Examen de fin d'études secondaires 2025 : points particuliers à noter avant l'« heure G »

PRÊT POUR L'EXAMEN DANS UN CONTEXTE SPÉCIAL

Monsieur, jusqu'à présent, comment le Ministère de l'Éducation et de la Formation évalue-t-il le travail de préparation à l'examen dans les localités ?

L'examen de fin d'études secondaires de 2025 se déroule dans un contexte particulier, étant le premier examen à appliquer le Programme d'enseignement général (GEP) publié en 2018, tout en étant toujours organisé pour les candidats selon le GEP de 2006 ; le pays compte cette année près de 100 000 candidats de plus qu'en 2024. Notamment, l'examen a lieu juste avant le moment où le système d'appareil de gouvernement local à 2 niveaux entre en vigueur à partir du 1er juillet ; l'examen est organisé avec les gouvernements locaux à 3 niveaux mais la notation de l'examen et l'annonce des résultats de l'examen se font avec les gouvernements locaux à 2 niveaux.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que toute localité qui activera les activités du nouveau gouvernement à compter du 1er juillet devra ajuster le comité de pilotage et le jury d'examen si nécessaire, ou pourra les conserver selon le consensus des dirigeants locaux. Quant aux localités qui déploieront officiellement les activités du nouveau gouvernement après la date de clôture des examens, le 15 juillet, elles suivront les instructions émises par le ministère pour l'organisation de cet examen.

- Ảnh 1. — Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a inspecté l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires 2025 au lycée Nguyen Duc Canh, ville de Thai Binh , province de Thai Binh.

Dans le contexte de la fusion des provinces et des villes, de la réorganisation du système d'inspection et de la suppression du niveau de district, le ministère de l'Éducation et de la Formation a fait l'objet d'une attention particulière de la part du gouvernement. Le 18 juin, le Premier ministre a notamment présidé une conférence nationale sur l'examen de fin d'études secondaires de 2025, exigeant que celui-ci soit organisé de manière sûre, sérieuse et efficace.

Grâce à la préparation proactive et flexible des provinces et des villes, les comités de pilotage sont prêts, assurant toutes les conditions concernant les installations, les ressources humaines et le matériel pour que l'examen se déroule en toute sécurité, sérieusement et efficacement selon les directives du Premier ministre.

En ce qui concerne le travail professionnel, l'organisation des examens, le plan d'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 ainsi que la structure du format d'examen seront annoncés tôt, à partir de la fin de 2023. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux localités d'organiser des examens d'essai mais de les faire fonctionner en temps réel, aidant à tester de manière exhaustive les étapes d'organisation et à procéder à des ajustements en temps opportun.

- Ảnh 2. — Les élèves de terminale participent à l'examen blanc de fin d'études secondaires. Cet examen aura lieu demain, le 25 juin.

En général, la préparation à l'examen et l'équipe de surveillants restent les mêmes, ce qui n'affecte pas l'organisation de l'examen. L'examen se déroule dans un contexte particulier, où de nombreuses localités fusionnent avec des provinces et des villes, et où les étudiants passent l'examen en même temps que les programmes de formation générale de 2006 et 2018. Cela complique généralement l'organisation et la gestion, tandis que le TS est plus avantageux grâce à une durée d'examen plus courte et à la possibilité de passer l'examen dans une seule salle pour toutes les matières.

DEUX TYPES DE QUESTIONS D'EXAMEN ET DE NOMBREUX NOUVEAUX POINTS IMPORTANTS

Pouvez-vous partager des points nouveaux et importants de l’examen de cette année ?

L'examen de fin d'études secondaires 2025 comprend trois sessions, soit une de moins que les précédentes, dont une session de littérature, une session de mathématiques et une session d'examen optionnel. Les candidats seront classés par matière d'examen optionnel afin d'optimiser les salles d'examen et les notes.

De plus, en 2025, l'examen de fin d'études secondaires comportera deux types de questions. Les élèves de terminale passeront l'examen avec des questions établies selon le Programme d'enseignement général de 2018. Les élèves indépendants qui n'ont pas encore obtenu leur diplôme de l'ancien programme passeront l'examen avec des questions établies selon le Programme d'enseignement général de 2006.

- Ảnh 3. — M. Huynh Van Chuong, directeur du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a inspecté la préparation de l'examen de fin d'études secondaires de cette année dans la localité.

Cependant, à partir de 2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation n'organisera l'examen de fin d'études secondaires qu'avec un seul type d'examen selon le programme d'enseignement général 2018. Les candidats doivent accorder une attention particulière à ce contenu pour être proactifs dans leur plan d'études dès maintenant.

Français En outre, le règlement de l'examen de fin d'études secondaires comporte également quelques modifications telles que : à partir de cette année, une combinaison du score d'évaluation (relevé de notes académique) et des résultats de l'examen sera utilisée dans l'examen de reconnaissance du diplôme dans un rapport de 50 - 50 ; les certificats de langues étrangères continueront d'être utilisés pour exempter l'examen dans l'examen de reconnaissance du diplôme mais ne seront pas convertis en 10 points dans l'examen de reconnaissance du diplôme comme auparavant ; aucun point supplémentaire ne sera ajouté aux certificats professionnels pour tous les candidats ; aucun point supplémentaire ne sera ajouté aux certificats informatiques, aux langues étrangères et aux diplômes intermédiaires professionnels pour les candidats en formation continue ; permettre aux candidats étrangers d'utiliser des certificats vietnamiens pour exempter l'examen de littérature dans l'examen de reconnaissance du diplôme d'études secondaires.

En particulier, pour la première fois lors de l'examen de fin d'études secondaires, la méthode de transport des sujets d'examen du siège du conseil d'examen aux lieux d'impression des examens dans les provinces et les villes sera appliquée via le système de transmission crypté et sécurisé du Comité de chiffrement du gouvernement.

Les candidats doivent être particulièrement attentifs au caractère confidentiel de l'examen. L'utilisation d'appareils et d'objets technologiques interdits dans la salle d'examen pour tricher constitue une violation du règlement. Tout manquement aux règles de l'examen peut entraîner des sanctions disciplinaires et des poursuites judiciaires. Par conséquent, les candidats doivent veiller à respecter scrupuleusement ce règlement.

Professeur HUYNH VAN CHUONG, Directeur du Département de gestion de la qualité (Ministère de l'Éducation et de la Formation)

Jusqu'à présent, l'ensemble du système d'examen a été transféré aux provinces et aux villes de manière innovante, efficace et très pratique. Il s'agit d'une avancée importante dans l'application de la technologie aux étapes clés de l'organisation des examens. Cette nouvelle méthode de transfert des sujets d'examen permet un transfert rapide et efficace des sujets d'examen originaux, réduisant ainsi le temps et le personnel nécessaires au transport des sujets d'examen par rapport à la méthode traditionnelle actuelle.

La conclusion du Premier ministre lors de la conférence sur la mise en œuvre de l'examen de fin d'études secondaires exigeait que le ministère de l'Éducation et de la Formation crée des sujets d'examen présentant un niveau de différenciation approprié. Pourriez-vous nous expliquer comment les sujets d'examen de cette année ont été élaborés et quels sont les principes de création des sujets pour répondre aux nouvelles exigences ?

La structure et le format de l'examen de fin d'études secondaires, ainsi que les exemples de questions, ont été annoncés par le ministère de l'Éducation et de la Formation en 2023 et 2024, soit deux ans avant la tenue de l'examen. Les élèves sont autorisés à réviser et à s'entraîner avant l'examen. Ce faisant, ils peuvent analyser leurs points forts et leurs points faibles afin de trouver des solutions et de les surmonter.

L'idée générale est que les questions d'examen suivent le programme, mais soient différenciées afin de faciliter le recrutement des étudiants dans les universités. Pour l'examen de littérature, notamment, les supports linguistiques seront développés au-delà des manuels. Les étudiants devront donc se concentrer sur la révision de leurs connaissances et compétences conformément aux normes de résultats, plutôt que de se concentrer uniquement sur des supports linguistiques, la mémorisation ou l'apprentissage à partir d'exemples de textes.

Quel message avez-vous pour les candidats qui passent l’examen cette année ?

Il ne reste qu'un ou deux jours avant l'examen. Vous devez donc vous concentrer sur la révision des connaissances que vous maîtrisez mal. Prenez également soin de votre santé, veillez à ne pas vous coucher trop tard et gardez l'esprit détendu pour éviter la pression et le stress.

Il est particulièrement important de comprendre le règlement de l'examen, notamment les objets interdits en salle, afin d'éviter toute situation fâcheuse. Enfreindre ce règlement aura des conséquences sur votre avenir ; soyez donc vigilant.

Cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Sécurité publique ont signé des documents et des règlements de coordination dès le début. La sécurité est désormais assurée, de la préparation à la fin de l'examen.

Devise « 4 bien », « 3 non », « 2 améliorer »

Le matin du 23 juin, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a inspecté les préparatifs de l'examen de fin d'études secondaires à Thai Binh.

S'adressant au comité directeur de l'examen provincial de Thai Binh, le ministre Nguyen Kim Son a rappelé la devise « 4 droits », « 3 interdits » et « 2 renforts ». Ces « 4 droits » sont : des règlements et des instructions d'examen corrects ; des procédures correctes et complètes ; des postes, des responsabilités et des tâches correctement attribués ; et un timing approprié pour gérer les situations et incidents inhabituels.

Les « 3 non » sont : pas de négligence, pas de subjectivité ; pas de stress excessif, pas de pression ; pas de gestion arbitraire de situations ou d'incidents inhabituels. Les « 2 non » sont : renforcer le sens des responsabilités, l'expertise professionnelle du personnel participant à l'organisation de l'examen ; renforcer l'esprit de conscience de soi et suivre strictement les règlements de l'examen.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a également souligné : « Nous devons être stricts dans la gestion des situations. Toute violation, lorsqu'elle est découverte, doit être traitée avec la plus grande rigueur. »

Près de 100 000 candidats supplémentaires se présentent à l'examen par rapport à l'année dernière

L'examen de cette année se déroule sur 3 jours (25, 26, 27 juin), dont le 25 juin est la date d'inscription à l'examen et la date d'examen de secours est le 28 juin. Le nombre total de candidats inscrits à l'examen est de 1 165 289, soit une augmentation de près de 100 000 candidats par rapport à 2024. Parmi eux, 1 138 579 candidats passeront l'examen dans le cadre du programme de formation générale de 2018 (soit 97,71 %) et 26 711 candidats passeront l'examen dans le cadre du programme de formation générale de 2006 (2,29 %).

L'examen s'est déroulé dans 2 493 lieux d'examen avec un total de 50 039 salles d'examen, mobilisant environ 200 000 fonctionnaires, enseignants, personnels et forces fonctionnelles pour y participer.

Source : https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhung-diem-dac-biet-luu-y-truoc-gio-g-185250623201817723.htm