'histoire de Diana Nyad, une femme de 64 ans qui a suivi son cœur et a parcouru près de 180 km à la nage de Cuba aux États-Unis. Le second est le cas d'un étudiant de Harvard qui a été renvoyé pour non-respect du règlement de l'école, alors qu'il avait décidé de rendre un livre qu'il avait emprunté en secret après l'incendie de la bibliothèque de l'établissement », se souvient Minh Anh.

Minh Anh lors de la cérémonie de remise des diplômes à l'école secondaire Tran Quang Khai (district de Tan Phu)

Concernant l'anglais, Minh Anh a déclaré qu'ayant déjà un niveau B2 (selon le référentiel vietnamien de compétences en langues étrangères à 6 niveaux), elle n'avait rencontré aucune difficulté à répondre aux questions. Outre l'apprentissage du vocabulaire et de la grammaire, la major de promotion a ajouté qu'elle lisait souvent des versions anglaises d'œuvres classiques telles que L'Appel de la forêt et Croc-Blanc de l'écrivain américain Jack London.

Faites de votre mieux dans vos matières fortes.

Après quatre années passées au lycée Tran Quang Khai, Minh Anh a obtenu une moyenne de 9,7. Elle a également reçu le 3e prix municipal d'excellence en biologie en 3e et le prix olympique de mathématiques en 6e. « Je n'ai pas de secret particulier : je travaille toutes les matières avec régularité pour ne pas m'essouffler, je m'efforce de progresser dans mes matières de prédilection et je me remets constamment en question lors des examens », a confié la major de promotion.

« Lors des tests, même si je ne peux pas répondre aux questions difficiles, je dois quand même passer du temps à vérifier du début à la fin pour m'assurer de ne perdre aucun point sur les questions faciles au lieu de passer tout mon temps à répondre aux questions difficiles », a commenté Minh Anh.

Outre les cours, l'élève a indiqué que sa famille avait également invité un tuteur à venir chez elle le soir pour lui donner des cours particuliers sur certaines matières d'examen, du lundi au samedi, chaque séance durant deux heures. Bien que la 3e soit une année clé pour les révisions, l'élève a indiqué que son emploi du temps n'était pas « surchargé », mais similaire à celui des années scolaires précédentes.

« Pendant mon temps libre, outre la lecture de bandes dessinées et les voyages en famille, je dessine aussi pour évacuer le stress, car j'ai un talent pour ce domaine. J'aime particulièrement dessiner des paysages et des natures mortes », a déclaré Minh Anh.

« Je tiens à remercier chaleureusement mes parents pour leur motivation constante et leur soutien constant à chaque étape de mon parcours. Je remercie également mes professeurs pour leurs conseils toujours enthousiastes. J'admire également mon médecin de famille. C'est lui qui m'a encouragé à travailler dur pour pouvoir, comme lui, exercer un métier enrichissant », a confié le major de sa promotion de seconde à Hô-Chi-Minh-Ville.

Enseignant le Minh Anh depuis quatre ans, Mme Do Thanh Loan, professeur de littérature au lycée Tran Quang Khai, a déclaré que son élève était toujours disciplinée, avait une méthode solide pour faire les exercices et accomplissait bien les tâches d'apprentissage, des devoirs aux activités de groupe. « Avant l'examen, je ne lui avais assigné qu'un seul objectif : être major de promotion, et heureusement, elle l'a réussi », a déclaré Mme Loan en souriant.

« Chaque année, elle s'efforce de terminer mes devoirs en avance et vient toujours me demander des corrections sur des mots et des idées, même s'il ne s'agit que de simples remarques ou de petits devoirs généraux. Si elle peut les faire, elle les fait ; si elle n'y arrive pas, elle ne les fait pas, car elle sait que ses élèves doivent encore étudier de nombreuses autres matières, surtout en 3e. Sa créativité, ses efforts et son esprit d'initiative me rassurent toujours », a ajouté Mme Loan.

Source : https://thanhnien.vn/thu-khoa-thi-lop-10-tphcm-dat-diem-10-mon-toan-nho-khong-thuoc-long-may-moc-185240619124253436.htm