DES MILLIERS D'ENSEIGNANTS RECHERCHÉS
À l'heure actuelle, les districts de Ho Chi Minh-Ville mettent en œuvre des plans pour recruter des enseignants à tous les niveaux pour la nouvelle année scolaire 2023-2024. M. Tran Khac Huy, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Tan Binh, a déclaré que le processus de recrutement des enseignants dure généralement environ 2 mois, y compris des cycles tels que des tests, des examens de dossiers, des examens oraux, des cours pratiques, etc.
Par conséquent, selon M. Huy, il est nécessaire de prévoir que le premier tour de recrutement puisse être terminé début août, afin que les écoles puissent facilement organiser et attribuer les tâches pour la nouvelle année scolaire. Si le besoin persiste, le deuxième tour sera organisé immédiatement après afin de ne pas affecter la rentrée scolaire.
Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour l'année scolaire 2023-2024, Hô-Chi-Minh-Ville devra recruter environ 4 000 enseignants et personnels pour les écoles publiques, de la maternelle au lycée. Chaque district devra recruter en moyenne entre 200 et plus de 500 enseignants et personnels dans les écoles.
Le district de Hoc Mon est l'une des localités qui a le plus besoin de recruter des responsables de l'éducation . Plus précisément, il doit recruter 543 responsables, dont 484 enseignants et 59 personnels. Le secondaire affiche la plus forte demande de recrutement, avec 252 personnels (221 enseignants et 31 personnels).
Les enseignants doivent compléter pour la nouvelle année scolaire principalement les cours d'art, de musique , d'informatique et d'anglais.
Le district de Tan Phu doit également recruter près de 200 enseignants, dont 95 enseignants pour le secondaire, 71 enseignants pour le primaire et 10 enseignants pour le préscolaire...
Au centre de Ho Chi Minh-Ville, pour la nouvelle année scolaire, le plan du Département de l'éducation et de la formation du district 1 prévoit également de recruter près de 300 enseignants, dont l'école maternelle a besoin de 86 personnes (77 enseignants, 9 personnels), l'école primaire a besoin de 125 personnes, l'école secondaire a besoin de 57 personnes.
IL Y A UNE PÉNURIE DE PROFESSEURS DE MUSIQUE ET D'ART PARTOUT
M. Nguyen Van Hiep, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Hoc Mon, a indiqué que les enseignants nécessaires pour la nouvelle année scolaire sont principalement des enseignants des beaux-arts, de la musique, des technologies de l'information, de l'anglais et de nombreuses matières du primaire. Or, ces matières sont difficiles à recruter depuis de nombreuses années, malgré un quota annuel important.
M. Ngo Van Tuyen, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Binh Tan, a déclaré que lors de la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018, le district a rencontré de nombreuses difficultés pour recruter des enseignants. Actuellement, le district de Binh Tan manque de 26 professeurs de musique et de 30 professeurs d'arts plastiques.
Incapables de recruter des enseignants, les écoles doivent recourir à des contrats d'enseignement à temps partiel pour assurer les activités pédagogiques. Face à cette situation, M. Tuyen a déclaré : « En discutant avec les enseignants contractuels des raisons pour lesquelles ils ne participent pas au recrutement, la plupart d'entre eux ont expliqué que leurs revenus sont faibles et que, de plus, les tâches, comme la gestion des enfants, sont nombreuses et qu'ils ne sont pas impliqués. Au lieu d'être rémunérés par une seule école, ils ont des contrats avec plusieurs écoles et chantent à l'extérieur, ce qui représente également un bon revenu comparé au salaire d'un professeur de musique. Les quartiers défavorisés sont difficiles, et les quartiers périphériques et les banlieues le sont encore plus. »
M. Luu Hong Uyen, directeur du département de l'éducation et de la formation du district 6, s'inquiète également des difficultés de recrutement d'enseignants pour la nouvelle année scolaire. L'année dernière, malgré deux campagnes de recrutement, le district 6 manquait toujours d'enseignants, principalement en informatique dans les écoles primaires, et en musique et beaux-arts dans les écoles primaires et secondaires.
De même, un responsable du Département de l'éducation et de la formation du district 1 a partagé que, comme la plupart des autres districts, ce district se trouve également dans une situation de « casse-tête » en raison de la source de recrutement des professeurs d'art et de musique.
Par exemple, le lycée Nguyen Du (District 1) est situé en centre-ville, mais Mme Nguyen Doan Trang, sa directrice, a indiqué que pour l'année scolaire 2023-2024, l'établissement doit encore recruter des professeurs de musique et d'arts plastiques. « Ces cinq dernières années, l'école a annoncé chaque année le recrutement de professeurs d'arts plastiques, mais aucun candidat n'a été retenu. Par conséquent, l'école doit toujours anticiper le recrutement afin de disposer d'un nombre suffisant d'enseignants pour répondre aux besoins de la nouvelle année scolaire, au cas où le recrutement serait impossible », a déclaré Mme Trang.
Les enseignants participent à l'observation d'une leçon de sciences naturelles intégrées selon le programme d'enseignement général de 2018
SOLUTIONS POUR ATTIRER LES RESSOURCES HUMAINES
La pénurie d'enseignants est un problème récurrent dans les écoles de Hô-Chi-Minh-Ville depuis de nombreuses années. Depuis l'année scolaire 2017-2018, afin d'attirer des ressources humaines pour le secteur de l'éducation, Hô-Chi-Minh-Ville a supprimé l'exigence de résidence permanente des candidats. Cependant, malgré l'assouplissement de la réglementation, le recrutement d'enseignants pour certaines matières reste difficile.
Face à cette réalité, un responsable du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a proposé une orientation plus ouverte du recrutement afin d'accroître le vivier de candidats. Par exemple, la ville a proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation autorise les candidats titulaires d'une licence (universitaire ou universitaire) spécialisée dans des matières telles que les technologies de l'information, la musique, les beaux-arts, etc., mais ne possédant pas de certificat de formation pédagogique et n'ayant pas enseigné dans un établissement d'enseignement général, à enseigner sous contrat ou en tant que conférencier invité dans des établissements d'enseignement. Ces candidats s'engagent à compléter leur certificat de formation pédagogique dans les 12 mois suivant leur entrée en fonction.
En outre, il est possible d'assouplir les critères de recrutement des professeurs d'art et de musique aux niveaux primaire et secondaire. Plus précisément, au lieu d'exiger une licence dans une spécialité, comme le prévoit la réglementation actuelle, des candidats de niveau intermédiaire ou supérieur pourront être recrutés, car les connaissances dans ces matières sont de base, introductives et non approfondies, et visent à développer les talents.
Un responsable des niveaux d'éducation au sein du Département de l'Éducation et de la Formation a indiqué que le Département élaborait actuellement des politiques visant à soutenir et à attirer les enseignants du primaire et les enseignants de matières spécifiques, en collaboration avec la Ville. Ces politiques sont actuellement soumises à l'avis des districts, des départements et des antennes afin d'élaborer les politiques les plus adaptées aux conditions réelles de Hô-Chi-Minh-Ville.
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